假说-演绎和类比推理 知识点题库

孟德尔对遗传定律的探索经过了[   ]

A . 实验→假设→验证→结论 B . 假设→实验→结论→验证 C . 分析→假设→实验→验证 D . 实验→分析→假设→结论
孟德尔对遗传规律的探索过程是                                          

A . 分析→假设→实验→验证 B . 假设→实验→结论→验证 C . 实验→分析→假设→结论 D . 实验→假设→验证→结论
科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是

A . 孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说─演绎法 B . 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上 C . 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法 D . 沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
孟德尔通过对豌豆一对相对性状的遗传实验的研究,发现了基因的分离定律。在这过程中用到的科学研究方法是(   )

A . 归纳法 B . 类比推理法 C . 假说-演绎法 D . 观察法
科学的研究方法是取得成功的关键,下列研究中没有运用假说——演绎法的是(   )

A . 孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律 B . 孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律 C . 萨顿提出基因在染色体上 D . 摩尔根通过实验证明基因在染色体上
孟德尔发现遗传学的两大基本定律,使用的研究方法为

 

在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.这种科学研究方法叫做 .

图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是(    )

A . 图中A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程 B . 图中B处应为“因变量”,比如探究温度对酶活性影响的实验中,酶浓度就是此变量 C . 图中C处应为“无关变量”,比如探究甲状腺激素作用,有无甲状腺激素就是此变量 D . 图中D处应为“干扰因素”,比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说.下列相关叙述中不正确的是(    )
A . “为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B . “豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C . “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D . “生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
科学的研究方法是取得成功的关键,假说﹣演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类在探索基因神秘踪迹的历程中,进行了如下研究:他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(    )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出了生物的性状由遗传因子(基因)控制

②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出假说:基因在染色体上

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据

A . ①假说﹣演绎法;②假说﹣演绎法;③类比推理 B . ①假说﹣演绎法;②类比推理;③类比推理 C . ①假说﹣演绎法;②类比推理;③假说﹣演绎法 D . ①类比推理;②假说﹣演绎法;③类比推理
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(    )


①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律;

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.

A . ①假说﹣演绎法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理 B . ①假说﹣演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C . ①假说﹣演绎法 ②类比推理 ③假说﹣演绎法 D . ①类比推理 ②假说﹣演绎法 ③类比推理
科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:

①孟德尔的豌豆杂交实验:提出了两大遗传定律

②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上

③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据

他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为(  )

A . ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C . ①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D . ①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
下列关于遗传学发展的叙述,与事实不相符合的是(    )
A . 丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”命名为“基因” B . 孟德尔在实验中采取了假说——演绎法发现了分离定律与自由组合定律 C . 艾弗里通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子” D . 萨顿通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(   )
A . “提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B . 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C . “若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1”,属于“演绎推理”的过程 D . 孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是(    )
A . 生物的性状是由遗传因子决定的 B . 受精时雌雄配子的结合是随机的 C . 基因在体细胞中成对存在 D . 配子只含每对遗传因子中的一个
在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与研究方法相一致的是(   )

①1866 年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

③1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A . ①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法 B . ①假说一演绎法②类比推理法③类比推理法 C . ①假说一演绎法②类比推理法③假说一演绎法 D . ①类比推理法②假说一演绎法③类比推理法
下列关于科学研究和实验方法的叙述,错误的是(   )
A . 萨顿通过类比推理法推测基因在染色体 B . 摩尔根等人通过假说-演绎法,证明了基因在染色体上 C . 沃森和克里克通过构建物理模型构建了DNA双螺旋结构模型 D . 艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
下列关于科学家的研究过程或方法的叙述,错误的是(   )
A . 分离细胞器常用的方法是差速离心法 B . 美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记的方法证明了光合作用过程中释放的氧气来源于水 C . 孟德尔研究豌豆杂交实验中运用了假说-演绎法,后人把其研究成果归纳为分离定律和自由组合定律 D . 萨顿利用类比推理的方法提出并证明了基因在染色体上
下列关于生物科学史的叙述,错误的是(   )
A . 赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA是遗传物质 B . 沃森和克里克提出了细胞学说 C . 孟德尔运用假说—演绎法得出遗传的分离与自由组合定律 D . 摩尔根证明了基因在染色体上呈线性排列
猫有纯色(如黑色、白色等)和色斑的毛色性状。该毛色性状由一组复等位基因所控制且这组复等位基因遵循孟德尔遗传规律,基因控制性状的关系是A(白色)、A1(大色斑)、A2(小色斑)、A3(纯有色)。猫的毛长性状分为长毛和短毛,由B、b控制。研究人员进行了相关杂交实验,结果如下表所示(不考虑正反交)。回答下列问题。

组别

杂交亲本组合

F1表现型及比例

小色斑短毛

小色斑长毛

纯有色短毛

纯有色长毛

白色短毛

白色长毛

大色斑短毛

白色短毛×白色短毛

   

25%

 

75%

   

白色长毛×纯有色长毛

     

50%

 

50%

 

小色斑短毛×大色斑长毛

25%

 

25%

     

50%

小色斑短毛×小色斑短毛

6.25%

     
  1. (1) 分析第组的杂交结果,可知毛长中是显性性状。
  2. (2) 若决定毛色与毛长的基因遵循自由组合定律,则第④组F1中小色斑长毛的比例应该是
  3. (3) 上述杂交组合及结果可证明A2对A1(填“显性”或“隐性”),A对是显性。若要验证A对其他的复等位基因也是显性,利用上述实验中的个体进行杂交,写出实验思路并预测结果: