伏安法测电阻的探究实验知识点题库

在做测量小灯泡的电阻实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，其后果是（）

A . 电压表和电流表都可能烧坏 B . 电压表不会烧坏 C . 电压表可能烧坏，电流表不会烧坏 D . 两表都不会烧坏

现有器材：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值。
（1）小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻。图乙中电路已经部分连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

（2）小明连接电路后，在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边，原因是 .
（3）清除故障后，闭合开关，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R₁＝ Ω。你认为这个结果可靠吗？理由是。
（4）老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x ．小明思考后认为：用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值，原因是。
⑸为了测出这个几百欧的电阻R_x的阻值，小明设计如图丁所示电路，请帮他完成实验步骤：

（a）按图连接好电路；
（b）闭合S₁调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值U
（c）断开S₁闭合S₂ ，调节（选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”）接入电路的电阻，使；
（d）读出电阻箱的阻值R₀如图所示，则电阻R_x= Ω。

如图所示，用“伏安法则小灯泡的电阻”的实验中

（1）在图中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接．
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在端．（填“左”或“右”）
（3）若某次测量时电压表示数为2.2V，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为A，由此得出灯泡的电阻R=Ω．
（4）小方同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后灯不亮，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是．
（5）小方移动滑动变阻器的滑片，测出三组电压和电流的值，计算出电阻，发现三次测量的电阻不相同，你认为原因是．

如图所示，为某同学在做电学实验时的电路图的一部分，根据此电路图，你可判断该同学可能做的实验是（　　）

A . 测定小灯泡的电阻值 B . 测定小灯泡的实际电功率 C . 测定小灯泡的额定电功率 D . 测定串并联小灯泡的电流和电压的关系

用“伏安法”测量一定值电阻的大小．

（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．
（2）结合电路图，将未连接好的实物图图乙补全．要求：闭合开关后，滑片向右移动，电流表示数变小．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到端（填“A”或“B”）．
（4）根据图所示的电流表、电压表的表盘示数，请你计算出该电阻的阻值是．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是．

小刚要测量一个电阻R_x的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源．三个阻值已知的定值电阻（R₁=10Ω、R₂=20Ω、R₃=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表

，两个开关S₁、S₂ ，导线若干．小刚要用这些器材测量R_x的阻值．

（1）他先将定值电阻R_l接入其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合S₁、断开S₂时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是．（填写序号）

A . R_x断路 B . R_x短路 C . R₁短路
（2）排除故障后，闭合开关S₁、S₂时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S₁、断开S₂时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示．再用R₂、R₃分别替换R_l接入电路进行实验，当闭合开关S₁、断开S₂时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示．
①R₁接入电路时R_x的测量值R_x1=Ω，R₂接入电路时R_x的测量值R_x2=Ω，同理可以得出R₃接入电路时R_x的测量值R_x3 ．
②多次实验的目的是．
③待测电阻R_x的测量值为Ω（保留一位小数）．

如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样．

（1）该实验的原理是．
（2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是．
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为A，此时灯泡的电阻为Ω．接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向（选填“左”或“右”）移动．
（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是．

在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题.

（1）该实验的原理是.
（2）连接电路时，应将开关；滑动变阻器的滑片应滑到最端（填“左”或“右”）.
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于造成的.
（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图24乙所示的图象，则该电阻的阻值R=Ω.
（5）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏.于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计电路.电源电压未知且恒定不变.
请你画出小明设计的电路图：
并根据电路图推出电阻表达式：Rx=.

如图是小明测量定值电阻R的阻值时，连接的实验电路(电路元件完好接线柱接线牢固)。

（1）小明在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合了开关，调节变阻器的滑片时，发现(选填“电流表”或“电压表”)示数保持不变。
（2）检查电路，发现有一条导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（3）纠正错误后，继续实验。某次实验，当电压表示数为2.7V时，电流表示数(如图所示)为A，则该定值电阻的阻值为Ω。
（4）（拓展）实验结束后，老师要他测量一只阻值约为100Ω的电阻R_x的值。所提供的器材有：
①干电池两节②电流表(0~0.6A、0~3A)一只③电压表(0~3V、0~15V)一只④滑动变阻器(100Ω2A)一只⑤电阻箱(0－9999Ω 5A，符号为 )一只
⑥开关和导线若干。
请你帮助他完成下面的步骤要求在电表读数时，指针偏转超过最大刻度值的1/3。
a.你选择的实验器材是：(填序号)
b.根据所选器材，在右侧的虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图。

下面说法错误的是（　　）

A . 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量 B . 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是R=U/I C . 利用 $\text{[math]}$ 可以测量小石块的密度 D . 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小

用“伏安法”测量未知电阻R的实验中，小明连接的实物图如图所示。

图片_x0020_100052

（1）请你指出该实物图中所用电表的连接错误之处；
（2）请你只改变实物图中的一根导线的连接（在错接的导线上画“×”，并画出改接的导线），使电路连接正确。

小宇利用如图的甲图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）在连接电路的过程中，开关要，并将滑动变阻器的滑片调到（选填“A”或“B”）。
（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动。
（3）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丙所示，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为。
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，则电压表的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）
（5）活动最后，老师要求同学们用量程为“0～3V”的电压表，电源电压恒为6V，其它器材符合实验要求，测出额定电压为3.8V小灯泡正常发光时的电阻，下图是同学们设计的实验电路图合理的是_____。

A . B . C . D .

