声音的等级和噪声的危害 知识点题库
如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度，物体的振幅越大，产生声音的 越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz，人们把高于20000 Hz的声音叫做 。
关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A . 诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分
B . 诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音
C . 诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的
D . 诗句“入夜思归切，笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的
盐城市区主要道口设有噪声监测设备．该设备的显示屏上显示49.20的数字，它的单位是 ，该装置显示了噪声的 （音调/响度/音色）．当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会 （变大/不变/变小）．
下列说法中正确的是（ ）
A . 乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声
B . 打开门窗，加快空气的流动，可以减弱马路上的噪声
C . 噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康
D . 植树造林可以保护环境，减弱噪音
对人较为理想安静环境，声强大约为（ ）
A . 70﹣90db
B . 130﹣150db
C . 30﹣40db
D . 0db
人们用来计量噪声强弱的是（ ）
A . 分贝
B . 音调
C . 响度
D . 音色
为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（ ）
A . 10分贝
B . 40分贝
C . 90分贝
D . 120分贝
为保证工作和学习，噪声不得超过（ ）
A . 90分贝
B . 50分贝
C . 70分贝
D . 30分贝
人们生活、学习较为理想的安静环境中其声音的强弱为dB~dB．
以下说法中不正确的是（ ）
A . 乐音具有音调、响度和音色三大特征
B . 我们区别乐器主要是听乐器发出的音调
C . 无论乐音和噪声，都是由物体的振动产生的
D . 噪声污染、大气污染、水污染及固体污染是当今世界的四大污染
城市街道上装有噪声监测设备,某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是，当重型汽车并排通过时,屏上的数据将会(选填“变大”、“变小”或“不变”).
城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示 10的数字，这个数字的单位是;若有大卡车路过，显示屏上显示的数字将(填“增大”“不变”或“减小”).
声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（ ）
A . 雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声
B . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D . 用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
为了保护听力，应控制噪声不超过 分贝，为了保证睡眠应控制噪声不超过 分贝．为了保证学习和工作应控制噪声不超过
贝分．
如图所示，下列关于声现象的描述错误的是（ ）
A . 图a说明声音是由物体的振动产生的
B . 图b中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的
C . 图c中的倒车雷达利用超声传递信息
D . 图d中的共鸣现象不能在真空中出现
下列估测最接近实际的是（ ）
A . 初中生大拇指指甲的宽度大约是50mm
B . 老师正常讲课时声音的响度约为120dB
C . 课桌上的笔落到地上用时约为0.5min
D . 中学生步行的速度约为1.1m/s
下列有关噪声的危害与控制中说法正确的是（ ）
A . 利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，说明音叉振动的频率变小
B . 为了保证学习和工作，声音不能超过70dB
C . 为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，可以让每个学生都戴上一个防噪声的耳罩
D . 摩托车安装消音器是利用传播过程中阻断噪声的传播
下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A . 可听声的频率范围为20~2000Hz
B . 0dB的声音人耳刚刚能听到
C . 洗澡水的温度约为75℃
D . 人的正常体温约为35℃
据《天水日报》报道，我市有的地方广场舞扰民现象非常严重，如图所示，在某广场的一个监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4利用噪声监测仪（选填“能”或“不能”）减弱噪声。有关人士建议调小音量，这种方法是在处减弱噪声。
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