数据处理与应用 知识点题库

研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果,小明决定将收集的数据制作成柱形图,下列工具软件中最合适的是(   )
A . Word B . PowerPoint C . Excel D . 画图软件
对采集的数据信息进行加工处理时,排序是一种常用的方法。关于数据的排序,以下说法中不正确的是(   ),  
A . 在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了对表格中数据进行排序的功能 B . 利用Excel电子表格软件可以很方便地进行排序,并且Excel中还提供了自定义排序序列的功能 C . 在Word中可以插入表格,word提供了对表格中数据进行排序的功能 D . 用编程来解决排序问题也是一种常用的方法
小王收集了某地农产品市场零售价格数据,并使用Excel软件进行数据处理,界面如图所示。

回答下列问题:

  1. (1) 如题图1所示,“最大差值”列数据是某地农产品市场零售价格的最大差值,小王先在H5单元格输入公式,再利用自动填充功能完成区域H6:H19的计算。(提示:最大差值=最高价格―最低价格。)
  2. (2) 小王在完成数据计算后,若要对蔬菜类的农产品数据以“最大差值”为关键字进行排序,则排序时选择的数据区域是
  3. (3) 根据图1中数据制作的图表如图2所示,创建该图表的数据区域是

  4. (4) 小王对“最大差值”列数据进行筛选,条件如图3所示,则筛选结果中显示的记录数为条。

仔细观察下面的图表,完成下列填空。

图a

  1. (1) “公共理论”科目的离差为考生的“公共理论”成绩与所有科目“公共理论平均分”的差值。E4单元格公式如图a所示,自动填充至E14,发现有误,则正确的公式应该为
  2. (2) 为了在L4单元格中显示准考证为“00307001”考生的总成绩在“高中语文”中的名次,则L4单元格中的公式是,其他单元格用自动填充功能完成。

    (RANK函数的含义:求某一个数值在某一区域内的排名。示例:语法格式=RANK(number,ref,[order]),number为参与排名的数值,ref为排名的数值区域,order为0是降序,1是升序,[order]省略,默认为降序。示例:=RANK(A1,A1:A3,1),显示A1单元格中数据在单元格A1到A3数据区域中的升序名次)。

  3. (3) 由下图可知创建图表时选择的数据区域为

  4. (4) 对“高中信息”按“总成绩”进行排序,应选择区域为
  5. (5) 对“高中信息”先按“总成绩”降序排序,若“总成绩”相同,按“专业知识”的成绩降序排序,则排序完成后“高中信息”中第二位的“准考证”是
  6. (6) D15的值是通过AVERAGE函数计算得到,若不慎将D8单元格数据误删,导致此单元格无数据,则D15单元格中数值将。(单选,填字母:A .变大;B .变小;C .不变)
小王使用Excel处理所在高中高三同学的成绩数据,如图a所示。

图a

请回答下列问题:

  1. (1) N8单元格统计的是305班“7选3总分”优秀人数(大于等于255分为“优秀”),则N8单元格中的公式是

    (提示:=COUNTIFS(A3:A454,"=301",D3:D454,">=105″)表示统计A3:A454区域等于301,并且D3:D454区域大于等于105的单元格的个数)

  2. (2) 将J2:013单元格数据复制粘贴到“汇总表”工作表后出现如图b所示错误提示,为使区域数据正常显示,下列说法正确的是

    (单选,填字母:A . 增加C列到F列列宽/B . 粘贴时选择“选择性粘贴”,以“数值”方式粘贴数据/C . 无法使数据正确显示,因为数据在不同的工作表中)

    图b

  3. (3) 小王要找出305班中总分的最高分为多少,下列操作可行的是            。(多选,填字母)
    A . 以“班级”为主要关键字升序排序,“总分”为次要关键字降序排序,选取305班中排在最前面的便是最高分。 B . 以“班级”为305进行筛选,再用MAX函数求出总分这一列中的最大值,该值便是最高分。 C . 以“班级”为305、“总分”为最大1项进行筛选,选取出的便是最高分。 D . 以“班级”为305进行筛选,再对“总分”进行降序排序,选取305班中排在最前面的便是最高分。
Excel中B1,B2,B3单元格中都有数值,则公式“=(B1+B2+B3)/3”,可以转换的表达方式是(    )
A . =SUM(B1:B3) B . =SUM(B1:B3)/B3 C . =AVERAGE(B1:B3) D . =AVERAGE(B1:B3)/3
学校对各班级的文艺汇演成绩做了评分,并利用 excel软件进行数据处理,部分界面如图所示:

  1. (1) 要对“文艺演出评分表”进行合并居中,可选中A1:I1单元格执行“合并后居中”,合并后的单元格名称为:
  2. (2) 用公式计算出各班级得分,可在I3单元格输入公式,再利用自动填充得到其他班级得分,则I6单元格上的公式为(提示:得分=(所有评委评分之和-最高分-最低分)/4)
  3. (3) 若要对高三年级所有班级,以最后得分为关键字进行降序排序,则排序区域为:;排序选项中,数据包含标题前(要/不要)打勾?
  4. (4) 根据数据表中的数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数据区域为:。若将C列数值的小数位数设为1位,图表(会/不会)发生变化?

