美国南北两种制度的矛盾 知识点题库

美国是一个只有200多年的历史的年轻国家,但它是当今世界的唯一超级大国,经济实力最强盛。有人总结美国经济的发展得益于“两次社会革命、两次科技革命、两次世界大战。”结合所学知识,回答问题。
  1. (1) 两次社会革命分别指的是什么?两次社会革命分别解决了哪些首要问题,从而促进美国资本主义发展?
  2. (2) 第二次科技革命中,政府鼓励发明创造,大量采用新技术、新设备,使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。
  3. (3) 美国的崛起给我们什么启示?
阅读下列材料,回答问题。

材料一 在美洲太陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪,

——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料二 大约在150年前.(一个)住于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。

——摘自电视片《大国崛起》解说词

  1. (1) 材料一中“飘扬星条旗的国家”是指哪个国家?你知道这个国家诞生在哪一年吗?举例说明该国走出的“独创性的发展之路”(举出一个例子即可)。
  2. (2) 材料二中的“岛国”是哪个国家?19世纪60年代末,该国“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么?请根据材料二,概括这一重大改革给该国带来的积极影响。
  3. (3) 以上两国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来了哪些有益的启示?
在1860年的一天,以下情景有可能发生的是(    )

A . 美国南方-黑人正在为竞选州长作准备 B . 美国南方-黑人夫妇正在为主人收割小麦 C . 美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄 D . 在一辆公交车上,一位白人绅士给一位黑人妇女让座
南北战争是美国历史上的第二次革命.经过这场战争,美国废除了,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件.

南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍。这里的“障碍”是指(    )

A . 英国殖民统治 B . 黑人奴隶制度 C . 君主专制统治 D . 卷入世界大战
有学者认为,美国南北战争在1862年下半年出现了一个转折点.一度占优势的南方政府中出现了摇摆州,联邦政府通过内部政治运作,承诺只要在宣言生效前重新加入联邦,便至少在当下不改变原有制度,从而成功争取到至少三个州的和平力量。由此可见“转折点"指的是(    )

A . 联邦政府加强了内部的政治运作 B . 南方叛乱州发生了分化 C . 宣言一激发了黑人参军作战的热情 D . 黑奴制度在更大范围得到保留
18世纪和19世纪的美国都出现了影响本国经济和社会稳定的问题。请回答:
  1. (1) 18世纪和19世纪美国都出现了影响本国经济和社会稳定的最主要的因素分别是什么?
  2. (2) 美国解决这些问题各是什么?
  3. (3) 两次问题的解决对美国产生的相同影响是什么?
阅读材料,回答问题

材料一:新疆、西藏、台湾是中国不可分割的一部分。

地区

史实

新疆

西汉:公元前60年,设立西域都护,总管西域事务。

唐朝:设立安西都护府和北庭都护府管辖西域。

清朝:平定大小和卓叛乱,设置(A)管辖新疆地区。

西藏

唐朝:文成公主、金城公主入吐蕃,唐蕃关系日益密切。

元朝:设宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。

清朝:册封达赖和班禅;设置(B)

台湾

三国时期:吴国船队曾到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。

元朝:设澎湖巡检司,加强对琉球的管辖。

清朝:1684年,设置(C),隶属福建省,巩固了祖国的东南海防。

材料二:所有敬仰孙中山先生的中华儿女,包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞等,更加紧密地团结起来,把握历史机遇,担当历史责任,把孙中山先生等一切革命先辈为之奋斗的伟大事业继续推向前进!把近代以来一切仁人志士为之奋斗的伟大事业继续推向前进!把近代以来中国人民和中华民族为之奋斗的伟大事业继续推向前进!

