行省制度及其影响 知识点题库

我们可爱的家乡威海物华天宝,人杰地灵。如果回到了元朝,它属于哪一机构管(  )

A . 辽阳行省 B . 山东行省 C . 中书省 D . 宣政院
国家统一是国泰民安的前提。下列中国古代中央政府为巩固国家统一采取的措施,按时间先后顺序排列,应该是(   )

①设宣政院                          ②设伊犁将军

③设驻藏大臣                        ④赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号

A . ①④②③  B . ①②④③ C . ①④③②  D . ④③①②

阅读下列材料:

材料一

1727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏.乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度,规定活佛转世的人选,必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定.﹣﹣北师大版《中国历史》七年级下册教材

材料二 1951年5月23日,中央人民政府和西藏地方人民政府签订了《关于和平解放西藏办法的协议》,西藏获得和平解放.1959年春,中央人民政府果断平叛,并领导西藏人民进行民主改革,被解放了的百万农奴迸发出无比的生产热情.1965年9月,西藏自治区及其人民政府正式宣告成立.此后,西藏的经济发展和社会进步日新月异.2015年底,西藏自治区全区生产总值达到1026.39亿元,增长11%,增速位居全国前列。──中国网

请回答:

  1. (1) 观察图1,“宣政院辖地”指的是今天哪个地区?根据图2,概括清朝管辖西藏的措施.

  2. (2) 今年是西藏和平解放多少周年?依据材料二,归纳西藏经济发展和社会进步的原因.

  3. (3) 以上两则材料共同说明了什么?

阅读材料,回答问题。

材料一:祁连山“在张掖、酒泉二界上,有松柏五木,美水草,冬温夏凉,宜畜牧。”……歌谣称:“ 亡我祁连山,使我六畜不蕃息(繁殖)”。

──《汉书》

材料二:见图2

材料三:谨案,自乾隆五十八年(1793),钦定章程及大臣奏议均已分载各门。谨遵照原案,纂成条例,汇为一门,以便检查。

──镇抚。驻藏大臣督办藏内事务,应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等。

──驻藏大臣每年五、六月间奏明,轮流一人前往后藏巡视边界,操阅番兵,所用乌拉人夫,俱自行给与价值,不得扰乱番民,以示体恤。

──引自《卫藏通志》卷12《条例》

  1. (1) 材料一中加点部分所描述的现象是事件导致的。西汉为拓展疆域,在图1中A处(地名)设置机构进行管理。后来,西汉政府为加强对西南边疆地区管理,又在B处设置(行政机构)管理河内西北事务。

  2. (2) 选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)

    ①依据材料二,说明“宣政院印章”的发现反映了什么?结合所学知识,分析这一时期加强对边疆地区管理的影响。

    ②依据材料三,结合所学知识,概括两条明清时期加强对这一地区管理的史实,并分析明清时期中央与这一地区联系日益紧密的原因。

  3. (3) 综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对中央与边疆地区关系的认识。

阅读下列材料:

材料一:世祖忽必烈,因累世之业,至元八年,……摧灭弱宋,遂一天下。

材料二:元朝疆域图

请回答:

  1. (1) 根据材料结合所学回答元朝是哪一年建立的?遂一天下是什么回事?

  2. (2) 从材料二可以看出,元朝疆域空前辽阔,那么,元朝为了对全国实行有效的统治,采取了什么制度?对后世产生了什么影响?

  3. (3) 图中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区?它的设立有什么意义?

  4. (4) “琉球”指现在的哪一地区?元朝设立什么机构管理?它的设立有什么意义?大都指今天的哪一个城市?

