战后日本的崛起 知识点题库

1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指(    )

A . 苏联的威胁 B . 美国经济滞胀 C . 中国的崛起 D . 西欧和日本经济崛起
1984年日本文部大臣在北京大学演讲时指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是(   )

A . 推行非军事化政策 B . 美国的经济援助 C . 大力发展科技教育 D . 大量进口原料
二战后,促进日本经济发展的措施中,最有远见的一项是(   )

A . 大力引进外国先进技术和管理经验 B . 重视科技和教育的发展 C . 实行国民经济非军事化 D . 实行严格的企业管理制度
二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有(  )

①美国的扶持、援助 ②利用先进的科学技术成果

③推行非军事化政策 ④加强联合,建立经济共同体

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

 20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。
探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。

图一 巴黎和会         图二 华盛顿会议    图三 赫鲁晓夫、肯尼迪扳手腕
探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧、日本经济发展的历史,照亮未来的行程。
【寻访美国经济成长之路】
1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
【探寻欧洲走向联合】
雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。
【探访日本的崛起】
“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。”
【成果总结】

  1. (1) 通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?

  2. (2) 材料中“新的和更大胆的方法”特点是什么?

  3. (3) 请问“高一级的整体”是指哪一组织?该组织的性质是什么?

  4. (4) 材料中的抓住机遇“弃旧图新”,指的是什么事件?上世纪70年代日本在资本主义世界的地位是什么?

  5. (5) 美国的成功,西欧、日本的崛起为世界各国的发展提供了借鉴,你认为当前我国的经济建设能从中吸取哪些宝贵经验?

阅读下列材料,回答问题。
材料一 大约在150年前,(一个)住于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。
材料二 1956-1978年,日本经济年拉长率达11.6%,增长速度相当于美国的2.7倍,联邦德国的2.3倍。随着经济高速增长,日本成为世界上最大的债权国,外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。
材料三 2014年3月28日,正在德国进行国事访问的习.平发表演讲:70多年前,日本军国主义侵入中国南京市,制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人寰的血案。日本内阁官房长官菅义伟立即表示:不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为,但关于死难者人数存在各种意见,日本政府未予断定。
2014年4月4日,日本文部省结束了对明年4月启用的新一轮小学教科书的审定,在被其认可合格的该批小学教科书中,首次出现称钓鱼岛为日“固有领土”。
(1)材料一中的“岛国”19世纪60年代末,“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么?请根据材料一,概括这一重大改革给该国带来的积极影响。
(2)二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植?除此之外,还有哪些原因?
(3)从材料三可以看出,当前影响中日关系正常发展、导致两国外交关系“冰点”的原因是什么?
(4)结合以上材料想一想,日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系?

如图所示,第二次世界大战后美、日、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述准确的是(   )

①从美国一枝独秀到美、日、西欧三足鼎立

②美国丧失了世界一流经济强国地位

③欧共体的建立促进了欧洲的崛起

④日本上升为仅次于美国的经济强国

A . ①②③ B . ①③ C . ①③④ D . ②③④
1951-1973年间,日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一,其国民生产总值年均增长率超过10%。日本经济快速发展,除自身因素外,还得益于(   )

A . 美国的大力扶持 B . 亚太经合组织的促进 C . 欧盟提供的广阔市场 D . 经济一体化的推动
20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说不》的书,主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本(    )

A . 实行新政,摆脱经济危机 B . 对外战争获胜,综合国力增强 C . 废藩置县,加强中央集权 D . 重视科技教育,成为经济大国
二战后到七十年代的西欧和日本经济发展迅速,其相同的原因不包括(      )

A . 利用最新科技成果 B . 利用美国的经济援助 C . 组建区域经济组织 D . 制定适合的经济政策
1956年日本政府在《经济白皮书》中宣称:“今后的增长将由现代化来支撑。”为此日本大量引进美国和西欧发达资本主义国家的先进生产技术,扩大投资,扩建新企业,采用最新技术设备,迅速形成电机、电子、汽车、石油化工、合成纤维和合成树脂六大新兴工业部门,从而为日本国民经济的现代化打下了雄厚的物质技术基础。由此可知,日本在第二次世界大战后经济发展的主要原因是(  )

