氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯知识点题库

规范操作是实验成功的保障，请回答：

（1）量取8mL的水应选用mL的量筒；
（2）给烧杯中的液体加热时，烧杯底部应垫上；
（3）点燃CO前，一定要先．

下列实验操作先后顺序错误的是（　　）

A . 一氧化碳还原氧化铜时，先通一氧化碳，后给试管加热 B . 给试管里的物质加热时，先使试管均匀受热，再集中加热 C . 称量10g固体药品时，先在左盘放药品，后将10g砝码放在右盘中 D . 点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸

类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（）

A . 置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应 B . 实验室中，点燃H₂前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯 C . KNO₃的溶解度随温度的升高而增大，则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大 D . 单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

下列实验操作先后顺序错误的是（）

A . 点燃可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸 B . 高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出 C . 给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热 D . 检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管

下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中不正确的是（）

A . 制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品 B . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃 D . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

下列叙述中不正确的是（）

A . 做铁丝在氧气中燃烧的实验时，预先在集气瓶中加少量水 B . 在实验室里制取氧气时，先检查装置的气密性 C . 做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度 D . 稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中

如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（）

A .

　测定空气中O₂含量 B .

　检验氢气的纯度 C .

探究燃烧的条件 D .

证明密度：CO₂＞空气

化学实验是进行科学探究的重要途径．下列实验操作符合规范要求的是（）

A . 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 B . 在点燃氢气之前先检验氢气的纯度 C . 与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶 D . 稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：

（1） A是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须；
（2） B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是；
（3） C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作，其中玻璃棒的作用是；过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是（答出一种原因即可）．

下列说法不正确的是（）

A . 氢气点燃前需要验纯 B . 使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放 C . 点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧 D . 检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中

有下列六种物质：氧气、酒精、氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化学式填空：

（1）点燃前，需检验气体纯度的是，
（2）最清洁的燃料是。
（3）在冶金工业上可用作还原剂的化合物是。
（4）高粱、玉米和薯类经发酵，蒸馏可制得的绿色燃料是。
（5）引起煤气中毒的主要物质是。
（6）可用来灭火的。

学习的目的是在于应用

请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．

（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是；
（2）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是；
（3）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是；（写一种即可）
（4）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做试验；
（5）点燃可燃性气体前应进行．
（6）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，是因为．

下列做法中，错误的是（）

A . 点燃氢气等可燃性气体前必须验纯 B . 给玻璃仪器加热时都要垫石棉网 C . 做实验的废液应倒入指定容器内 D . 在实验药品贮藏室门口应写上“严禁烟火”

推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是( )

A . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H₂前一定要验纯 B . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 C . CO₂和CO的元素组成相同，所以它们的化学性质相同 D . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

化学与人类生活密切相关。下列生活中做法正确的是（）

A . 厨房燃气泄漏，立即打开排气扇 B . 自行车链条定期涂油，以防生锈 C . 将废弃电池投入“可回收物”垃圾桶 D . 种植农作物，禁止使用农药和化肥

下列实验操作正确的是（）

A . 检验氢气的纯度

B . 称量固体氢氧化钠

C . 倾倒稀硫酸

D . 读取液体体积

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 单质由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质 B . 点燃可燃性气体前要验纯，则点燃甲烷前一定要验纯 C . 碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液 D . 溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

下列实验中出现异常情况的原因分析错误的是（）

A . 做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧——氧气纯度不够 B . 点燃一氧化碳时发生爆炸 —— 点燃前没有检验纯度 C . 制取 CO₂ 时始终收集不到 CO₂ —— 装置气密性不好 D . 测定空气中氧气含量时气体减少的体积小于 $\text{[math]}$ 的原因 ——红磷过量

下列对实验结果的分析，错误的是（）

A . 点燃甲烷时发生爆炸，可能是因为没有检验甲烷的纯度 B . 用量筒量取水时，如果俯视读数，则量取的水比实际需要的水少 C . 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气 D . 在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低

下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是（）

A . 氢气和空气 B . 液化气和空气 C . 二氧化碳和氧气 D . 天然气和空气

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