对西藏加强管辖,并使之成为正式行政区域的是在(    )
A . 汉朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 元朝
宋元时期我国政治制度、经济、科技以及民族交融方面都有着迅速发展,为我国统一多民族国家的巩固与发展奠定了坚实的物质文化基础。阅读下列材料,回答问题。

材料一:下图是东香至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。

材料二:元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。

——《中学历史教学史料汇编》

材料三:

元宣政院印

材料四:

“苏湖熟,天下足”

—一宋代谚语

国家根本,仰给东南

——《宋史》

  1. (1) 材料一中的唐宋时期这一比例变化与哪一制度的实行密切相关?这一制度正式确立的标志是什么?
  2. (2) 由材料二可知,元朝统一全国后实行了什么制度?并依据材料二归纳行省的主要职能。
  3. (3) 依据材料三并结合所学回答,材料三中的宣政院是元朝对哪个地区进行直接管辖而设的机构?同时,为加强对东南地区澎湖及疏球的管辖,元朝设置了哪一机构?又是怎样管理今天新疆地区呢?
  4. (4) 上述材料反映了什么经济现象?最终在哪个朝代完成?依据表格说明这种经济现象发生的主要原因。
元朝疆域辽阔,为了对广袤的疆土实施有效统治,元朝政府(   )
A . 分封诸侯 B . 设立郡县 C . 实行郡国并行 D . 实行行省制度
我国有很多省份,如四川省、云南省等。这些省份的名称来源于元朝有(   )
A . 三省六部制 B . 行省制 C . 九品中正制 D . 郡县制
创新是一个民族发展的灵魂是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:

【探究一1】制度篇

美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,古代中国的考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”

【探究二】文化篇

 

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧感悟民族精神。

  1. (1) 统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
  2. (2) 这里所说的“考试”指的是什么?开始于什么时候?
  3. (3) 根据上图,说出我国宋元时期的主要的文学表现分别是什么?并举一例这时期领先世界的科技成就。

    【探究四】感悟篇

  4. (4) 综合以上内容,在如何培养自己创新能力方面你获得了哪些启示?
阅读材料,完成下列要求。

材料一:

朝代

在位皇帝

治世

西汉

文帝、景帝

东汉

光武帝

光武中兴

唐朝

唐太宗

 

唐玄宗前期

材料二:

材料三:

  1. (1) 在中国两千多年的封建社会中,出现了不少“治世”时期。结合所学知识,将上表空白处内容补充完整。
  2. (2) 结合所学知识,写出图1政治制度出现的最早朝代。为加强对地方的管理,图2实行的制度是什么?
  3. (3) 依据材料三并结合所学知识,回答明朝和清朝在加强思想控制方面分别采取的措施。
行省制度即今天的地方行政区划——省的前身产生于(    )。
A . 唐朝 B . 北宋 C . 南宋 D . 元朝
探寻历史的因果关系,才能对历史进行合理解释。下列因果关系对应正确的是(    )

选项

原因

结果

A

隋文帝励精图治

推动“开元盛世”局面的形成

B

元昊发展农牧经济

推动了契丹族的发展进步

C

元朝建立行省制度

台湾正式成为我国的一个行省

D

明朝实行八股取士

严重禁锢知识分子的创新思维

A . A B . B C . C D . D
中国古代政治制度在继承与创新中不断发展。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 唐朝中期以后,经历了长期的藩镇割据,皇权受到以武将为中心的地方割据势力的严重威胁。北宋初,采取各种措施加强中央集权。其特点是,从加强军权入手、着眼于防止军阀割据、大力分散地方权力,结果在加强中央集权的同时,形成了重文轻武的社会风气,造成了地方的积贫、积弱,出现了冗兵、冗官、冗费的局面。

材料二 元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方,……所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三 经过春秋战国时期的诸候争霸,到秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色,对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展,官僚政治与行政管理以至文化教育传统,无不与此有着密切的关系。

——高中历史教材必修1

材料四 “明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正皇帝时的一位进士因写了这两句诗而被斩首。大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何居心?”胡中藻被杀,友人也受到牵连。

