碳的化学性质 知识点题库
【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
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（1） 【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③ ．
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（2）
【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置．
【实验探究】
（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热．
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：
步骤
现象
结论
①取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的充分反应
红色固体部分减少，溶液变为
色
猜想 错误
②滤出试管中残留的红色固体，洗涤、干燥，称其质量为1.04g
/
猜想 正确
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（3） 【评价反思】
（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是（写出一条即可）.
（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 ．
（3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明﹣﹣“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为 ．
A．除去氧化铜中含有的木炭粉﹣﹣高温加热 B．除去二氧化碳中的一氧化碳﹣﹣点燃
C．鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体﹣﹣加入适量水 D．鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液﹣﹣．
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（1） 对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭．将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是．
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（2） 对气体来源的探究：
【假设1】甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立
实验步骤及现象
结论
加热空的试管，另一端的澄清石灰水没有变浑浊
假设（填“不成立”或“成立”）．
【假设2】乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体．他设计了如图2所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊．他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊．
【结论】通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有，与反应产生了这种气体．
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（1） 写出利用木炭还原氧化铜的化学方程式．
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（2） 根据你平常的所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写出两种不同的方法）①；②．
B . 
C . 
D . 
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（1） 如下图是几种常见的碳单质的结构。
①石墨的结构是（填序号），金刚石由构成的（填“分子”“原子”或“离子”），C60是由构成的。以下变化C（石墨）
C（金刚石）属于 变化（填“物理”或“化学”），该反应的微观本质是。②金刚石和石墨物理性质存在差异，但它们的化学性质相似，如都具有可燃性，试写出碳在氧气中不充分燃烧的化学方程式。
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（2） 通过上述讨论，我们知道物质的结构决定其性质，请利用该理论回答下列问题：
①净水过程中常用活性炭吸附水中的色素和异味，是由于其具有的 结构。
②CO和CO2性质上存在很大的差异，原因是。
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（1） 工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是；
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（2） 用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为：C+H2O（气）
CO+H2 ， 该反应中具有还原性的物质是；
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（3） 合成塔中在高温、高压、催化剂的条件下生成NH3的化学方程式为；
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（4） 将降温分离出的N2、H2送回合成塔的目的是。
A 充分利用原料 B 防止氮气污染空气
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（1） 物质B、E的化学式分别为、。
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（2） 反应①②④的化学方程式分别为、、，反应③在实际生产中的应用是。
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（3） 反应①、③的基本反应类型是否相同？（填“相同”或“不同”）。
