观察单细胞生物 知识点题库

如图是一玻片相互连通的草履虫培养液,在A端加入盐水,草履虫将如何运动?(  )

A.
A . 从B到A B . 在B之间 C . 不动 D . 从A到B
如下图是一块载玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入食盐,草履虫的运动方向是(     )

A . 从B到A B . 在A处循环运动 C . 不动 D . 从A到B
草履虫进行气体交换的结构是(   )
A . 收集管 B . 伸缩泡 C . 表膜 D . 口沟
观察草履虫的运动时,为了便于观察,可在载玻片的培养液中放少许(    )
A . 碘液 B . 食盐 C . 棉花纤维 D . 用吸水纸将水滴吸干
在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液上(    )
A . 滴加肉汁 B . 加少量食盐 C . 放少量棉花纤维 D . 把水吸干
小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫,图一是显微镜结构示意图,图二是衣藻结构示意图,图三是草履虫结构示意图。请回答下列问题:

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  1. (1) 小凯在观察草履虫吋,为了看清草履虫的纤毛,需要把视野调,可以进行的操作是调节图一中的 [ ④ ] 选择或使用 [ ⑤ ] 的平面镜。
  2. (2) 由图二可知,衣藻具有,因此能进行光合作用。衣藻能运动,是因为它具有
  3. (3) 制作草履虫临时装片时,应从草履虫培养液的(填“表层”或“中层”或“底层”)吸取一滴,原因是;在观察草履虫的实验中,还需要在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,原因是,当草履虫碰到棉花纤维时,会迅速转向,说明草履虫可以
  4. (4) 草履虫虽然是单细胞生物,但同时又是一个动物个体,一个细胞可以完成各项生理功能,如靠[ 9 ] 胞肛排出食物残渣,靠[]进行呼吸。
小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是(     )
A . 食物泡 B . 液泡 C . 细胞核 D . 伸缩泡
下列关于草履虫的叙述,不正确的是(   )
A . 生活在水中 B . 能独立地完成各项生命活动 C . 由一个细胞构成 D . 不需要从外界获取营养物质
下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。

  1. (1) 草履虫生活在淡水中,靠进行运动。
  2. (2) 食物通过进入体内,形成食物泡, 逐渐被消化。
  3. (3) 草履虫通过从水中获得氧气,并将产生的二 氧化碳排出体外。
  4. (4) 在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养 液的,因为
下图是某同学在显微镜下观察到的草履虫和草履虫结构模式图,请回答:

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  1. (1) 草履虫是好氧生物,水中的氧气通过进入草履虫体内。要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的(填“表”或“底”)层吸取。
  2. (2) 在草履虫的观察过程中要在载玻片上放一些棉纤维,这样可以
  3. (3) 用显微镜观察草履虫时往往会看到一个草履虫正在变成两个(如图一),该过程说明草履虫正在进行
  4. (4) 像草履虫这样,在一个细胞内独立完成所有生命活动的生物称为生物。
  5. (5) 在池塘中生活的草履虫、荷花、鲫鱼,这三种生物在结构层次上的共同点是均由构成生命体。
制作草履虫临时装片时,应从草履虫培养液的下层吸取培养液。
显微镜是由一个或几个透镜组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志,主要用于放大微小物体。下列有关使用显微镜观察细胞结构时的叙述,正确的是(   )
A . 为了观察到更多的细胞,可以把10×物镜换成40×物镜 B . 视野中出现污点,若用镜头纸擦拭目镜、物镜没有变化,则污点很可能存在于临时装片中 C . 若在视野中看到草履虫逆时针游动,则载玻片上草履虫实际游动方向为顺时 D . 转换高倍镜后,需要转动粗准焦螺旋调节焦距
草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应,判断下图甲、乙装片中草履虫的移动方向(   )

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A . 甲→,乙← B . 甲←,乙← C . 甲→,乙→ D . 甲←,乙→
如下图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液。若在A端滴入肉汁,则草履虫将如何运动(   )

 

A . 从B到A

B . 在A、B之间 C . 不动  D . 从A到B
下列关于实验操作和目的说法正确的是(  )

选项

实验操作

目的

A

滴生理盐水

防止细胞失水

B

从培养液表层吸草履虫

表层营养比较多

C

盖玻片需一侧先接触水,再缓慢放下

防止气泡产生

D

滴碘液观察玉米种子染色部位

证明玉米种子的子叶中存在营养物质

A . A B . B C . C D . D
草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应,判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向(   )

A . 甲→,乙← B . 甲←,乙← C . 甲→,乙→ D . 甲←,乙→
兴趣小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后,进行了相关探究。

  1. (1) 他们在300mL纯净水中打人适量蛋黄搅匀,放在室温下培养一段时间,浑浊液有异味,检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中,再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液,向B瓶加入等量的 ,放在相同条件下培养。
  2. (2) 一周后,观察A、B两瓶的变化。

    ①A瓶上半部基本清澈,无明显异味,B瓶 ,说明草履虫能吞食细菌,在一定程度上净化了浑浊液。

    ②用吸管吸取A瓶溶液,在显微镜下观察草履虫,如图1。草履虫靠[]运动,观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是 。草履虫通过[]摄取浑浊液中的细菌,形成食物泡,在细胞质中酶的作用下将其消化分解。

  3. (3) 图2为细菌的结构模式图,细菌与草履虫都属于单细胞生物,它们的的共同点是都可以通过 的方式进行生殖,并能完成各项生命活动。某些细菌生活在人体或动植物体内,营养方式为 ,如结核杆菌、痢疾杆菌。
小明在草履虫培养液中滴了少许碳素墨水,几分钟后制成临时装片并在显微镜下观察,发现某结构被染成了黑色,并且在显微镜下顺时针移动。则该结构及其实际移动方向应是(   )
A . 细胞核顺时针 B . 细胞核逆时针 C . 食物泡顺时针 D . 食物泡逆时针
用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是(             )
A . 旋转着前进 B . 像蚯蚓一样蠕动 C . 跳跃着前进 D . 像鼠妇一样爬动
下列有关实验的说法正确的是()
A . 观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维有助于草履虫的运动速度 B . 探究花生种子大小的变异实验中,样品数量不少于30粒 C . 制作叶的临时切片实验中,用碘液染色便于观察 D . 探究光对鼠妇生活的影响,不需要测定平均值