氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象知识点题库

下列有关实验现象的描述不恰当的是

A . 甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰 B . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C . 细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D . 木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳

下列实验现象的描述正确的是（）

A . 灼燃棉纱线，有烧焦的羽毛味 B . 铜片投入稀硫酸，不产生气泡 C . 红磷在空气中燃烧，生成P₂O₅ D . 加热“铜绿”，固体由绿色变红亮色

下列对有关事实的解释中，不正确的是（）

A . 硫和磷的元素种类不同——质子数不同 B . 钠原子和钠离子化学性质不同——最外层电子数不同 C . 水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同 D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同

下列现象中，不属于铁丝在氧气中燃烧的是（）

A . 放热 B . 火星四射 C . 生成黑色固体 D . 发出白光

下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是（）

A . 硫 B . 镁条 C . 红磷 D . 铁丝

关于物质燃烧的现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C . 木炭在空气中燃烧发出白光，放热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

联系生产生活实际，用恰当的化学符号填空：

（1）燃烧时发出耀的白光，用于制作烟花和照明弹的是。
（2）化学性质不活，可用于填充食品包装袋是。
（3）燃烧后产生一种有刺激性气味并对大气形成污染的气体是。
（4）金。
（5）汞。
（6）银。

下列实验现象的描述正确的是（）

A . 蜡烛在空气中燃烧产生大量的白烟 B . 木炭在氧气中燃烧产生白光，产生二氧化碳气体 C . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色的火焰，生成带刺激性气味的气体 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体

下列关于物质燃烧的实验现象的描述中，错误的是（）

A . 木炭在空气中燃烧，发出红光 B . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟 C . 硫磺在氧气中燃烧，产生有剌激性气味的二氧化硫 D . 石蜡在氧气中燃烧．发出白光，集气瓶内壁有水雾

请按要求完成下列物质性质的实验：

（1）研究一：金属与酸反应过程中的能量变化。
打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫，说明该反应（填“放热”或“吸热”），反应的化学方程式为：；
（2）实验测得反应中产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如下图，请根据t₁～t₂时间段反应速率变化，说明化学反应速率受等因素影响。
（3）研究二：金属与氧气的反应：
将一镁条取出发现其表面有一层灰白色物质，猜想这一物质可能是：。（填化学式）
（4）再将镁条用砂纸打磨，表面变为光亮的银白色，用坩埚钳夹住镁条在酒精灯上点燃观察到的现象为：。
（5）写出镁在空气中燃烧的化学方程式式：。由此说明，化学反应常常伴随能量的变化。

下列物质在密闭的充满 O₂的集气瓶中充分燃烧后，冷却到室温，瓶塞最难开启的是（）

A . 木炭 B . 红磷 C . 蜡烛 D . 硫

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请据图回答：

图片_x0020_627067263

（1）将注射器中的溶液缓缓推入 V 形管，有关反应的化学方程式为；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的 W 形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是。
（2）铁丝在氧气中燃烧的现象为。该实验装置存在明显不足，改进措施是。
（3）室内起火时，若打开门窗，火会烧得更旺的原因。
（4）列举一种你所知道的清洁能源。

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实

验

装

置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水：

吸收放出的热量

集气瓶中的水：

更快的吸收五氧化二磷

量筒中的水：

通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

A . A B . B C . C D . D

根据下图实验回答问题。

（1）仪器a的名称是。
（2） A中产生O₂的反应的化学方程式为。
（3）利用B装置制二氧化碳，发生反应的化学方程式为。
（4） C中观察到铁丝剧烈燃烧，，放热，生成黑色固体。
（5） D中观察到紫色石蕊纸花干燥的一半不变色，湿润的一半变红，可以体现CO₂的性质是。

下列实验现象及结论均正确的是（）

选项	操作	现象	结论
A	在水电解器的玻璃管中加满水（其中加入少量硫酸），接通直流电源	与电源正负两极相连的玻璃管中有气体生成，其体积比约为1：2	水是由一个氢原子和两个氢原子构成的
B	将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中	剧烈燃烧，火星四射，有黑色四氧化三铁生成	铁能与氧气反应生成氧化物
C	在试管中加满迅速冷却的沸水，浸入洁净的铁钉，塞紧试管塞	一段时间后未见铁钉生锈	在只有水的条件下铁钉不生锈
D	用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字	字迹逐渐变黑	浓硫酸具有吸水性

A . A B . B C . C D . D

下列有关实验现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C . 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀 D . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体

下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）

A . 红磷 B . 木炭 C . 酒精 D . 铁丝

下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）

A . 木炭 B . 铁丝 C . 氢气 D . 硫粉

下列对实验现象的描述，错误的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B . 镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 C . 甲烷在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体 D . 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有水雾

2022年3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”王亚平在空间站“变”出奥运五环。兴趣小组的同学以奥运五环为参照设计了下图所示的化学五环(五环的颜色均可通过化学反应或物质本身的颜色来呈现)，下列说法正确的是（）

A . 若蓝色圈是通过发生化学变化形成的，则一定是发生了复分解反应 B . 若黑色圈与浅绿色圈放入的物质含有一种相同的元素，且黑色圈的物质属于单质，则黑色圈、浅绿色圈中的物质可以相互转化 C . 若黄色圈铺满的是硫粉，在空气中点燃后能观察到蓝紫色火焰 D . 向无色酚酞溶液中滴入碳酸，可以实现红色圈的形成

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 知识点题库

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象知识点题库