——国家主席习.平在纪念孙中山诞辰150周年上的讲话

材料三:我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩清,但我的确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。

——选自林肯《家庭纠纷》

  1. (1) 请写出材料一表格中A,B,C处应填入的内容。
  2. (2) 材料二中孙中山先生为之奋斗的伟大事业中,推翻了我国两千多年封建帝制的是哪次革命?
  3. (3) 材料二中提到的港澳同胞是通过哪一伟大构想回到祖国怀抱的?我国是从哪个国家手中收回澳门的?为了解决台湾问题,形成的对台基本方针是什么?请举出二十世纪九十年代海峡两岸交往日益密切的一个史实。
  4. (4) 材料三反映出林肯的什么主张?为了取得南北战争的胜利,他颁布了哪部文件扭转了战局?这场战争的性质是什么?
  5. (5) 结合上述材料,简单谈谈你对维护国家统一的看法。
美国内战前,南方种植园使用的劳动力主要是(    )
A . 自由农民 B . 华工 C . 黑人奴隶 D . 印第安人
英雄,或许是一个群体,或许是一个伟人,或许只是一个普通人,但他们都是无私忘我,不辞艰难,为人民利益而英勇奋斗的人。铭记历史,致敬英雄。阅读材料,回答问题。

材料一:林则徐,福建侯官人。任湖广总督期间,在汉口、长沙等地捉拿烟贩,收缴烟土、烟枪,设禁烟局,勒令吸食者限期戒烟,取得明显成效。同时,还给道光帝的上书中指出:如果听任鸦片流毒,“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”

——部编义务教育教科书《中国历史》

材料二:

材料三:一幢裂开的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。

——1858年林肯演讲

材料四:抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共.产.党的努力,没有中国共.产.党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。

——毛.泽东《论联合政府》

材料五:40年前,安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18为村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约说:“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓.小平的高度认可,随之获得中央政府的肯定,并被推向全国。

——摘编自《中国国土资源报》

  1. (1) 根据材料一,概括林则徐主张。并分析材料二发生的国际背景。
  2. (2) 根据材料三并结合所学知识,指出林肯在内战中首要目标是什么?作为美国历史上的英雄,林肯为实现这一目标做出了哪些努力?
  3. (3) 根据材料四结合所学知识,指出中国人民抗日战争的起点及中国共.产.党在全民族抗战中的作用。
  4. (4) 你如何理解材料五中“改革模式”的土地所有制和经营方式?这种改革模式被推向全国后对农村发展有何影响?
19世纪中期资本主义力量进一步增强,资本主义制度进一步扩展。其具体表现不包括(   )
A . 俄国彼得一世改革 B . 美国南北战争 C . 俄国废除农奴制 D . 日本通过明治维新
材料论述题。

材料一:为什么世界历史从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:

  1. (1) 材料一所述的事件除了使“世界开始连成一个整体”外,还有哪些历史作用?材料二,英国从北美进口棉花对东方国家出口大量纺织品,对当时的美国经济的发展产生了什么影响?
  2. (2) 阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
下面漫画形象地描绘了在美国发生的某一历史事件。请依据漫画分析,该事件发生的根本原因是(    )

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A . 英国的殖民统治严重阻碍了美国的统一 B . 英国的殖民统治严重阻碍了美国资本主义的发展 C . 美国南、北两种不同的经济制度之间水火不容 D . 美国西、北资本主义经济制度之间水火不容
革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一 “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”“联邦必须而且将会得到保留。”

﹣﹣林肯

材料二  19世纪,俄国全国人口中农奴占很大比重,参加工业生产的劳动者近40%是农奴。农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。

材料三  大凡国之富强系于人民之贫富,农村贫困落后,农奴购力低,生产率低下,影响了国内市场。而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖政府官员诱导奖励之力。

