卵细胞的形成过程 知识点题库

进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,该病人可能是由于亲代形成配子时不是下列哪些情况所致(   )

A . 次级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 B . 次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 C . 初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 D . 初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧
动物卵巢中有10个卵原细胞,经过两次连续的细胞分裂,可以形成的卵细胞和极体是(  )

A . 10个卵细胞和10个极体    B . 10个卵细胞和40个极体 C . 40个卵细胞和40个极体   D . 10个卵细胞和30个极体

家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性.

(1)研究家蚕的基因组,应研究 条染色体上的基因.正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是  条.

(2)如图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图.图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的 . 由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是 .

(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y).在另一对常染色体上有I、i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不会抑制黄色基因Y的作用.若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型及其比例为 .若基因型为IiYy的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是  .

(4)家蚕中D、d基因位于Z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性).是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?  , 请根据亲代和子代基因型情况说明理由 

如图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,请分析回答:

(1)图中①过程发生在动物发育的 期,该过程的主要变化是 .

(2)要最终形成图中的D细胞,必须依赖于处于③过程中的细胞完成 , 该过程完成的重要标志是在特定部位观察到图中的 (填字母)细胞.

(3)在不考虑染色体变异的情况下,由1个卵原细胞生成的D与E在基因组成上存在差异,则其原因可能是 .

(4)图中②过程中的 是导致染色体数目减半的原因.

(5)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为  .

(6)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是图中 (填编号)过程发生异常引起的.

豚鼠的黑色对白色为显性,加入在一个繁殖期内,杂合雌豚鼠的卵巢中,所有的初级卵母细胞总共有20个黑色基因,那么经过减数分类后,能形成含有白色基因的卵细胞最多和最少的数目是(    )
A . 10、0 B . 20、10 C . 40、20 D . 20、0
如图为果蝇的原始生殖细胞示意图。图中1、1',......,4、4’表示染色体;B、b,V、v,W、w分别表示控制不同性状的基因。试据图回答下列问题。


  1. (1) 此原始生殖细胞是细胞。
  2. (2) 图中的属常染色体且为同源染色体,而属性染色体且为同源染色体。
  3. (3) 正常情况下此原始生殖细胞经减数分裂产生的生殖细胞中的非同源染色体组合最多有多少种
  4. (4) 该细胞进行减数第一次分裂过程中细胞核中有个DNA分子。
  5. (5) 该果蝇基因型可写成
  6. (6) 如图所示的一个初级性母细胞经减数分裂可以产生种生殖细胞该果蝇经减数分裂可产生种基因组成类型的配子。
如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。


  1. (1) 图中①表示的染色体行为,发生的时期是,雄性哺乳动物的细胞④叫作
  2. (2) 受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫。该过程的实质是
  3. (3) 卵细胞形成过程中会出现次细胞质的不均等分裂。
  4. (4) 人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释:
  5. (5) 对于人体来说,在⑤、⑥、⑦、⑧项生命活动中,有积极意义的是
如果有10个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成多少个受精卵(     )
A . 5个 B . 10个 C . 15个 D . 20个
下列有关细胞减数分裂的说法,正确的是(      )
A . 减数分裂过程中卵母细胞的染色体不是平均分配到子细胞中,但精母细胞是平均分配 其染色体的 B . 若某个体减数分裂中出现了细胞质均分的情况,则该个体一定为雄性个体 C . 减数分裂中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 D . 姐妹染色单体分开的时候,同源染色体也一起分开
如图是人类卵细胞形成过程示意图,I~V表示卵细胞形成过程中不同的细胞名称,阿拉伯数字代表染色体数,细胞内不存在同源染色体的是细胞(    )

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A . I B . II、III C . I、II 、III D . II、III、V 、IV
基因型为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂(减数的两次分裂分别用MⅠ、MⅡ表示)某时期的示意图如图所示。下列叙述错误的是(   )

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A . 该细胞分裂后最终形成1种类型的卵细胞 B . 基因N与n、n与n分别在MⅠ、MⅡ后期分离 C . 与该细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能为mmNN D . 该细胞为次级卵母细胞,含2对同源染色体
细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题:

