起点和终点 知识点题库

为了知道同学们100米的跑步速度,体育老师一般要使用进行观察。
为了知道同学们100米的跑步速度,体育老师一般要用进行测量。
测量物体时,直尺不必紧靠被测量的物体,但是零刻度对准被测物体的一端。(     )
在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(   )。
A . 起点 B . 终点 C . 中点
纸蛙跳得最远的是(   )。

A . 小红 B . 小明 C . 小丽
纸蛙跳远比赛的起点要相同。

活动记录

请将你的纸蛙跳远比赛纸条粘贴在下面。

课堂练习

照样子,画一画起点线和终点线。

想一想,选一选。(填序号)
  1. (1) 在纸蛙跳远比赛中画起跳线,是为了(    )。

    ①公平

    ②跳得更远

  2. (2) (    )可使比较更准确。

    ①估计

    ②用工具测量

  3. (3) 下图表示的距离是(    )。

    ①一拃

    ②一寸

  4. (4) 我会选择(    )来测量自己的体重。

    ①软尺

    ②体重计

    ③体温计

在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(    )
小刚说“跑步比赛的时候,我们可以不在同一条起跑线上跑。”(    )
可以用秒表测量物体运动所花的时间。(    )
有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。()
测量走路的快慢时,两位同学听口令从不同地点同时出发,可以一个沿直线走,一个沿曲线走。()
我们的运动会
  1. (1) 下面是运动会上百米决赛成绩的裁判记录单。请你帮裁判长完成这张成

    绩记录单的数据选择和名次排定工作。

    运动员编号

    运动员完成比赛所用时间

    名次

    001

    计时员1

    计时员2

    计时员3

    选择的数据

    002

    15 秒 20

    15 秒 16

    15 秒 18

    15 秒 18

    003

    12 秒 60

    14 秒 45

    14 秒 50

    4 秒 45

    004

    13 秒 62

    13 秒 66

    13 秒 60

    005

    13 秒 50

    13 秒 35

    13 秒 35

    006

    13 秒 66

    13 秒 70

    13 秒 70

    13 秒 70

    007

    取消成绩

    取消成绩

    取消成绩

  2. (2) 百米决赛每个跑道都有三名计时裁判,目的是为了(   )。
    A . 比赛更热闹 B . 更容易取数据 C . 更准确更公平
  3. (3) 百米决赛时,运动员跑的(   )是相同的,通过测量(   )来比

    较出他们运动的快慢。

    A.位置   B.距离   C.时间

  4. (4) 006 号运动员因为“曲线运动”被取消了成绩,他最有可能是(   )。
    A . 偷跑了 B . 摔跤了 C . 抢跑道了
  5. (5) 仔细观察裁判记录单,有一个数据不太合理,请你把它圈出来。
  6. (6) 出现这样不合理的数据,下列理由中不可能的是(   )。
    A . 运动员偷跑了 B . 秒表坏了 C . 计时员开小差了
为了比赛的公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要将纸青蛙放到同一起点(   )
A . B .
纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(    )。
A . 公平 B . 跳得更远 C . 跳得更高