A . 政府重视发展教育 B . 政府大力扶植私人企业 C . 引进先进的生产技术 D . 美国的经济援助
阅读材料,回答问题

材料一:我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反映匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治而生存的战争。我们正作为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战;既是为我们自己,也是为全世界。——富兰克林•罗斯福

材料二:第二次世界大战结束之初,美国成为当时资本主义世界经济实力最为雄厚的国家,它占资本主义世界工业产量的2/3,黄金储备的2/3,同时还是世界上最大的债权国。材料三:“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。--摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

  1. (1) 材料一中的罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?结合所学知识指出这场“战争”的特点。

  2. (2) 依据材料二指出二战结束之初美国的经济地位,并结合所学知识分析美国出现这种经济状况的原因有哪些?

  3. (3) 依据材料二并结合所学知识回答,战后西欧和日本经济发展的外因有何相同点? 20世纪70年代资本主义世界经济格局是什么?

  4. (4) 合作是当前国家发展的必然趋势,写出决定这一趋势的经济和科技因素.美日欧的发展可以给我们提供哪些宝贵的经验?

1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指(    )

A . 美国经济的滞胀 B . 苏联的威胁 C . 西欧和日本经济的崛起 D . 中国的崛起
二战后西欧主要资本主义国家和日本的经济恢复和发展迅速,西欧和日本经济高速发展的原因上的共同点不包括(  )
A . 美国的帮助 B . 都抓住了第三次科技革命 C . 都制定了符合本国国情的经济发展政策 D . 都因为朝鲜战争的刺激
二战后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展,其共同原因不包括(    )
A . 美国的援助 B . 科技革命的推动 C . 制定恰当的经济政策 D . 区域的联合
小王同学根据《20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表》分析得出如下结论,其中不正确的是(    )

A . 日本经济增速最快 B . 英国经济增速较慢 C . 美国丧失头号强国地位 D . 联邦德国成为欧洲经济强国
某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。

材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……

——《世界现代史》

材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。

——《一口气读完世界历史》

材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。

——(岳麓版)《世界历史》

材料四:70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”,提出所谓的“综合安全保障战略”,把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。

——《国际关系史》

  1. (1) 材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”,美国与日本之间矛盾最为尖锐,美国谋求的“国际会议”指的是什么会议?在该会议上,美国通过什么条约成为最大的受益国?该条约有何影响?
  2. (2) 材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响?“可怕的武器”指的是什么?
  3. (3) 概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化?
  4. (4) 材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”?
  5. (5) 结合以上材料和所学知识,你认为影响美日关系变化的因素有哪些?
如表说明第二次世界大战后日本经济迅速崛起的原因是(    )

时间

战略计划

评价

1955 年

《经济自立五年计划》

以充分就业和经济自立为基本目标

1957 年

《新长期经济计划》

出现经济高速增长时期的第一个高峰

1960 年

《国民收入倍增计划》

经济进入有计划的高速发展时期

A . 社会改革 B . 适当的经济政策 C . 美国扶持 D . 朝鲜战争的爆发
日本与中国一衣带水,它的历史值得我们探究。请结合所学知识,回答问题。

[历史上的改革]

[对历史的态度]

日本的侵略行为由来已久、历史上它有进行烧、杀、抢、夺等种种恶行。二战后它篡改历史教科书、参拜精国神社等行为,给亚洲、太平洋地区各国人民造成巨大伤害,直至今天还威胁着整个亚太地区的稳定。

  1. (1) 7世纪中期,日本仿效中国唐朝的典章制度进行了哪次改革?
  2. (2) 日本在近代学习西方国家进行了哪次改革?改革中在社会生活方面提倡什么?
  3. (3) 20世纪30年代,日本法西斯势力的核心是什么?
  4. (4) 1941年12月7日,日军的哪一军事行动导致美国对日宣战?
  5. (5) [二战后的发展]

    二战后日本经济发展的原因有很多,请写出20世纪50年代美国扶持日本的具体事例一例。

  6. (6) 通过材料并结合所学知识,你认为日本应该怎样做才能处理好与中国及亚太地区各国的关系?
如图,二战后到20世纪80年代日本经济快速发展,尤其是1961-1970年,下列选项中属于这一阶段日本经济快速发展的原因是(   )

A . 获得马歇尔计划援助   B . 朝鲜战争中获得大量军需订单 C . 中日正式建立外交关系   D . 日本政府制定适当经济政策