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  1. (1) 某植株的一个细胞正在进行分裂如图①所示,此细胞中染色体将要进行的主要变化有。 
  2. (2) 假设某高等雄性动物的一个体细胞分裂如图②所示,其基因A、a、B、b分布见图②,此细胞产生AB配子的概率是。 
  3. (3) 图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是,在分裂形成此细胞时,细胞内有个四分体。 
  4. (4) 下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。

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    ①图中a表示,b表示。 

    ②从图中可以推知,该高等动物的体细胞中含有条染色体。 

    ③在图中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有(填图中时期序号),处于时期Ⅲ的细胞名称是

如图是雌性动物的一个细胞,请据图回答下列问题。

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  1. (1) 图中的细胞名称是,处在时期。
  2. (2) 图中有对同源染色体,它们分别是(用大写字母表示)
  3. (3) 形成配子时,非同源染色体有种组合的可能性。而一个这样的细胞,最后实际只能产生种配子。
  4. (4) 发生交叉互换时,a可能与发生片段交换,增加配子种类的多样性。
下图为某高等雌性动物细胞减数分裂不同时期的模式图,①和②是相互交换的染色体片段。下列叙述中正确的是(   )

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A . 甲图乙图依次表示减数第一、二次分裂中期 B . 图乙是卵细胞或第二极体 C . 图甲细胞中共含有6个核DNA分子 D . ①和②之间的交叉交换发生在MⅠ后期
如图为某动物细胞分裂的示意图,据图判断该细胞(  )

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A . 只分裂形成一种卵细胞 B . 含有3对同源染色体 C . 含有3个染色体组 D . 一定发生过基因突变
一对染色体数目和色觉均正常的夫妇,生育了一个有3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因,其中判断不合理的是(   )

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A . 若孩子的基因型为XbXbY,则最可能与图丁有关 B . 若孩子的基因型为XBXBY,则与图甲或图乙有关 C . 若孩子的基因型为XBXbY,则与图甲或图丙有关 D . 若孩子的基因型为XBYY,则只与父亲减数第二次分裂有关
下图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题。

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  1. (1) 据图可以判断该动物的性别,其中基因重组可以发生在图
  2. (2) 产生卵原细胞与图有关,据图推测该动物的基因型为
  3. (3) 图中具有两个染色体组的细胞是,若图中与产生生殖细胞有关的细胞均起源于同一个初级性母细胞,则产生的生殖细胞的基因组成可能是
某小组研究基因型为AaXFXf的某雌性动物细胞的增殖,绘制了甲、乙、丙三个示意图(仅示部分染色体),图丁为该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。回答下列问题:

  1. (1) 图乙细胞中染色体两两配对的现象叫做,图乙细胞产生的卵细胞基因型是。图甲细胞染色体只有图乙细胞的一半,着丝点排列在赤道板,可确定图甲细胞的分裂方式和时期是
  2. (2) 可看出图丙细胞的分裂方式和时期是,图丙细胞绘制了对同源染色体,个四分体,个染色单体。根据题干信息和示意图,(填“可以”或“不可以”)确定该生物的染色体情况是2n= 6。
  3. (3) 图丁中,基因的自由组合发生在(用图中数字作答),雌雄配子的随机结合发生在(用图中字母作答)。
细胞分裂的过程实质上是细胞内染色体行为变化的过程。下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是(      )
A . 基因型为 XaY 的雄性个体产生 XaY 的异常精子 B . .基因型为 DD 的个体产生 D、d 的配子 C . 基因型为 AaBb 的个体产生 AB、Ab、aB、ab 四种配子 D . 基因型为 XBXb的雌性个体产生 XBXB的异常卵细胞
某二倍体雌性哺乳动物的基因型为AaBb,下图是其体一个正在进行减数分裂的细胞示意图(不考虑突变)下列叙述正确的是(    )

A . 产生该细胞的过程中A和a之间发生了基因重组 B . 该细胞的基因型为AaBB C . 该细胞含有6个DNA分子 D . 该细胞分裂后产生两个基因型不同的配子