    图 b

  5. (5) 将各年级最后得分最高的班级设为该年级的一等奖,下列方法可得到高二年级一等奖班级的是           (多选,填字母)
    A . 选择区域B8:I12,再按“列I”为关键词进行降序排序后,该区域的第1条记录为高二年级一等奖班级 B . 先筛选出“班级”开头是“高二”的记录,再筛选出“最后得分”为最大 1项的记录,筛选结果即为高二年级一等奖班级 C . 先筛选出“最后得分”为最大1项的记录,再筛选出“班级”包含“高二”的记录,筛选结果为高二年级一等奖班级 D . 先对 B3:I7 区域按“最后得分”升序排序,再筛选出“班级”包含“高二”的纪录,最后一条记录为高二年级一等奖班级
Excel 工作表中的数据变化时,与其相对应的图表(   )
A . 随之改变 B . 不出现变化 C . 自然消失 D . 生成新图表
在Excel的单元格中输入=A&B,则结果显示为AB。
Excel的排序是指按照某种属性的递增或递减规律重新排列,该属性称为
在WPS表格中,出现如“##”的情况,说明(   )
A . 格式错误 B . 公式错误 C . 列宽不够 D . 无法确定
下面哪一个选项不属于“单元格格式”对话框中数字标签的内容(     )
A . 字体 B . 货币 C . 日期 D . 分数
在excel2007中输入分数时,最好以混合形式(0  ?/?)的方式输入,以免与(    )格式相混
A . 日期 B . 货币 C . 数值 D . 文本
在excel2007中选取“自动筛选”命令后,在清单上的(   )出现了下拉式按图标。
A . 字段名处 B . 所有单元格内 C . 空白单元格内 D . 底部
在大数据时代,网络信息的采集是一项重要的工作,如果单纯靠人力进行网络信息采集,不仅低效繁琐,搜集的成本也会提高。此时,我们可以合法使用对网络数据进行自动采集。
以下哪一个选项不是数据分析主要用于的场景(       )
A . 现状分析 B . 数据运算 C . 原因分析 D . 预测分析
小西利用Access软件打开“歌手比赛得分表”,界面如图1所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 小西在“张天”的“出生年月”字段(数据类型为“日期/时间”)中输入“1988830”并确认后,出现如图2所示的提示信息,产生这个错误的原因是 。

  2. (2) 小西解决问题后,将所有数据复制到Excel工作表中并进行相关处理,结果如图3所示。

    小西对区域A1:G7中的数据按“总得分”进行降序排序,操作步骤如下:

    ①选择数据区域G2:G7;

    ②执行“数据”选项卡中的“排序”命令,出现如图4所示的对话框;

    ③选择“以当前选定区域排序”,单击“排序”按钮;

    ④设置主要关键字为“总得分”,排序依据为“数值”,排序次序为“降序”,单击“确定”,结果如图5所示。

    仔细观察,小西发现排序结果是错误的,造成错误的原因是(填“操作步骤顺序错误”“选定数据区域错误”或“选择主要关键字错误”)。

  3. (3) 小西为了计算“网络投票分”的总分,在F8单元格中输入“SUM(F2:F7)”并确认后,F8单元格中显示的结果为 。
大数据处理环节,大致可按阶段划分为获取、储存、挖掘分析、最终应用与服务等步骤。在农业生产过程中,利用传感器监测光照、温度、二氧化碳、氧气等数据属于大数据处理的(     )环节。
A . 获取 B . 存储 C . 挖掘分析 D . 最终应用
WPS、Word等文字编辑软件中的表格,同样具有数据计算的功能。
世界杯足球赛B组某阶段积分榜如下图所示:各球队获得相应名次的排序依据可能是(     )。

A . 主要关键字按“净胜球”降序,次要关键字按“积分”降序 B . 主要关键字按“积分”降序,次要关键字按“净胜球”降席 C . 王要关键字按“积分”降序,次要关键字按“排序”升序 D . 主要关键字按“上轮排名”升序,次要关键字按“积分”降序