氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯 知识点题库

取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团.用燃着的长木条在小孔处点燃氢气.实验过程如图所示:

(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象
(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因

回答下列有关实验仪器和实验操作的问题:

  1. (1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是

  2. (2) 用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是

  3. (3) 过滤时候液面要(填”高于“或”低于“)滤纸边缘.

  4. (4) 点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,所以点燃氢气前,必须先

下列说法正确的是(  )


A . 化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源 B . 可燃冰就是干冰,主要成分为CO2 C . 乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源 D . 点燃氢气前一定要检验其纯度
化学实验操作直接影响实验结果和人身安全,下列关于实验操作的说法不正确的是(  )


A . 使用酒精灯时,万一洒出酒精在桌面燃烧,立即用湿布盖灭 B . 点燃可燃性气体前必须检验纯度 C . 称量固体药品时,右盘放砝码,左盘放药品 D . 用pH试纸测定溶液的pH时,先用水润湿pH试纸,再将待测液滴在pH试纸上
请根据有关实验操作回答下列问题:
  1. (1) 点燃可燃性气体之前,首先要进行的操作是
  2. (2) 做硫在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放入少量水的目的是
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是 (   )
A . 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B . 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 C . 点燃氢气,先验纯,再点燃 D . 加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题.

  1. (1) 写出仪器C的名称:
  2. (2) 请你用上面仪器中的(填仪器标号)组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置,收集装置可选用图中的(填仪器标号).根据你的装置写出对应的符号表达式为
  3. (3) 常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体,反应的符号表达式为NO+O2⇌NO2 . 利用图2所示仪器Ⅰ、Ⅱ,可收集纯净的NO气体,收集前应先在仪器Ⅰ中,然后用胶管将(填导管口字母)与c相连组成收集装置.

  4. (4) 实验室如要点燃氢气,点燃前需验纯氢气,验纯的方法是
  5. (5) 图3是用燃烧方法测定空气中氧气含量的实验,试管容积为30mL.实验前,反复推拉注射器活塞,活塞都回到原处.实验开始时注射器活塞前沿停在20mL刻度处,充分反应后待试管冷却,打开弹簧夹,注射器活塞前沿将停在 mL刻度处.
化学实验是进行科学探究的重要方式.

  1. (1) 仪器a的名称是
  2. (2) 实验室收集氢气时,可选用的收集装置是(填字母序号);检验氢气纯度的方法是
  3. (3) 装置E为铁丝在氧气中燃烧,该反应⊅√所得产物的化学式为
  4. (4) 实验室常用A装置来制取氧气,试写出该反应的文字表达式.与A装置相比,使用B装置制取氧气的优点是(填1条即可).
  5. (5) 请设计一个简单的实验方案来鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液:
一氧化碳是一种常见的碳的氧化物,有着重要的用途.
  1. (1) 点燃一氧化碳前必须,防止发生危险.
  2. (2) 用煤气(主要成分是一氧化碳)取暖时应注意室内通风,防止一氧化碳中毒,是因为一氧化碳极易与结合,造成体内缺氧.
  3. (3) 一氧化碳还可用来冶炼金属铜,书写一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式,该反应利用了一氧化碳的性.
以下归纳和总结完全正确的一组是(   )

A、对现象的认识

    B、对安全的认识

①气体压缩,气体分子之间的间隔变小

②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性

③红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②煤矿矿井要保持通风、严禁

烟火

③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇

C、对鉴别除杂方法的认识

    D、对人物贡献的认识

①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌

②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜

③除去CaO中CaCO3 , 高温充分煅烧

①拉瓦锡﹣﹣测定空气组成

②门捷列夫﹣﹣元素周期表

③张青莲﹣﹣测定水的组成

A . A   B . B   C . C   D . D
氢气是未来的理想能源,科学家正在探索光分解水制取氢气反应的催化剂.下列有关说法正确的是(   )
A . 通过电解水实验可得出水由氢分子和氧分子构成 B . 氢气在空气中点燃一定会发生爆炸 C . 寻找催化剂的目的是加快光分解水的反应速率 D . 检验氢气纯度时,听到尖锐爆鸣声,则证明氢气纯净了
强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是(   )
A . 不必检纯度,直接点燃氢气 B . 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C . 在加油站张贴严禁烟火标志 D . 在燃气灶的厨房内上方安装报警器
回答下列问题:

据统计,目前南充市私家车出现井喷式增长:小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间.汽车排放的尾气(CO、SO2与NO等物质)将会加重我市空气污染,其治理方法有:

  1. (1) 在汽车的排气管上装一个“催化转化器”.其作用是使CO和NO反应,生成N2和CO2 . 写出该反应的化学方程式

  2. (2) 改用压缩天然气(CNG)作燃料,修建加气站.压缩天然气燃烧的化学方程式是.点燃该气体前,应先

  3. (3) 使用氢气燃料.推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动汽车.氢气燃烧的化学方程式是

下图属于检验氢气纯度操作的是(   )
A .     B .    C .     D .
下列关于燃料及其利用的相关叙述中,错误的是()
A . 众人拾柴火焰高一可燃物越多,着火点越低 B . 将煤块制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积 C . 堆放杂物的纸箱着火用水绕灭,水降低了温度到可燃物的着火点以下 D . 可燃性气体点燃前一定要验纯
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(     )
A . 碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱 B . 碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以与盐酸反应生成气体的物质都是碳酸盐 C . 燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的都是燃烧 D . 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳有关的问题:
  1. (1) 其中理想的清洁、高能燃料是
  2. (2) 点燃氢气和一氧化碳前都需要
  3. (3) 在一定条件下,这三种物质都能与氧化铜反应生成铜,说明它们都具有性.
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(   )
A . 点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃H2前一定要验纯 B . 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 C . H2O和H2O2的元素组成相同,所以它们的化学性质相同 D . 置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
可燃性气体点燃前必须:液氨有望成为新一代绿色能源,氨气(NH3)在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,该反应中氨气和氧气的粒子个数比为
推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是(   )
A . MnO2是加快H2O2分解的催化剂,因此催化剂一定是加快化学反应速率的物质 B . 点燃可燃性气体前要验纯,因此点燃甲烷前一定要验纯 C . 氧化物中含有氧元素,因此含氧元素的物质一定为氧化物 D . 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的