化肥的简易鉴别 知识点题库

小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得是硫酸钾、碳酸氢铵中的一种,张大爷正为此烦恼.

(1)小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮助他鉴别化肥:

实验步骤:取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.

实验现象:嗅到氨味.

实验结论:小明由上述实验推断该化肥不是 ;

(2)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:

提出问题:温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?

猜想假设:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.

收集资料:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.

实验设计:小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).

①根据现象: ,实验后生成了水和氨气;

②装置B中澄清石灰水 ,证明产物中有二氧化碳生成,发生反应的化学方程式为 ;

实验结论:碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为  ;

实验反思:根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题 (写一条).

化肥对提高农作物的产量具有重要作用.现有硫酸钾、硝酸铵、磷矿粉和氯化钾四种化肥,其中从外观可与其他化肥相区别的是(  )


A . 磷矿粉  B . 硝酸铵     C . 硫酸钾 D . 氯化钾
下列关于化肥的说法中,不正确的是(  )


A . NH4H2PO4属于复合肥料 B . 从外观即可把磷肥与钾肥区别开来 C . 农作物必需的营养元素只有氮、磷和钾三种 D . NH4Cl与熟石灰混合研磨有刺激性气味气体放出
植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充.现有三种化肥:硫酸钾、磷矿粉、氯化铵,属于氮肥的是;如何将该化肥与其它两种化肥区别开;请描述实验步骤、现象、结论

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

软水、硬水

加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少

B

氯化钾、硫酸钾、磷矿粉

看外观,再加水,观察是否溶于水

C

氯化钠、盐酸、氢氧化钠

加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化

D

合成纤维、羊毛纤维

燃烧,闻燃烧产生的气味

A . A B . B C . C D . D
下列实验方案不合理的是(  )

A . 用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硫酸钾 B . 用ZnSO4溶液;Cu和Ag比较Zn;Cu和Ag的金属活动性 C . 用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 D . 用水鉴别NH4NO3;NaOH;NaCl三种固体
区分下列物质所加试剂或操作方法完全正确的一组是(   )

组别

待区分物质

所加试剂或操作方法

试剂或操作方法1

试剂或操作方法2

A

黄金与黄铜

观察颜色

在空气中灼烧

B

碳酸氢铵与磷矿粉

闻气味

加水溶解

C

纯碱与火碱

稀盐酸

无色酚酞试液

D

羊毛与涤纶

点燃,闻气味

用手触摸

A . A   B . B   C . C   D . D
下列化肥可从外观上与其他化肥相区分的是(   )
A . 磷矿粉 B . 硝酸钾 C . 尿素 D . 氯化钾
已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质.各物质之间存在如下转化关系(反应条件如下图所示).

  1. (1) 请写出下列物质的化学式B、 E、 F、 D、

    上述蓝色溶液中的溶质有

  2. (2) 在①~⑥反应中属于化合反应的是(填序号).
  3. (3) 写出下列化学方程式:① .②
小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得是硫酸钾、碳酸氢铵中的一种,张大爷正为此烦恼.
  1. (1) 小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮助他鉴别化肥:

    实验步骤:取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.

    实验现象:嗅到氨味.

    实验结论:小明由上述实验推断该化肥不是

  2. (2) 小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:

    提出问题:温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?

    猜想假设:碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.

    收集资料:氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.

    实验设计:小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).

    ①根据现象:实验后生成了水和氨气.

    ②装置B中澄清石灰水,证明产物中有二氧化碳生成,发生反应的化学方程式为

  3. (3) 实验结论:碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为

    实验反思:根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题(写一条).

区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

硬水和软水

分别加入肥皂水

蒸干比较固体的多少

B

硝酸铵和尿素

加碱研磨,闻气味

溶于水,观察是否吸热

C

黄金和黄铜

加入硫酸锌溶液

在空气中加热

D

二氧化碳和氮气

分别通入澄清的石灰水

分别伸入燃烧的木条

A . A B . B C . C D . D
党的十九大提出“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”。我省是“三农大省,要“决胜全面建成小康社会”,就必须大力发展农业。
  1. (1) 科学保护和使用土地当前,土壤酸化是引起土地生产潜力减退的重要原因,施用熟石灰可以改良酸性土壤。

    ①在种植农作物之前,首先要检测土壤的酸碱度,请写出用pH试纸检测土壤酸碱度的操作方法。

    ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是

  2. (2) 正确认识和合理使用化肥

    某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一种或几种,为探究其成分,某同学进行如下实验。(已知:AgCl、BaSO4均是既不溶于水,也不溶于酸的白色沉淀)

