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描述方位
描述方位 知识点题库
用
、
、
、
、
、
、可以描述位置。
如图是一间教室的布局图,根据图示,教室前门在后门的
方向,黑板在教室的
方向。
综合应用。
(1) 如下图所示,以起点为中心,描述小球的位置。
(2) 以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
(3) 构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)
速度 直线运动 时间 曲线运动 距离
小红的家在博物馆东面500米处,超市在博物馆西面300米处。请你用“▲"标出小红家的位置,用“■”标出超市的位置。
大秦
铁路自山西省大同市至河北省秦皇岛市,纵贯山西、河北、北京、天津,全长653千米,是中国西煤东运的主要通道之一。请你根据所学知识并结合下图回答问题。
(1) 在图中圈出大秦铁路所经过的城市。
(2) 以大同为参照物,请你描述秦皇岛的位置,要写清楚方向和距离!
钟表的时针在不同时刻的( )不一样,说明时针在运动。
A .
位置
B .
长短
C .
速度
如图所示,请描述体育场的位置
下图中,篮球与足球相距200厘米。这时篮球在足球的( )
A .
南方200厘米处
B .
北方200厘米处
C .
东北200厘米处
在教室里,小明在小红的东方向3米处,那小红在小明的( )。
A .
东方向3米处
B .
西方向3米处
C .
西方向6米处
在轮船上,( )一定可以判断轮船在行驶。
A .
看见岸边的树在运动
B .
看见另一艘船在运动
C .
看见岸边的人在运动
D .
看见行驶的车在运动
我们通常需要用方位和距离来描述物体的位置。
描述一个物体的位置时,必须选好( ) 。
A .
方向
B .
参照物
C .
静止物体
我和小明的座位是邻居,小明一定是坐在我的后面。( )
填一填。请在括号里填写“东南西北”表示方位的词
小兔在小猫的(
)方。
小兔在熊猫的(
)方。
熊猫在老鼠的(
)方。
熊猫在小兔的(
)方。
运动的物体在某个时刻的位置,可以用相对于另一个物体的
和
来描述。
在前进的公交车上,相对于( )来说,公交车里的人是静止的。
A .
公交车
B .
地面
C .
路旁的树木
D .
公交站台
以
为中心,描述小球的位置时,可以用判断方向,用
测量距离。
描述自己所处的位置时,应该说明( )
A .
方向
B .
距离
C .
方向和距离
在学校春季运动会上,同学们进行着各种项目的比赛(如下图)。请分析回答:
(1) 如图,和小红比较,小明是
的,小兰是
的。(填“运动”或“静止”)
(2) 在另外的场地上,有的同学在投掷铅球。投掷出去的铅球属于
(填“直线”或“曲线”)运动。
(3) 1000米赛跑项目是利用
来比较运动员的运动快慢。
A .
比较相同时间内通过的距离
B .
比较相同距离内所用的时间
C .
比较谁先起跑
下图是公共游乐园地图。周末,小明和小红去此游乐园玩,请根据他们的游玩活动回答下列问题:
(1) 小明从东南门进,小红从北门进,他们约定在旋转木马处相见,若要走最近的路线,小红应( )
A .
先向西南走50米,再向西走160米
B .
先向西南走50米,再向东南走165米
c.先向西南走50米,再向东走138米
(2) 玩了旋转木马后,他们去摩天轮,请问摩天轮位于旋转木马的( )
A .
西北方
B .
西南方
C .
东北方
(3) 从摩天轮出来,他们沿直线直奔马戏团,若要比较谁的速度快,应该( )
A .
看谁的脚步大,
B .
看谁先到达终点
C .
看谁用的时间短
(4) 小明和小科一起玩了旋转木马、摩天轮、海盗船等游乐项目,其中( )的运动方式是摆动。
A .
旋转木马
B .
海盜船
C .
摩天轮
(5) 用线条和箭头来画出小明在玩以下项目时小明的运动形式,画在下方空白处。
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