某同学设计了如下图实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是()
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).请写出五氧化二磷与水反应的化学方程式: .
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验.
请你帮助他们将下表补充完整.
实验现象 | 对实验现象的解释 |
(1)a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧 (2)b试管中红磷没有燃烧 | (1)热水中白磷没有燃烧的原因是 (2)b试管中红磷没有燃烧的原因是 |
【反思与评价】
(1)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是 ;
(2)小岑同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置.你认为图3装置与图2装置对比,其优点是 .
【拓展与迁移】实验结束时,小茜同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口朝下垂直伸入水面下(室温),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.“这一说法得到大家的一致认同.你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积,且实验所用白磷足量,装置气密性良好,进入a试管内液体的体积约占试管容积的 ,理由是 .
查阅资料:①过氧化钠(Na2O2)和碳酸钠(Na2CO3)不燃烧;
②二氧化碳能与过氧化钠在常温下反应,并伴有能量的释放,其反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 .
A.水中的白磷 B.铜片上的白磷 C.铜片上的红磷
完成三组实验之后,同学成功探究出了燃烧所需要的条件.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家剥磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的如图装置进行实验.
现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧,热水中的白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧. | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是① ; ② |
【查阅资料】红磷的着火点为260℃,烟煤的着火点为550℃
猜想1:;猜想2:物质需要与氧气接触
猜想3:;
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①连接装置,打开弹簧夹,; | 装置气密性良好 | |
②装药品 | ||
③点燃酒精灯,对准石灰石部位加热 | 右侧红磷燃烧,石灰石不燃烧 | 猜想1成立 |
④待右边红磷(足量)熄灭后,; | 猜想2成立 | |
⑤ | 左侧红磷燃烧,烟煤不燃烧 | 猜想3成立 |
①实验过程中右侧注射器的作用是;
②有同学认为本实验中石灰石是多余的,理由是。
步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1 , 关闭K2 , 向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。
步骤②:打开K2 , 关闭K1 , 向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。
步骤③:······
步骤④:打开K2 , 关闭K1 , 向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。
(提出问题)燃烧的条件是什么?
猜想二:燃烧需要可燃物和氧气
猜想三:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
步骤一:分别在酒精灯火焰上同时加热片刻蘸有酒精和水的棉球。 |
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猜想三正确 |
步骤二:将的乒乓球片和滤纸片分别放在一块薄钢片的两侧,加热钢片中部,如下图所示。
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步骤三:在老师指导下,组装了以下装置。其操作方法是先关闭止水夹K1 , 打开止水央K2 , 将乙装置注射器中盐酸推入锥形瓶,再向烧杯中倒入80℃的热水,进行第一次观察现象。然后关闭止水央K2 , 打开止水央K1 , 将甲装置注射器中的过氧化氢溶液推入锥形瓶,进行第二次观察现象。
| 能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是 |
①步骤一中,若加热时间足够长,观察到的现象是。
②“钻木取火”时适合做“火引子”的材料应具备的性能是。
③野外用火结束后,你认为应采取的灭火措施是。
资料:白磷的着火点为40℃,P2O5能与H2O反应
A湿棉花可以吸收白烟
B烧杯中热水的作用是提供热量
C②中,a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点