﹣﹣1874年大久保利通

  1. (1) 材料一中的“房子”指什么?“半奴隶”和“半自由”的状态分别是指什么经济形式?反映了林肯的什么主张?
  2. (2) 从材料二中分析俄国资木主义为什么远远落后于英法等资本主义国家?
  3. (3) 根据材料三,结合所学知识指出大久保利通这段话主要强调的是这次改革措施中的哪一项内容?产生怎样的影响?
美国南北战争中《解放黑人奴隶宣言》的颁布,从本质上最有利于(    )
A . 黑人奴隶 B . 种植园奴隶主 C . 资产阶级 D . 中国全民族抗战
这场战争参战的350万人中绝大多数为志愿兵。战争之初本为一场维护国家统一的战争,后来演变为一场为了黑奴自由的新生而战的革命战争。这场战争是(   )
A . 英国资产阶级革命 B . 法国大革命 C . 美国独立战争 D . 美国内战
材料阅读,回答下列问题

材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农奴为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的瓦解扩大了国内市场。

材料二:美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整统一的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

材料三:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

  1. (1) 根据材料一,指出俄国的这场改革为其资本主义发展提供了哪些条件?
  2. (2) 结合史实分析,列举美国内战的一个历史作用。
  3. (3) 面对内忧外患,日本这次改革的性质是什么?日本这次改革的最大影响是什么?
  4. (4) 综合上述材料,三国的崛起之路对我国实现伟大的中国梦有何启示?
阅读下列材料。

材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料二:1858年,林肯说:“‘一幢裂开了的房子是站不住的’.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”

材料三:内战前,林肯又说:“没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。”

材料四:林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”

请回答:

  1. (1) 材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的?该文件的名称?它的发表有何意义?
  2. (2) 材料二中,林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思?
  3. (3) 材料三中,林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题?
  4. (4) 材料四的内容出自什么文件?文件中“那时”指的是何时?
  5. (5) 分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。
棉,或棉纺织品,虽然只是普通的商品,但在世界历史发展进程中却有着不同寻常的地位。阅读下列材料,回答问题。

材料一:……1700年时,任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产将仍以印度或中国为中心。而且事实上,直到1780年,这些国家生产的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。但是随后事情发生了变化。欧洲的资本家和国家以惊人的速度占据了棉花产业的中心……随后这些欧洲人以充满活力的棉花产业为平台,创造出一系列其他产业……

——摘自(美)斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》

材料二:

——摘编自(意)乔吉奥·列略《棉的全球史》等

材料三:新华社北京3月25日电针对瑞典时装公司(H&M)宣称拒绝使用新疆产品的言论在华引发广泛声讨和抵制浪潮,外交部发言人华春莹表示“新疆地区的棉花是世界上最好的棉花之一,给老百姓包括少数民族群众提供更多就业机会,一般正常人都会觉得是件好事,因为可以让人民过上越来越好的生活,但是就有人认定一定是强迫劳动或者暗无天日的压迫。为什么?因为他们自己历史上真的就这么干了上百年,所以现在以己度人。中国光明磊落,中国人民友善开放,但是中国人民的民意不可欺、不可违。”

——摘自人民网

  1. (1) 材料一中棉花产业发生了什么“变化”?请说出发生“变化”的主要原因。
  2. (2) 观察材料二的图1和图2,请指出图中A.B.C点之后出现的上升趋势分别得益于什么事件?并谈谈你从中得出的认识
  3. (3) 根据材料三和所学知识,用史实说明“他们自己历史上真的就这么干了上百年”并运用中国的基本民族政策对“H&M”等西方企业的态度予以驳斥。
材料一:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

材料二:从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。

材料三:1933年罗斯福在就职演说中强调:“我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身……”

——以上材料均摘自义务教育教科书《世界历史》(部编版)

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。

  1. (1) 材料一出自哪次战争中颁布的什么文件?该战争的性质是什么?
  2. (2) 材料二是林肯颁布的哪一文件的内容?他为美国的发展作出了哪些杰出贡献?
  3. (3) 什么事件造成材料三中美国人的“恐惧”?美国为克服这一“恐惧”而采取的政策是什么?该政策有何特点?
  4. (4) 以上美国发展的历程对我国实现第二个百年奋斗目标有什么启示?