    【实验探究】

    实验操作步骤 实验现象 实验结论
    ①取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨。 含有铵根离子
    ②另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液;再滴加足量的稀硝酸。 产生白色沉淀;有气泡产生,沉淀完全溶解 存在.
    ③取②所得溶液少量于试管中,滴加 产生白色沉淀 有NH4Cl存在
  3. (3) 【实验评价】在步骤②中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是
  4. (4) 【实验反思】铵态氮肥不能和熟石灰混合使用,请用化学方程式表示其原因(只写1个)。
  5. (5) 加快实现农业现代化

    农业机械化是农业现代化的基础。联合收割机等许多农用设备的工作部件主要由钢铁组成。试计算如果冶炼2000t含杂质2%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是?

下列说法中正确的是(   )
A . 棉花、羊毛、塑料均属于合成材料 B . 某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,则该化肥是硝酸铵 C . 浓硫酸敞口放置于空气中一段时间后,其溶质的质量分数会变小 D . 用墨书写或绘制的字画能长时间保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼
下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥,难以实现的是(     )

A

Ca(OH)2

CO(NH22、NH4HCO3

B

Ba(NO32

KCl、(NH42SO4

C

AgNO3

NH4Cl、NH4NO3

D

NaCl

K2SO4、KNO3

A . A B . B C . C D . D
小明用“闻气味”的方法将家里的一种化肥鉴别出来了,这种化肥是(   )
A . 硫酸钾 B . 碳酸氢铵 C . 硝酸铵 D . 尿素[CO(NH22]
几位同学假期到“水肥一体”示范农场参加劳动实践,带回三种(氯化铵、碳酸铵和尿素)失去标签的氮肥样品进行鉴别实验,三种样品分别标号为1、2、3。

(提出问题)如何鉴别出三种肥料?

(查阅资料)①铵盐能与碱反应放出氨气:②AgCl不溶于稀硝酸。

  1. (1) (实验探究)

    实验操作

    现象

    解释和结论

    ⑴甲同学各取少量样品于研钵中,加入熟石灰,研磨

    2号氮肥是尿素

    ⑵另取少量1号和3号样品于试管中,加足量水溶解,加入溶液。

    1号和3号都出现白色沉淀

    写出其中一个化学方程式

    ⑶过滤得步骤⑵产生的沉淀,分分别滴加过量稀硝酸

    1号沉淀不溶解,3号沉淀溶解并有气泡。

    1号氮肥是

  2. (2) (交流讨论)

    乙同学提出,以上的实验探究中,步骤是多余的,原因是

  3. (3) (拓展思考)

    乙同学分别向三种溶液中滴加石蕊溶液,现象如图,试判断,长期施用(填名称)氮肥土壤容易酸化。往变蓝的(NH42CO3溶液滴加(填序号)溶液会逐渐变红。

    A.K2SO4 B.NaClC.CaCl2 D.Na2CO3

国家出台了“乡村振兴计划”,让农民富起来。
  1. (1) 农作物生长需要肥料,现有:A.Ca3(PO42 B.K2SO4 C.尿素[CO(NH22] D.NH4HCO3 E.KNO3 , 其中属于氮肥且含氮量最高的是(填字母):不能与碱性物质混合使用的是(填字母)。
  2. (2) 在发展乡村产业时,要践行绿水青山就是金山银山的理念,请你提出一条合理的建议:
2021年国家耐盐碱水稻技术创新中心在某盐碱地上种植水稻,喜获成功。

【查阅资料】盐碱地土壤中含氯化钠,还可能含碳酸钠、氯化镁、硫酸钠、氢氧化钠。

【实验探究】小组同学取该地土壤进行了如图所示的探究:

  1. (1) 操作①溶解过程玻璃棒的作用是
  2. (2) 请完成下表(已知:BaSO4是难溶于水和酸的白色固体):


    假设和现象

    判断和化学方程式

    a

    由操作②现象判断

    土壤的浸出液显(“酸”或“碱”)性

    b

    由操作④现象判断

    土壤不含(填化学式)

    c

    由操作⑤现象判断

    该土壤含有(填俗名),不含(填离子符号);反应的化学方程式为

    d

    若现象Ⅳ为“溶液先变红,后产生,红色

    土壤不含NaOH

  3. (3) 【实验拓展】当地农田要施用氮肥宜选择尿素,原因是
合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列属于复合肥的是(    )
A . KNO3 B . NH4NO3 C . Ca(H2PO4)2 D . (NH4)2SO4
下列化肥通过外观即可与其他三种化肥区分开来的是(   )
A . 磷酸二氢钾 B . 尿素 C . 氯化钾 D . 磷矿粉