电路的三种状态 知识点

1.通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路.
通路特征:电路中有电流,用电器正常工作.     
2.断路(开路):断开的电路.
断路特征:电路中无电流,用电器不工作.原因有开关没闭合,接线处松动,导线断了,用电器损坏等.
3.短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路.
短路特征:用电器不工作,电路有很大电流,会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮,引起火灾.

电路的三种状态 知识点题库

小明发现,有些电线杆上装有如图1所示的“小风车”,这些小风车在微风中能不停地旋转,且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。关于这样的“小风车”的作用,下列说法中正确的是    (   )

A . 为了警示此处有电 B . 为了测定风向 C . 为了测量风速大小 D . 为了驱赶小鸟,避免小鸟在上面做窝而导致电路短路

如图所示电路,按要求完成下面问题:

  1. (1) 闭合开关后电路将 (选填“通路”或“断路”或“短路‘)

  2. (2) 去掉导线a后,电路是联电路

  3. (3) 改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线).

如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的导线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图6乙所示的“测通器”来进行测试.他首先将A和B连接起来,然后将“测通器”的m连接在D上,将n连接在F上,发现此时小灯泡发光….工人师傅据此可知 为同一根导线的两端,接着他把A与C相连,m接在E上,用n去接触F,若灯泡不发光,则 为同一根导线的两端, 为另一根导线的两端.

某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值,不慎将电压表的两接线柱短路了,则(   )

A . 电流表有可能烧坏 B . 电压表有可能烧坏 C . 电流表和电压表都可能烧坏 D . 不会发生任何事故
在图的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯Ll不亮,然后并接在 L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断(   )

A . 灯L1断路 B . 灯L2断路 C . 灯11短路 D . 灯L2短路
如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S1 , 发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表有示数但很小;接ac两点时,电压表示数较大,则产生上述现象的原因可能是(   )

A . L短路 B . L断路 C . R断路 D . R0阻值很大
在下列现象中:(1)插座中的两个线头相碰;(2)开关中的两个线头相碰;(3)电路中增加了大功率的用电器;(4)户外输电线绝缘皮损坏,

其中可能引起家中保险丝熔断的是(      )

A . (1)(2) B . (2)(3) C . (2)(4) D . (1)(3)
如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮.调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是(   )

A . 滑动变阻器断路 B . 滑动变阻器短路 C . 灯泡L2短路 D . 灯泡L2断路
如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中可能的是(   )

①L2灯丝断了,灯座未短路;

②灯泡L2的电阻太小;

③灯泡L2两端电压较大;

④通过灯泡L1、L2电流不等;

⑤灯泡L2的灯座被短路;

⑥灯泡L1、L2的额定功率不同.

A . B . ①③⑥ C . ③④ D . ②⑤⑥
央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示.这是因为锡纸是(选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接接入电池正负极,就会造成,迅速产生大量的热量,使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧,锡纸中间剪成凹形,是为了增大此处的(选填“电流”或“电阻”),使实验更易成功.

如图所示的四个电路中,若将开关S闭合,会发生短路的电路是(   )
A . B .      C . D .
如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯L1和灯L2 串联在电路中,应闭合的开关 ;开关不能同时闭合,否则会发生短路。

如图所示的电路中,当S1、S2都断开时叫路,当S1、S2都闭合时叫路;当S1闭合、S2断开时叫 路;当S1断开、S2闭合时叫路。

如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:

  1. (1) 连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光。由此可以确定为同一根导线的两端(填字母,下同)。
  2. (2) 为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与相连时,另一端连接D时,小灯泡发光,则可以确定也为同一根导线的两端。
恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,此时起爆器部分处于状态。当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开,炸弹爆炸。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前起爆器上(填“有”或“没有”)电流通过。

如图所示,下列说法正确的是(   )

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A . 电源上端是正极 B . 金属导线中发生定向移动的电荷是正电荷 C . 灯泡发光时,电源将电能转化为化学能 D . 灯泡发光说明电路中有电流
根据题图判断,下列说法正确的是    (    )

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A . 只闭合开关S1和S3 , 只有L1发光 B . 只闭合开关S1 , L1和L2组成串联电路 C . 只闭合开关S2和S3 , L1和L2组成并联电路 D . 闭合开关S1、S2和S3 , L1和L2都亮
如图所示,国家插线板新标准要求插孔设置保护门,防止儿童将手指插入插孔造成触电事故,同时可避免灰尘长期沉积造成的内部(选填“断路”或“短路”);最大工作电流16A的延长线插座,为提高承载能力,减少由于线缆过载引发的安全事故,导线的最小横截面积应适当(选填“增大”或“减小”)。

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图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时:

  1. (1) 若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是
  2. (2) 若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关,闭合开关S,当“定时开关”处于断开状态时,指示灯(填“会”或“不会”)亮,播放器 (填“会”或“不会”)播放音乐;到达上课时间,“定时开关”处于(填“闭合”或“断开”)状态。