二氧化碳的检验和验满 知识点题库

用如图装置进行实验,不能达到实验目的是(  )

A . 收集一瓶氧气 B . 干燥氧气 C . 检验二氧化碳 D .  验满二氧化碳
下列实验现象和对应的结论描述都正确的是(  )

A . 向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生﹣﹣该固体一定是碳酸盐 B . 向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色﹣﹣该溶液一定是碱溶液 C . 某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味﹣﹣该化肥一定是铵态氮肥 D . 把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭﹣﹣该气体一定是二氧化碳
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:

  1. (1) 指出标号仪器的名称:①
  2. (2) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为,应选择的发生装置是,可以用F装置收集氧气的原因是,集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上.若用G装置收集氧气,应从(a或b)通入.
  3. (3) A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是
  4. (4) 用D装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是.欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶G.
  5. (5) 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室制取并收集氨气,所选择的制取装置是(填标号).
下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)(   )
A . 用排水法集气   B . 向上排空气法集气 C . 用高锰酸钾制氧气   D . 检验二氧化碳
如图实验操作正确的是(   )
A . 滴加液体   B . 量取液体体积读数 C .    二氧化碳验满   D . 测定溶液的pH
下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是(   )
A . 浓硫酸的稀释 B . 收集CO2时验满 C . 检查装置的气密性 D . 过滤操作
下列说法正确的是(   )
A . 检验二氧化碳不可以用燃着的木条 B . 氧气可作驱动火箭的燃料 C . 按质量分数计算,空气中氮气占78%,氧气占21% D . 催化剂在化学反应前后本身的质量和性质都不会改变
下列说法正确的是(    )
A . 能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B . pH=9的溶液显酸性 C . 碱溶液能使紫色石蕊试剂变红色 D . 氧气能使带火星木条复燃
请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

  1. (1) (一)上图仪器中,G标号仪器的名称是

    能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有(填序号)。

  2. (2) (二)同学们要完成实验室制取二氧化碳的基础实验:

    ①实验室准备的药品有:块状石灰石和稀盐酸。

    ②实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是

    ③选择上图中的(填序号)可组合成所需的发生装置。

  3. (3) 实验步骤:

    ①检查装置的气密性:具体的方法为关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果,则装置的气密性好。

    ②装药品:应先加,请说明加入石灰石的具体操作方法

    ③只用H、I及导管组合收集二氧化碳,此方法叫法,检验二氧化碳是否收集满的方法是

下列图示实验操作中,正确的是()
A . 图片_x0020_100001 滴加液体 B . 图片_x0020_100002 倾倒液体 C . 图片_x0020_100003 检验CO2 D . 图片_x0020_100004 点燃酒精灯
有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥石灰水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:
  1. (1) 空气中含量最多的气体是
  2. (2) 属于有刺激性气味的有毒气体的是
  3. (3) 能供给人体呼吸的是
  4. (4) 属于稀有气体的是
  5. (5) 能使澄清石灰水变浑浊气体是
根据实验装置图回答问题:

  1. (1) 实验室用A装置制取O2 , 该反应的化学方程式,选用C装置收集氧气的原因是
  2. (2) 实验室制取CO2 , 应选用的发生和收集装置是,检验CO2已收集满的方法是:用燃着的火柴放在,观察到火焰熄灭,则收集满。
烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”的CO2可用于生产甲醇等产品。
  1. (1) 大量排放CO2会造成的环境问题是
  2. (2) 检验经除尘后的烟道气中含有CO2的方法是(用化学方程式表示)。
  3. (3) 用“捕提”的CO2生产甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如下

    图片_x0020_166509603

    ①甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是

    ②分析微观示意图,可知参加反应的甲、乙分子个数比是

如图所示,集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,当插入灼热的薄铜片,一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述错误的是(    )

图片_x0020_545174824

A . 该实验可验证CO具有可燃性和还原性 B . 图B的现象是:受热部分的铜片由亮红色变为黑色 C . 图C实验一段时间后振荡,只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 D . 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,瓶口可能出现蓝色火焰
某研究小组为了研究竹子里面气体的成分,将竹子浸在水里,钻个小孔,采用排水法收集了甲、乙两瓶气体。
  1. (1) 【提出问题】竹子里面的气体是什么成分呢?

    【猜想与假设】猜想一、该气体可能含有二氧化碳

    猜想二、该气体可能含有氧气。

    猜想三、

  2. (2) 【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①将少量澄清石灰水倒入该气体中

    澄清石灰水变浑浊

    ②将带火星的木条伸入该气体中

    该气体不含氧气

  3. (3) 【反思】由实验②(填:“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是
实验室常用下列装置制取气体,请回答:

  1. (1) 写出图中标有字母的仪器的名称:a
  2. (2) 若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为,选择的发生装置为(填代号)。实验结束后,通过溶解、、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.
  3. (3) 欲制取CO2 , C装置相对B装置的优点是;若要制得干燥的CO2 , 应先将气体通过D装置,D中应加入的药品是;收集CO2应选择装置,验满的方法是
检验二氧化碳是否收 集满的方法是(   )
A . 将带火星的木条伸入集气瓶口 B . 将燃着的木条伸至集气瓶口 C . 向集气瓶中加入澄清石灰水 D . 将燃着的木条伸入集气瓶中
用下图所示进行二氧化碳的有关实验,其中不能达到实验目的的是(   )
A . 干燥CO2 B . 验证CO2与水反应 C . 验证CO2与NaOH反应 D . 收集CO2
分类、类比是学习化学常用的方法。
  1. (1) 在初中化学学习中,我们进行了气体的检验、气体的验纯等不同类型的化学实验,据此将下列实验中的A与分为一类,分类依据是

  2. (2) 下列物质中属于单质的是,属于氧化物的是(均填字母序号)。

    A.洁净的空气        B.水蒸气        C.氯化钠       D.铁

某同学为推测熔喷布的组成设计如图实验。

资料:无水硫酸铜是一种白色固体,遇水变为蓝色。

实验现象为①装置 B 中无水 CuSO4变为蓝色,②装置 C 中澄清石灰水变浑浊。

  1. (1) 能说明熔喷布的组成中含有碳元素的现象是(填序号)。
  2. (2) 写出装置 C 中发生反应的化学方程式
  3. (3) 如果把装置 B 和装置 C 调换位置,将无法确定熔喷布中是否含有元素。