唐朝的建立 知识点题库
①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝
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（1） 【贞观之风】太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。——今所任用，必以德行、学识为本。”
唐太宗为体现上述采取哪些措施？
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（2） 【盛世经济】唐朝经济繁荣，农业发达。手工业发达。列举唐朝农业生产工具创制两件。
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（3） 【海内知己】唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。
请你举出唐朝对世界影响的史实。（至少举出三件史实）
材料一：古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方乾《论中国古代监察制的不独立性》
材料二：换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三：短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使。
——《大国崛起》解说词
材料四：（下图）
材料五：18世纪的一个法国人回忆自己这一生的经历：“我的国家那时候存在许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级的人享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来我们通过革命取得了自由”。
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（1） 写出秦朝负责监察百官、汉武帝时负责监督地方官员的官职名称。根据材料一，说明中国古代建立监察制度的根本目的。
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（2） 依据材料二，指出唐代实行的政治制度。根据材料概括该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？
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（3） 根据材料三，结合所学知识回答，英国是用什么法律文献“把权力关进制度的笼子里”？
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（4） 根据材料四，结合所学知识回等，美国能够建立三权分立的政府体制，最基本的前提是什么？当时的美国是颁布了什么法律文件来实现“权力的制约与制衡”的？
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（5） 根据材料五，指出在该革命中，为反对专制与独裁，追求民主与法治而颁布的法律文献是什么？
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（6） 综合以上材料，并结合所学知识，谈谈“把权力关进制度的笼子里”有什么积极意义？
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（1） 唐玄宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被北方和西北地区的各族首领尊奉为各族的“天可汗”。
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（2） 907年，唐朝节度使朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
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（3） 澶州之战后北宋与西夏达成的盟约称为“澶渊之盟”，此后很长时间，双方保持着和平局面。
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（4） 960年，赵匡胤夺取后周政权建立北宋，以洛阳为东京，作为都城，赵匡胤就是宋太祖。
材料一： (贞观年间)天下大稔(丰收)，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，冬至于海，南及五岭，皆外户不闲， 行旅不赍(携带)粮，取给于道路焉。
材料二：两宋期间，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。
材料三：马可·波罗是意大利著名的旅行家，他在元世祖在位时随同父亲和叔叔沿丝绸之路来到了中国，侨居中国17年后回到意大利，口授了《马可·波罗行记》一书，详细描述了元朝大都的繁华，盛赞中国物产丰富，向欧洲展现了一个富饶神奇的东方世界。
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（1） 材料记载的是哪位皇帝在位时的情景?他在经济上采取什么措施才达到材料所述的“天下大稔”?
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（2） 如何理解材料二中所说“中国古代经济已经发生了深远的变化”?
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（3） 材料三反映了元朝的繁华，元朝的繁华与哪些因素有关?
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（4） 结合所学知识，指出促进我国古代农业经济发展的因素。
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（1） 唐朝的都城。
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（2） 北宋的都城。
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（3） 南宋的都城。
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（4） 元朝的都城。
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（1） 隋朝一一
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（2） 唐朝一一
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（3） 北宋一一
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（4） 明朝一一
