在抗击新冠肺炎疫情斗争中,涌现出一大批可歌可泣的先进典型。为了隆重表彰在这一斗争中作出杰出贡献的功勋模范人物,弘扬他们忠诚、担当、奉献的崇高品质,根据宪法、国家勋章和国家荣誉称号法,十三届全国人大常委会第二十一次会议作出关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定;授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉,有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象,强化国家尊崇与民族记忆;有利于强化爱国主义、集体主义教育,弘扬社会主义核心价值观;有利于充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、愈挫愈勇的民族品格,为顺利推进中国特色社会主义伟大事业,实现第一个百年奋斗目标凝聚党心军心民心。
①只有投身边疆教育才能真正实现其人生价值②人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
③坚定的理想信念是实现人生价值的必由之路④只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己价值
①劳动是人的存在方式和社会发展的基础
②劳动贡献是衡量人的自由全而发展程度的根本尺度
③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史
④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的
青年是祖国的未来,民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际,习.平总书记到清华大学考察时指出:广大青年要爱国爱民,从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定“四个自信”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。
某校高三·二班举办“学党史树信念做时代新人”主题班会,请综合运用所学知识,撰写一份发言提纲。
要求:①围绕主题,自拟题目;
②观点鲜明,条理清晰;
③学科术语使用规范;
④字数在200字左右。
材料二:青年是香港的未来和希望。在香港回归祖国前后出生、与特别行政区共同成长起来的一代人,正在成长为香港青年的主体,即将担负起在"一国两制"下管理香港、建设香港的重任。广大香港青年要接过历史的接力棒,正确认识香港经济社会发展的现状和趋势,始终坚持"一国两制"方针,自觉认同国家的历史和文化,厚植爱国主义情怀,在融入国家发展大局中找准定位,在香港再出发的新征程里续写香江传奇。
要求∶紧扣主题,观点明确;学科术语使用规范;论述合乎逻辑,条理清晰;字数200字左右。
①美好人生需要价值观的引导
②奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实
③奋斗是拥有幸福人生的根本途径
④劳动是创造美好生活的重要手段
①劳动和奉献是实现人生价值的根本途径
②科学研究最能体现对社会的责任和贡献
③能力卓越的人更有可能创造出卓越的人生
④砥砺自我是人们实现人生价值的客观条件
①一种可以直接改造客观的精神力量
②发挥主观能动性创造奇迹的决定因素
③实现人生价值的重要条件和途径
④展现平凡英雄人生真谛的最美姿态
“90后”独臂女孩张超凡,是一位全国“出彩90后”巾帼双创典型,也是脱贫攻坚宣介大使。
1992年,张超凡出生在吉林长春一个普通的工人家庭,一出生便失去了左臂,天生的肢体残疾,却并没有阻碍她追梦的步伐。从全国艺考冠军到中国大学生自强之星,张超凡说:“只要肯坚持,我就能拥有全天下最有力量的左臂。”大一时,张超凡主动提出前往大石窝山区支教。山区孩子们渴望知识的眼神,让她萌生了教育创业,帮助更多特困家庭及残疾人的想法。2015年,她放弃北京保研的机会,返乡创业开办学校,至今已为全国知名学府输送了1000余名优秀学子。当看到有些家长因经济能力无法承担孩子的学习费用时,张超凡开办“超凡公益梦想课堂”,并设立每年30万元的“超凡公益梦想助学金”。截至目前,张超凡个人累计捐资135万元,募集善款520余万资助患癌教师、残疾人子女及自闭症儿童,圆了山区支教时的公益梦。
结合材料,运用“价值的创造与实现”的知识,分析张超凡的事迹给我们哪些人生启迪?
①劳动群众是推动社会历史进步和发展的主力军
②中国共.产.党始终坚持群众观点和群众路线
③劳动是创造和实现人生价值的根本途径
④劳动关系是生产关系的决定性因素
突如其来的新冠肺炎疫情肆虐全球,疫情防控是一场没有旁观者的全民行动,在与时间赛跑、与病魔较量的紧要关头,到处活跃着年轻人奉献的身影,到处都能看到青春的力量和担当。在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”“00后”,他们有一句话感动了中国:2003年非典的时候你们保护了我们,今天轮到我们来保护你们了。长辈们说:“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!
若你所在班级拟围绕“弘扬抗疫精神”“实现人生价值”这两大主题办一期黑板报,请结合个人经历与感受,任选一个角度,写一篇小短文作为该期板报的文字内容。
要求:①围绕主题,观点鲜明,内在逻辑一致;②学科术语使用规范;③字数在150~250之间。
①在劳动与奉献中创造人生价值
②在价值选择的基础上作出了正确的价值判断
③社会提供的客观条件是实现价值的前提
④要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择
①实现人生价值需要有百折不挠的顽强奋斗精神
②出彩的人生是在为社会奉献的实践中达成的
③只有在社会的肯定中才能真正实现个人价值
④从正确的价值观出发是人们成功改造自然的前提
材料:扎根边疆教育一线多年,张桂梅曾目睹许多女孩因家庭贫困或性别歧视辍学,心底萌生了创办免费女子高中的梦想。2008年,她创建了全国第一所免费女子高中。13年来,她把所有精力都投在学生身上,点亮了一批又一批大山女孩的人生梦想,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望,在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献。除了执着于教育事业外,张桂梅还经常掏钱帮助群众治病、修路、建水窖,帮助群众协调纠纷、化解矛盾、发展产业。她常挂在嘴边一句话:共.产.党员就应该帮老百姓做事,群众有困难,就应该去管。
张桂梅在平凡的岗位上无怨无悔、无私忘我地奉献着自己,被中宣部授予“时代楷模”称号,还被评为“感动中国2020年度人物”,获得全国脱贫攻坚楷模等多个荣誉称号。
运用实现人生价值的知识,分析上述材料体现的哲学道理。
①正确的价值判断是基于正确的价值选择
②积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
③实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神
④实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
劳动模范是民族的精英、人民的相模,是共和国的功臣。
作为千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表,各行各业的劳动模范和先进工作者在平凡的岗位上创造了不平见的业绩,以实际行动论释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,为全国各族人民树立了学习的榜样。习.平总书记在2020年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话指出:“在长期实践中,我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。”劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。
“功崇惟志,业广惟勤。”实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。让我们以劳动模范和先进工作者为榜样,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,爱岗微业、勤奋工作,锐意进取、勇于创造,不断谱写新时代的劳动者之歌!
结合材料并运用中华民族精神的知识,分析弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的现实意义。
①是新时代中国特色社会主义建设的主导力量
②是弘扬劳动精神、劳模精神的价值典范和精神坐标
③在集体主义价值选择基础上做出正确的价值判断
④是人民群众中的突出人物和杰出代表
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
②在奋斗中创造精彩人生,在奉献中实现人生价值
③坚持为祖国荣誉而战的价值观能战胜一切困难
④成就一番事业需要顽强拼搏、自强不息的精神
①劳动是实规人生价值的必由之路
②劳动群众是人民群众的主体
③生产活动是社会存在和发展的基础
④劳动群众是创造精神财富的源泉