探究串并联电路中的电流特点实验 知识点题库
如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S ， 电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后，下列判断正确的是（ ）
小明家新买了一条标有“220V，50W”的电热毯，他想用电流表和电压表测量电热毯的电阻值，于是连接了如图14的电路，其中R为待测电阻，电源两端的电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。但是，小明在测量过程中发现，无论怎样调整滑动变阻器，电表的示数都几乎没有什么变化，且查得各元件完好，电路连接无误，请分析产生这一现象的原因。如果仍然使用这些器材，怎样连接电路才能有效地改变电热毯两端的电压？在小明电路图的右侧画出你的电路图
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（1） 小强同学的电路有一处错误，请你指出这处错误（请在图1上错误处打“×”）．
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（2） 连接电路时，开关必须要，电流表读数前，明确电流表的和．
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（3） 在改正错误后，把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如图2中甲、乙、丙所示，请你帮小强并将数据填入表格中．
电流表的位置
a
b
c
电流I/A
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（4） 分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是．
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（1） 通过小灯泡L2的电流为，灯L1与灯L2的电压之比为．
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（2） 根据图甲在图乙的实物图上用笔画出连接线（连接线不要交叉）．
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（1） 小明想先用电流表测量“C”点处的电流，已经连接了部分电路，请你按要求用笔画线代替导线将实物图连接完整.
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（2） 在把电流表分别接入到电路中的A、B、C处后，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.1
0.12
0.22
第二次测量
0.2
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.3
0.55
为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量.
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）；
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时，开关必须.
上面设计的表格中存在的不足之处是.
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法来进行的，在第三次测量时，C处的电流表量程应选.
实验的结论：并联电路中.
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；
上述实验中寻找普遍规律的是 （ ）
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（1） 在连接电路时，开关应处于状态。
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（2） 小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的的示数为零，电路可能存在的故障是。（选填“短路”或“断路”）
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（3） 排除故障后，她测出了L1、L2支路干路上的电流分别为I1、I2和I电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=A，I=A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：（写出关系式即可）。
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（4） 为了验证结论的普遍性，小薇采用了继续实验的方法进行验证。
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（1） 在连接电路时，开关应处于状态.
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（2） 连接电路后，他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中，甲、乙、丙所示.根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：（写出关系式即可）
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（3） 为了验证结论的普遍性，哲熙采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，他还可以采用的方法是：.
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（1） 按照图所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图1的电路连接。
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（2） 设计一个记录实验数据的表格，某次实验时，电流表 A1、A2 的示数如图 3 所示， 如不计实验误差，请在图 4 中标出此时电流表 A3 的指针位置，并将本次实验数据填入表 中。
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（3） 分析实验中各电流表的读数，可知并联电路中电流的关系是：.
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（4） 为了使实验结论更具有普遍性，你的做法是：.
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（1） 在开关S闭合后，小红观察到两个小灯泡的实验现象是。
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（2） 请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线）
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（3） 电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是。
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（1） 请根据电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。
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（2） 连接电路后，小明把电流表接入图甲的A处，闭合开关S后，发现小灯泡L1不亮，L2亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是。排除电路故障再做实验，电流表在A出的示数如图丙所示，请你帮小明把该示数填入下表空格处。然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流，并把电流表的示数记录在下表中。
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
0.15
0.25
小明分析表格中的数据认为：并联电路中干路电流等于。
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（3） 小明想，要使上述结论更具普遍性，还要用不同的方法进行多次实验，于是小明和同学们讨论了以下三种方案：
方案一：在图甲的基础上，反复断开、闭合开关，测出A、B、C三处的电流。
方案二：在图甲的基础上，只改变电源电压，测出A、B、C三处的电流。
方案三：在图甲的基础上，在其中一条支路换上规格不同的灯泡，测出A、B、C三处的电流。
以上三种方案，你认为不可行的方案（填“一”、“二”或“三”）。
小明选择上述可行方案之一，做了三次实验，并把实验数据填入下表中。
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.12
0.18
0.30
2
0.14
0.21
0.35
3
0.20
0.30
0.50
请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题：
①在拆电路改装时，开关必须；
②小明选择的方案是方案（填“一”、“二”或“三”）。
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（1） 已知各电路元件、连接情况均完好，闭合开关前，我们发现电流表A1的指针在如乙所示的位置处，可能的原因是；
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（2） 更正上述问题后，闭合开关S，观察到电灯L1亮、L2不亮：随即断开开关，仔细检查，发现电路有不当之处。请在图甲中只改动一根导线(提醒：在需要删除的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)；
干路电流/A
灯L1的电流/A
灯L2的电流/A
0.6
0.3
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（3） 随后，闭合开关。从电流表中读取数据填入上表中，其中流过灯L1的电流大小如图丙，于是得出结论：并联电路电流相等，且干路电流等于它们电流之和。小非同学认为该结论不科学，应多次更换规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行实验，以便。
A．寻找普遍规律 B．求平均值，减小实验误差
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实验次数 |
a点/A |
b点/A |
c点/A |
|
1 |
0.22 |
0.22 |
0.44 |
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2 |
0.24 |
0.24 |
0.48 |
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3 |
0.28 |
0.28 |
0.56 |
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（1） 在连接电路的过程中，开关应该处于状态；
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（2） 在进行实验时，灯泡L1突然熄灭，L2仍发光，则电路故障可能是（选填“L1短路”或“L1开路”）；
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（3） 小张根据如表实验数据断定“并联电路中各支路的电流一定相等”，你认为这一结论是（选填“正确”或“错误”）的，造成这一现象的原因是。
（提出问题）如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
（设计实验与进行实验）
⑴将图中元件按要求连接：L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量L1的电流；
⑵把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；
| 测量次数 | A处的电流I | B处的电流IB | C处的电流IC |
| 1 | 0.22 | 0.12 | 0.10 |
| 2 | 0.48 | 0.22 | 0.26 |
| 3 | 0.55 | 0.30 | 0.25 |
⑶为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当 ；
⑷整理器材；
（分析与论证）
⑸在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，其原因是 ；
⑹上面设计的表格中存在的不足之处是 ；
⑺请将上述步骤(3)补充完整；
⑻表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论： 。
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（1） 请在图甲电路的基础上只改动一处，使电流表测干路电流，在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
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（2） 两次电流表示数均如图乙，则L1的电流是 A，L2的电流是 A；
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（3） 若将L1、L2位置对调，并联电路的电流规律 成立。（选填“是”“否”）
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（1） 小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，原因是。
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（2） 实验中记录A、B、C各点的电流值如下表所示：
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.26
0.26
0.52
根据表中数据，小明就得出以下两个结论：
①并联电路各支路电流相等；
②并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
上述实验的不足之处是选用规格（“相同”或“不相同”） 灯泡；
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（3） 完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，按丙图连好串联电路，闭合开关S时，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因：
猜想：经过L1的电流比L2大；
为验证猜想，他做了以下探究；
①为了验证猜想，小明用电流表分别测出图甲A、B、C 三处的电流，电流表示数均一样，说明猜想（选填“正确”或“错误”）。
②经过多次实验，得到的结论：串联电路。
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图2 |
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实验序号 |
IA/A |
IB/A |
IC/A |
|
1 |
0.46 |
0.18 |
0.28 |
|
2 |
0.36 |
0.20 |
0.16 |
|
3 |
0.7 |
0.32 |
0.38 |
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（1） 连接电路时，开关应处于状态；
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（2） 实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程，闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC。更换多组（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示；
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（3） 分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是（写出关系式）；
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（4） 小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图3所示，则A处电流大小为A。