测量未知电阻的阻值

（1）小明要测量一个阻值约为数百欧的电阻R_x的阻值．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～3V 0～15V)、电阻箱R(0～9999Ω)、开关S₁和S₂(S₂为单刀双掷开关，可以分别拨到触点1、2接通电路)、导线若干．设计了如图所示的的实验电路图，进行的实验过程如下：

①根据电路图连成如图乙所示的实物图中有错误，请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接导线．

②电路连接正确后，闭合S₁ ，将S₂拨到触点1时，电压表的读数为U₁ ，

③闭合S₁ ，将S₂拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R₀时，电压表的示数为U₂ ，则待测电阻的阻值R_x=．

④如果实验器材中没有提供电压表，现在提供一只电流表(0~0.6A)，利用上述器材，你认为(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值，原因是．
（2）小红利用本组实验器材测量另一未知电阻阻值，其实验电路如图丙所示：
①在某次实验中，测得电流表A₁的示数为I₁ ， A₂的示数为I₂ ，则待测电阻R_x=．

②在某次测量中，小红发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，两个电流表A₁、A₂的示数始终相等，即I₁=I₂ ，由此判断出故障的原因是．

③本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和．

小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．

（1）该实验的原理是．
（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于端（选填“a”或“b”）．
（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①；②．
（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻R_x=Ω．
（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为R_x ，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻R_x的阻值．
实验步骤如下：

①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；

②；

③读出滑动变阻器的最大值R；

④则被测电阻R_x的阻值为：R_x=（写出表达式）．

下列对多次实验的目的描述中不正确的是（）

A . 用伏安法测小灯泡的电阻时多次实验，是为了取平均值减小误差 B . 在“探究杠杆的平衡条件”时多次实验，是为了避免偶然性得出普遍规律 C . 用刻度尺测某物体长度时多次实验，是为了取平均值减小误差 D . 探究“阻力对物体运动的影响”时多次实验，是为了推理出运动不需要力维持

小明用伏安法测量某未知电阻：

（1）请你画出电路图；
（2）根据电路图将图所示的实物图连接起来；（定值电阻的额定电流约为 0.5A）；
（3）设计记录实验数据的表格，并将图中的实验数据和处理后的数据填入表格。

为了比较方便地测量出未知电阻的阻值，创新实验小组的同学设计了一个“电阻测量盒”：将一个电源（电压不变）、一个阻值为 $\text{[math]}$ 的定值电阻、电阻一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，如图所示，未使用时，盒内开关断开，电流表无示数。使用时，将盒外的两根导线分别与待测电阻 $\text{[math]}$ 的两端相连，读取开关闭合时电流表的示数 $\text{[math]}$ ，开关断开时电流表的示数 $\text{[math]}$ ，计算可得出未知电阻 $\text{[math]}$ 的阻值。

图片_x0020_2080541637

（1）请在虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的一种可能的电路图；
（2）根据你所设计的电路中，推导出待测电阻R_x的数学表达式： $\text{[math]}$ 。（用已知量和测量量表示）

现利用一块电压表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值。选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图所示实验电路。闭合开关S₁ ，断开开关S₂ ，电压表的示数为U₁；闭合开关S₁和S₂ ，电压表的示数为U₂ ，则R_x的表达式为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

【实验名称】用电流表和电压表测电阻

【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开关、导线若干。

（1）【实验原理】
（2）【实验步骤】
小明按如图所示的电路图连接电路；
闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先，然后；
（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是；
（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在下表中，分析数据可知待测电阻的阻值为Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；
数据表格
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
2.4
0.24
2
2.0
0.20
3
1.5
0.5
（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为。

如图1甲所示是“测量小灯泡的电阻”的实验电路图。

（1）请根据图1甲所示电路图，用笔画线代替导线完成图乙未连接好的实物电路（要求滑片P向右移动时小灯泡变亮）；
（2）电路连接好后闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，小灯泡不亮，如果电路只有一个元件有故障，该故障可能是小灯泡；
（3）排除故障后，继续进行实验，小灯泡正常发光时电压表示数如图1丙所示，其读数为V；
（4）根据实验数据，作出小灯泡工作时 $\text{[math]}$ 的关系图像如图2所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 $\text{[math]}$ ；
（5）由图2可知，不同电压下，小灯泡电阻值不同，灯丝的电阻会随温度升高而变；
（6）若实验过程中发现电压表损坏，现增加一个已知阻值为 $\text{[math]}$ 的定值电阻和一个开关，设计如图3所示的电路，也能测出小灯泡正常发光时的电阻，其实验步骤如下：
①闭合开关S，断开开关S₁ ，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为 $\text{[math]}$ ，并记录下来；
②保持滑动变阻器滑片P的位置不动，闭合开关S和S₁ ，记下此时电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；
③保持开关S和S₁闭合，移动滑动变阻器的滑片至最右端，记下此时电流表的示数为 $\text{[math]}$ ；
④则小灯泡正常发光时电阻的表达式为： $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）。

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	2.4	0.24
2	2.0	0.20
3	1.5	0.5

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