细胞的发现和细胞学说 知识点题库

月季是义乌市的市花。以下关于月季的叙述错误的是(       )

A . 它是一种被子植物   B . 它的花是营养器官 C . 利用嫁接繁殖优良月季品种属于无性生殖 D . 细胞是月季植株结构和功能的基本单位
19世纪建立的细胞学说论证了(   )
A . 生物界的统一性 B . 遗传物质是DNA C . 蛋白质的特异性 D . 生态系统的多样性
下列有关叙述中,正确的是(   )
A . 施莱登和施旺提出DNA双螺旋结构模型 B . 达尔文提出自然选择学说 C . 孟德尔发现基因的结构 D . 沃森和克里克提出细胞学说
细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,它是自然科学史上的一座丰碑.

请回答下面的问题.

  1. (1) 最早借助于自制的显微镜观察发现了细胞并为其命名的是国科学家,实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞.
  2. (2) 细胞学说的最初建立者分别通过对植物和动物结构及功能的研究.
  3. (3) 蛋白质的基本组成单位的结构通式是
水稻和牛个体差异很大,但他们生命活动的基本结构和功能单位都是(   )
A . 细胞 B . 器官 C . 组织 D . 系统
关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是(  )
A . 人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 B . 一切生物的生命活动都与细胞有关 C . 细胞核能保护和支持细胞 D . 草履虫是单细胞原核生物,一个细胞能够完成其所有生命活动
诺贝尔化学奖曾授予绿色荧光蛋白的发现者和推广者。绿色荧光蛋白能够帮助研究人员观察到生命体在分子层面和细胞层面的诸多反应和细胞内部的运动情况。下列关于荧光技术运用的说法不正确的是(   )
A . 可探知生物体内分子的运动情况 B . 可看到原子的运动情况以及构成原子的微粒 C . 可看到精子和卵细胞的结合过程及受精卵的发育过程  D . 可看到癌细胞的成长、转移等具体过程
“细胞核对生物细胞的生命至关重要”。下列各观察中,支持此假说的是(   )
A . 植物细胞均具有细胞核 B . 除去细胞核后,细胞会死亡 C . 细胞核通常只有一个 D . 细胞核有核膜和核仁
我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空中萌发、牛长、开花、结果的全过程。
  1. (1) 拟南芥植株结构和功能的基本单位是
  2. (2) 在植物的分类上,拟南芥属于      植物。
    A . 藻类 B . 蕨类 C . 裸子 D . 被子
  3. (3) 从牛物体的结构层次看,拟南芥种子属于层次的结构。
  4. (4) 在生物分类学上,拟南芥和葫芦藓同界不同门,与苏铁同门不同纲,那么拟南芥和(选填“葫芦藓”或“苏铁”)共同特征更多。
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类(图甲),杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物(图乙),下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙述错误的是(    )

A . 两者的生殖方式都是有性生殖 B . 两者结构和功能的基本单位都是细胞 C . 杜鹃花属于单子叶植物 D . 杜鹃鸟的形态结构与环境相适应
下列说法错误的是(    )
A . 基因是DNA分子上起遗传作用的片段 B . 达尔文进化论的主要观点是自然选择学说 C . 细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位 D . 以有无脊椎骨为分类依据,可以把动物分成鸟类和爬行类
填表(有的打“√”,没有则打“×”)

种类

结构

植物

动物

真菌

细菌

细胞核

细胞质

细胞膜

细胞壁

液泡

叶绿体

19世纪40年代,科学家在总结前人研究成果的基础上,归纳出了“细胞学说”,提出动物和植物都是由构成的。
分析一株完整的番茄植物体,回答下列问题:
  1. (1) 构成植物体的基本单位是。在吃番茄时,会有一些汁液流出,这些汁液主要来自于细胞中的
  2. (2) 植物体细胞数目的增多是通过细胞的过程实现的。
  3. (3) 番茄植株中,属于营养器官的有,番茄果肉属于组织。
  4. (4) 请写出构成番茄植物体的结构层次:。(用文字和箭头表示)
杜鹃是一种鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花的叙  述,不正确的是(   )
A . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B . 杜鹃鸟比杜鹃花多了系统这一结构层次 C . 杜鹃鸟有保护组织、结缔组织、分生组织、神经组织 D . 杜鹃鸟需要从外界摄取食物,是因为它细胞中没有叶绿体这个结构
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的(   ) 
A . 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织 B . 构成黄鹂的细胞和柳树的细胞相比在结构上缺少了细胞壁 C . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 D . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
大熊猫是中国的特有物种,主要以竹子为食,在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。
  1. (1) 大熊猫结构和功能的基本单位是
  2. (2) 大熊猫全身被毛、体温恒定、胎生,因此在动物学的分类上属于动物。
  3. (3) 与大熊猫相比,竹子在生物体结构层次上没有
  4. (4) 朱鹮、扬子鳄、中华鲟、金斑喙凤蝶也是我国的一级保护野生动物。在分类上,大熊猫与朱鹮、扬子鳄、中华鲟归为一类,其分类依据是它们都具有
在进行观察蜗牛实验时,小明进行了下列活动。
  1. (1) 为了更好地进行科学观察,我们需要借助(仪器名称)来观察蜗牛。
  2. (2) 如图所示,小明测量的某只蜗牛体长是厘米。

  3. (3) 构成蜗牛的结构和功能的基本单位是
1665年,用自制的显微镜首次发现了“细胞”的科学家是(   )
A .   魏尔啸 B . 胡克 C . 达尔文 D . 施旺
下列说法中的先后顺序,不符合科学史实的是(   )
A . 对细胞的认识:先提出动植物都是由细胞构成的,后提出一切细胞来自于细胞 B . 对电磁现象的认识:先有电流磁效应的发现,后有电磁铁的应用 C . 对原子结构的认识:先发现原子中有原子核,后发现原子中有电子 D . 对海陆变迁的认识:先提出大陆漂移学说,后建立板块构造学说