单倍体育种 知识点题库

以下有关生物遗传与变异的叙述,正确的是(  )

A . 非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中 B . 没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 C . 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离 D . 植物组织培养过程中,基因重组、基因突变、染色体变异均有可能发生
下列说法正确的是(    )
① 生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组
② 四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是二倍体
③ 用二倍体植物的花药离体培养,能得到长得弱小和结籽较少的单倍体植物
④ 体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体

A . 全部正确 B . ① ④ C . ③ ④ D . 全部错误
某自花且闭花授粉植物,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状.抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d,E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或 E 表现为中茎,其他表现为高茎.现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种.

请回答:

(1)自然状态下该植物一般都是 合子.

(2)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其主要原因是基因突变具有 和少利多害性等特点.

(3)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在 F2中选出抗病矮茎个体,再经连续自交和筛选等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种.据此推测,一般情况下,控制性状的基因数越多,其育种过程所需的时间 (“越长”或“越短”).若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比例为 .

(4)若采用单倍体育种,该过程涉及的原理有 .

下面是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有(  )

花粉 植株A 植株B.

A . 过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 B . 通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为 C . 过程①属于植物的组织培养,过程②使用秋水仙素处理植株A的种子 D . 与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限
为获得优良性状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa的个体,下列说法不正确的是(  )
A . 该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 B . 此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 C . 育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化 D . 该育种过程中基因型频率发生改变
针对下列五种育种方法的分析中,正确的是(    )

①多倍体育种    ②杂交育种     ③诱变育种    ④单倍体育种    ⑤基因工程育种

A . ①③两种育种方法培育出的是新物种 B . ②④两种育种方法均可明显缩短育种年限 C . ①④两种育种方法都只能用于真核生物 D . ③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状
下列关于育种的说法,正确的是(           )
A . 基因突变一般发生在 DNA 复制过程中,可用于诱变育种 B . 诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 C . 三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得 D . 普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育成的个体是三倍体
将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1植株再进一步作如图解所示的处理,请分析回答:

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  1. (1) 乙植株的基因型是,属于倍体.
  2. (2) 用乙植株的花粉直接培育出的后代属于倍体,其基因型有种。
  3. (3) 丙植株的体细胞中有个染色体组,基因型有种。
豌豆(2n=14)在遗传学及育种上具有极大的研究价值,已知豌豆的高茎(A)与矮茎(a)为一对相对性状,红花(B)和花(b)为一对相对性状,两对性状独立遗传,下图表示豌豆可行的几种育种方式,请回答下列问题。

  1. (1) 将③经射线处理,选育,收获⑦的育种方法称为
  2. (2) ④培育成⑧的过程中,常用一定浓度的溶液处理幼苗,以抑制细胞分裂过程中的形成,引起染色体数目加倍。


  3. (3) 通过⑤和⑥杂交得到⑩,植株正常体细胞染色体为条。
  4. (4) 将③经过⑤培育为⑨,得到高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花=9:15:15:25,则亲本豌豆的基因型为
如图表示以某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种,据图回答下列问题:

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  1. (1) 通过过程Ⅰ和过程Ⅱ培育⑤所依据的原理是 。
  2. (2) 单倍体育种包括图中的过程,与过程I、II相比较其优点是。④Ab个体高度不育,原因是  。
  3. (3) 基因型为Bb的某植物幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体基因型是,该四倍体产生的配子经花药离体培养后,可获得的后代有种基因型,其中bb的个体占全部后代的比例为
  4. (4) Ⅵ代表的育种方法叫,基因工程技术也可以大幅改良生物的性状,该技术与Ⅵ的育种方法相比最大的优势在于。基因工程中基因的“剪刀”是指,该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物(任写两点)。
双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是(   )
A . 18+XY B . 18+YY C . 18+XX或18+YY D . 9+X或9+Y
已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性,抗病对不抗病为显性。以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育矮秆抗病小麦,下列相关说法不正确的是(   )
A . 单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理 B . 杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 C . 利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低 D . 育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高
下图表示用AAbb和aaBB两个品种的某种农作物培育出AABB品种的过程,相关叙述正确的是(   )

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A . 基因重组可发生在图中的②③④步骤 B . 经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种基因型不一定是AABB C . 用秋水仙素处理经过④过程得到的植株种子可以获得纯合体 D . ①和②所采用的方法分别是杂交和自交
现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请分析回答问题:

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  1. (1) 要缩短育种年限,应选择的方法依据的变异原理是
  2. (2) (四)过程所做的处理是
  3. (3) 方法Ⅱ一般从F1经(五)过程后开始选种, (五)过程产生了矮秆抗锈病植株。若要在其中选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是
  4. (4) 如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代基因型及比例为
  5. (5) 除上述方法外,也可将高秆抗锈病纯种小麦用γ射线等照射获得矮抗品种是由于发生了
基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为(   )
A . 4种,1:1:1:1 B . 2种,3:1 C . 1种,全部 D . 4种,9:3:3:1
芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h、G和g)控制菜籽芥酸含量。现有中芥酸品种(HHgg、hhGG) 的油菜,用单倍体育种的方法获得低芥酸油莱新品种(HHGG) 。下列叙述错误的是(   )
A . 需要用到杂交育种的原理 B . 需要用到组织培养技术 C . 需用秋水仙素处理单倍体幼苗 D . 用花药比用花粉离体培养更好
图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不相符的是(   )

A . 若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程可以用低温处理使染色体数目加倍 B . 若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程的培养基中通常需添加植物激素 C . 若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞,则③过程操作的最后一道工序是胚胎移植 D . 若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程中
科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。根据上述材料,你认为下述正确的判断组合是(  )

①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A . ①②③④ B . ①②④ C . ②④ D . ②③④
将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是(  )
A . 单倍体 B . 能稳定遗传 C . 高度不育 D . 含四个染色体组
一粒小麦(染色体组AA,2n=14)与山羊草(染色体组BB,2n=14)杂交,产生的杂种植株AB经染色体自然加倍,形成了具有AABB染色体组的二粒小麦(4n=28)。后来,二粒小麦又与节节麦(染色体组DD,2n=14)杂交,产生的杂种植株ABD经染色体自然加倍,形成了具有AABBDD染色体组的普通小麦(6n=42)。下列说法正确的是(    )
A . 普通小麦形成过程中涉及的生物变异类型包括染色体结构变异 B . A或B染色体组中的染色体形态、功能彼此不同 C . 二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代 D . 普通小麦的花药离体培养可以得到三倍体小麦