声音的产生 知识点题库

声音是由产生的,传播方向是向着
收音机里传来的钢琴声是由(    )振动产生的。
A . 空气 B . 琴弦 C . 喇叭 D . 鼓膜
“试运行发车!”2018年10月1日上午9点,随着一声号令,由温州自主制造的市域动车组(轻轨)从惠民路站缓缓驶出,一路加速向东飞驰,这标志着温州轨道交通S1线正式进入试运行阶段°

温州轨道交通S1线采用最高时速140千米小时的市域列车,引入了舒适性计理念。采用高标准的减振降噪和气密性设计,客室噪声低。预计2019年春节前后起面向大众试运营。

  1. (1) 市域动车组运行时,车轮在轨道上行驶,发出“嗤嗤”声,是因为车轮与钢轨发出声音。
  2. (2) 当市域动车组从远处行驶过来,我们就能听到声音,声音是以的形式传播的。
  3. (3) 在试运行期间,居住在附近的市民反映该动车组产生的噪音比较大,过高过强的声音有可能损伤我们的听力。下面方法中(    )不能保护我们的听力。
    A . 捂住耳朵,张开嘴巴 B . 戴上保护装置 C . 打开窗户
  4. (4) 在温州市网络问政平台上,政府收到一些市民的反馈(如下图)。

    首页>>问政列表

    轻轨S1线会产生噪音,建议做改进

    你好,我是惠民路站附近小区的住户,最近轻轨试运行时很吵很吵,影响我们正常生活。运营以后列车行驶次数增加,产生的噪音会更吵,建议有关部门做好噪音隔离,谢谢!

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    请你用图文结合的方式设计一个减少市域动车组噪音的方案,并写出理由。

声音是由物体的产生的。 声音的三要素,,,声音在15℃的空气中传播速度是每秒米,在水中传播速度为,在铁棒传播速度为
在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如上图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将(    )。

A . 振动 B . 一直向左运动 C . 一直向右运动
把橡皮筋绷在空盒子上,用手指拨动皮筋时,可以看到皮筋在,同时听到有产生。
声音因物体(    ) 而产生。
A . 振动 B . 运动 C . 移动 D . 跳动
把收音机放在罩钟里,慢慢抽空罩钟里的空气,听到的收音机的声音有什么变化?为什么?
声音是物体 产生的,我们喉咙里有一个发声的器官是
风声是怎样产生的?用所学知识解释一下。
敲桌子听到砰砰的声音是桌面产生的。
敲击桌面发出声音,但没有看到桌面振动,所有振动发声是错误的。
口琴发声时是由于口琴里面的簧片而发出的声音,我们能判断出是口琴的声音而不是其他乐器的声音,是因为不同的乐器有不同的 。在空气、水、钢铁三种物质中,声音在中传播的最快。
我会实验

实验一:物体发声时的状态

实验方法

弹报尺子

喉咙发声

吹空瓶里的泡沫屑

敲击音钹

发声时的状态

我的发现

这些物体发声时的共同之处是:

我的结论

声音的产生是由于:

城市路边的绿化带,不但能使空气清新,还能很好地消除噪声。
雷声是通过雨水的振动传到我们的耳朵里的。
(一)学习了《声音》这一单元后,小明开展了相关实践探究。

小明找了四个相同的杯子制作了一个“水琴”①至④号中的水逐渐增多,在杯子上方沿水平方向吹气。吹气时,杯子中发出声音主要是由于杯子中的在振动。实验发现:从①号到④号,音高由(填“低”或“高”)到(填“低”或“高”),因为发声的物质在①号杯子中振动得最(填“快”或“慢”),在④号杯子中振动得最(填“快”或“慢”)。

让橡皮筋发出声音的做法是(    )。
A . 拉伸皮筋 B . 按压皮筋 C . 弹拨皮筋
声音是由物体的而产生的。声音的传播需要通过一定的。声音可以在固体、中向各个方向传播。
下列声音中,属于人为制造的声音是(     )。
A . 风声 B . 脚步声 C . 海浪声