基因的自由组合规律的实质及应用 知识点题库

（1） 长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由．

（2） 该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为 ．

（3） 该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 ．

（4） 该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 ．

（5） 为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是 ．

（1） 用两个番茄亲本杂交，F₁性状比例如上表．这两个亲本的基因型是．

（2） 基因型为AaBb的番茄自交，在形成配子时，等位基因A与a的分开时期是，F₁中能稳定遗传的个体占．

（3） 据上图得知，细胞乙内染色体数占番茄叶肉细胞染色体数的比例为，该番茄叶肉细胞中含有对同源染色体．

（4） 甲图细胞所处时期对应在丙图中的曲线段是．（以横轴上的字母段表示）．甲细胞分裂成为乙细胞过程中染色体的主要行为特征是：．

（1） 写出此杂交的遗传图解（用字母和符号表示）。

（2） 后代有哪些基因型？

（3） 后代的表现型有几种？

（4） 后代各种表现型的比例是多少？

（1） 他们所生的子女中，基因型有种，表现型共有种。

（2） 他们所生的子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为。

（3） 他们所生的子女中，能稳定遗传的个体的表现型及比例为。

（4） 若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为。

（1） 下列关于三对基因的遗传的叙述中，错误的是（   ）

（2） 若不考虑基因突变和交叉互换，基因型如图的雌雄个体杂交，子代中长翅直翅无刺刚毛的概率为（   ）

（1） 科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因有（填序号）。

①培养周期短，容易饲养，成本低            ②染色体数目少.何于观察

③性状都易于区分                        ④繁殖速度快，后代数目多，样本数量多

（2） 此果蝇的性染色体为（用图中数字表示），这是性果蝇。

（3） 该果蝇经减数分裂可以产生种配子（不考虑交叉互换）。产生的配子中，同时含a、b、c、d基因的配子所占的比例为。

（4） 若A、a分别控制果蝇的灰身和黑身，D、d分别控制果蝇的红眼和白眼，则该果蝇的基因型是，若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后，后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的。

（5） 果蝇的长翅（B）与残翅（b）为常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，遗传学家发现：将孵化后的果蝇幼虫放在37℃的环境中处理后，得到的果蝇均为残翅。现取一只37℃条件下得到的残翅雄果蝇，欲通过一次杂交实验鉴定其基因型，简要写出实验思路，并预期实验结果及结论：

①实验思路：将待测雄果蝇与℃条件下培养得到的残翅雌果蝇杂交，得到的子代果蝇幼虫置于℃环境下培养，观察并统计羽化结果。

②预期实验结果及结论：

若子代果蝇全为长翅，则该雄果蝇基因型为；

若子代果蝇全为残翅，则该雄果蝇基因型为；

若子代果蝇长翅∶残翅≈1∶1，则该雄果蝇基因型为。