长度及其测量 知识点题库

在物理趣味活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的人的身高约为(    )

A . 1.65m B . 1.75m C . 1.85m D . 1.95m
小明用如图所示的方式测定硬币的直径,测得硬币直径是   cm.

如图中物体A的长度为  为cm。该刻度尺的分度值是


读数与作图.如图所示,所测物体的长度为  cm.

完成下面的测量长度和时间的实验:

  1. (1) 如图甲所示,测得一木块的长度是 cm;按照如图乙所示的方法(填“能”或“不能”)准确测量﹣元硬币的直径,在测量长度时,我们不能消除误差,只能减小误差,请写出一种减小误差的方法:
  2. (2) 如图丙所示,此时机械停表的时间是
图中,物块的长度是 cm;机械停表的示数是 s;寒暑表的示数是℃.
新学期开学,八年级学生领到了新的物理课本.

  1. (1) 如图甲所示,用刻度尺测出课本的宽度是 cm.
  2. (2) 一本书的质量为240g,将它平放在水平桌上,它与桌面的接触面积为480cm2 , 它对桌面的压强为多少帕?(g取10N/kg)
  3. (3) 将书由平放改为立放,如图乙所示,它对桌面的压强如何变化?写出判断的依据.
如图所示,木块的长度是cm;用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡,则此小矿石的质量为 g.

为了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中记录错误的是(   )
A . 质量50kg B . 身高160m C . 体温37℃ D . 步行速度1m/s
如图所示,木块的测量值是cm,分度值是

如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是cm

根据图可读出:物体AB的长度为,物体A的长度是

某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?
如下图所示的刻度尺,物体A的长度cm。

同一长度的五次测量记录是: 17.82cm、 17.81cm、 17.28cm、 17.81cm,这四次测量记录中有一次错了,其中是错的,物体长度应是
今年,新型冠状病毒(Covid-19)席卷而来,在短短两个月时间就迅速发展成为全球公共卫生事件。我国政府采取迅速有效的措施,使国内的疫情较短时间内得到缓解,医学专家们已经初步认识到这种新型冠状病毒特点。

  1. (1) 新型冠状病毒大小约100nm=m。飞沫是新冠状病毒的主要传播途径,人们在打喷嚏时如果没有阻拦,则有上万个飞沫以50m/s= km/h(相当于超级台风)的速度带出。所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。
  2. (2) 如果不幸确诊,病人就通过负压救护车送至负压隔离病房,火神山和雷神山医院提供的就是这种病房。负压病房内气压(选填“低于”、“高于”或“等于”)病房外大气压,这样空气在自由流动时只能由室外流向室内,减少疾病传播和交叉感染的风险。
  3. (3) 病人的检查涉及到肺部影像学,主要指的是肺部CT,原理是利用了X光,它属于波的一部分,此时是利用它传播(选填“信息”或“能量”)。
  4. (4) 体温检测是必要的防控措施,如图所示为水银体温计的横截面。凸起圆弧型玻璃可以看清体温计内极细的汞柱,便于读数。这是因为凸起圆弧型玻璃的作用相当于镜,能看到汞柱被放大后正立放大的像。
四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,如图,记录的数据如下,其中正确的是(    )

A . 59mm B . 0.590dm C . 0.00059km D . 0.059m
小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1

B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;

C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;

D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2

E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。

  1. (1) 以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别
  2. (2) 错误的步骤应更正为
  3. (3) 小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次渎数都不同,产生误差的原因有哪些?(____)

    ①铜丝本身粗细不均匀

    ②读数时由于粗心,小数点记错位置

    ③刻度尺本身刻度不均匀

    ④每次排绕的松紧程度不相同

    A . ①② B . ②③ C . ①③④ D . ①②③④
小明用一刻度尺对某物体的长度进行了多次测量,记录的数据如下:36.3cm,36.4cm,38.3cm,36.3cm,此物体长度应记作(  )
A . 36.3cm B . 36.33cm C . 36.4cm D . 36.8cm
有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=17.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.80 cm、L6=18.825 cm。这把刻度尺的分度值是;其中一位同学的测量结果是错误的,该数据是;一位同学测量的结果不合理,该数据是,这本作业本的长度是