——摘编自部编教材七年级下册

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,分析宋代实行重文轻武政策的原因。并简述这一政策带来的影响。
  2. (2) 根据材料二,元朝的地方行政制度有哪些创新?
  3. (3) 材料三中,皇权与相权之争结束于何时(朝代)?再列举一项这一时期为强化皇权采取的措施。
  4. (4) 材料四反映了清朝统治者在思想上实行了怎样的措施?这一措施对思想文化造成了怎样的后果?
  5. (5) 综合上述材料可以看出,中国古代政治制度的演变有什么特点?
阅读下列材料,回答问题。

材料一:元朝机构示意图。

材料二:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,而幅员之广,咸不逮元。

材料三:至元元年(1264年),元世祖忽必烈下诏设立总制院。到了至元二十五年(1288年),尚书省右丞相兼总制院使桑哥,认为总制院责任重大,故向忽必烈奏请,根据唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例,而更名为宣政院。

材料四:(澎湖)岛分三十有六,巨细相间……至元间立巡检司,以周岁额办盐课……

  1. (1) 材料一反映的元朝的地方行政制度是什么?
  2. (2) 根据材料二和所学知识回答,与汉、唐相比,元朝版图有何变化?
  3. (3) 材料三中提到的“宣政院”是中央机构还是地方机构?它直接统辖哪一地方行政区域?
  4. (4) 据材料四可知,元朝时在澎湖岛设置了什么机构?
观察图示,回答下列问题。

  1. (1) 图示反映了元朝设置的哪一行政划分与管理的制度?
  2. (2) 写出图示中的“枢密院”和“御史台”的各自职能。
  3. (3) “中书省直辖地”被称为什么?任意写出两个代表地区。
元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权,下列事件发生在元朝的是(    )

①铁木真统一蒙古    ②回族形成    ③建立行省制度    ④经济重心南移

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
5000多年的中华文明,包含着治国理政的各种制度,如加强对地方管理更是历朝维护统治的需要。阅读材料回答问题:

材料一:在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使西周封建领主制留下来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。

——翦伯赞《中国史十五讲》

材料二:元朝疆域辽阔,行省避免中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。

——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》

材料三:从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域……废置纷繁,分合靡定,但无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。

——周振鹤《中国地方行政制度史》

材料四:邓.小平说“港人治港”有个界限和标准,就是必须以爱国者为主体的港人来治理香港,我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国、爱香港。

请回答:

  1. (1) 材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度?“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”为解决这一制度带来的“诸侯更相诛伐”的困局,在统一后实行了哪一地方行政制度,并分析其影响。
  2. (2) 根据材料二,指出元朝为使国家“上下结合、浑然一体”,实行什么地方行政制度?从材料中分析与元朝相比,宋朝的地方治理有何特点?
  3. (3) 根据材料三,你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”?
  4. (4) 写出材料四中解决香港问题的制度名称,以及实行此制度的前提是什么?
  5. (5) 综合上述材料,谈谈你对我国地方治理制度变化的理解。
制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。中国古代社会不同时期繁荣和兴盛都离不开制度的创新与完善。阅读材料,完成下面问题。

材料一:中国君主专制就本质而言非常原始,却与一个受过教育的现代官僚队伍(文官)并存。

——费尔南·布罗代尔《文明史》

材料二:宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训,选用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。                                   

——撰编自岳精书社七年级

材料三:(元朝疆域)北逾阴山,西及流沙东尽辽左,南越海表......汉唐极盛之际不及焉。

——《元史地·地理志》

材料四:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。                                             

——《中国历史》七年级下册

  1. (1) 材料一中“受过教育的现代官僚队伍”是通过考试而产生的,这种考试应开始于何时?这种考试在明朝时有何新表现?
  2. (2) 材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么?为此,宋太祖采取了什么政策?
  3. (3) 从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
  4. (4) 根据材料四,结合所学知识回答,为了强化皇权,朱元璋在地方采取了什么措施?他设立了哪一机构监视官民,使皇权高度集中?
元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖念忽必烈为了有效地统治全国,建立了(    )
A . 分封制 B . 郡县制 C . 行省制 D . 军机处