光合作用的意义 知识点题库
如图表示光照强度和温度与光合作用强度的关系，以下描述中错误的是（ ）
现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是______ ．
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（1） 现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是 ．
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（1） 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统．( )．（判断对错）
如图甲表示生长中的桃树，图乙为桃的叶肉细胞结构示意图．请据图回答：
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（1） 桃树的栽培中需要施肥，这是因为桃树的生长生活需要
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（2） 甲图中A（吸收氧气释放二氧化碳）、B（释放水蒸气）、C（吸收二氧化碳释放氧气）表示桃树叶片发生的三种生理过程，[C] 过程中只在光照的条件下才发生．这一过程发生在乙图[4] 中．
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（3） A、B、C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过叶片上的 进出植物体的．
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（4） 夏天的正午，植物叶片常常发生枯萎，这是由于乙图中[2] 里的水分过度丢失造成的．
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（5） “种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3] ．
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（6） 桃树是绿色开花植物，桃树开放后雄蕊产生的 到达雌蕊柱头的过程叫传份，传份受精后，雌蕊的 发育成我们食用的桃．
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（7） 为了保持水蜜桃的优良品质，桃农在繁殖桃苗时通常不用种子，而是用 的方法进行繁殖．
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（8） 桃的果肉有红色和黄色，这里的红色和黄色在遗传学上属于一对 性状．
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（9） 从桃树的生理活动看出，植物生命活动吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中 平衡起重要作用．
（1）由1进入5的物质中， 是人体最重要的供能物质．这种物质来源于绿色植物的 作用．
（2）在4过程中，膈的顶部 ．
（3）若某人的N中出现了蛋白质和葡萄糖，则此人可能患有肾小球肾炎病：若此人N中经常出现葡萄糖且身体出现消瘦现象，则此人可能患有 病．
如图是模仿英国科学家普利斯特做过的一个实验的示意图（注：玻璃罩是密闭的）
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（1） 该实验中，甲和乙是做为一组 实验．
（2）在实验取材上要确保改组实验中只有一个变量：除 外，其他取材条件必须相同．
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（2） 在实验取材上要确保改组实验中只有一个变量：除 外，其他取材条件必须相同．
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（3） 第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
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（1） 装置B内的绿色植物在光照下可进行 作用．
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（2） 把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体是
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（3） 若要加强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的 此时把D打开）．
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（4） 若用黑纸片将B装置罩上一（D处扎紧），绿色植物主要进行 作用，若向C瓶中加入 ，可观察到 现象．
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（1） 植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[]所释放的能量．
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（2） 间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]的效率．该过程进行的场所是，E表示的物质是．
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（3） 当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物体表现出现象．
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（4） 图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是．
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（5） 该植物体夜晚进行的生理活动是（用图中字母表示）．
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（1） 图中的绿色植物利用太阳的光能，制造，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
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（2） 图中的虫和鸟是生态系统中的，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
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（3） 图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用．
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（4） 综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系．
①制造有机物，是人和动物食物的来源
②促进水和无机盐的运输
③维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡
④满足自身的生长、发育、繁殖的需要
⑤为人类提供各种生活和工业原料
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（1） 据测定，“绿道”与其它区域相比，空气湿度较大，气温较低．这与植物的作用有关．
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（2） 从科学角度来说，人在“绿道”，感觉精神爽朗，不会“睡不醒”是因为植物能吸收，放出．
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（3） 游览“绿道”，你能见到比其它地方更多的野生动物．因为茂盛的植物是生态系统的，为动物提供了和栖息地
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（1） 该植物白天能进行生理活动是．（填字母）
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（2） 图乙中代表C过程的曲线是，进行此生理活动的场所是．
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（3） 移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[]生理活动．
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（4） 在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用方法（答一种即可）．绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有重要的作用．
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（1） 图甲中最重要的结构是（填名称），它是由（填字母）组成的。它与玉米种子的区别是。
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（2） 图乙中的幼根是由图甲中的标号[]所示结构发育而来。幼根的生长是通过图乙区段进行的，区段生长更快。（填字母）
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（3） 图丙中A所示结构是图甲中的标号[]，它是由图丁中标号[]发育而来。
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（4） 图戊所示细胞群取自图乙中的段（填字母）。
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（5） 阳光下萌发的菜豆种子，其有机物的质量变化最符合图2曲线图。原因是。
2020年6月1日起，《苏州市生活垃圾分类管理条例》（以下简称《条例》）正式执行。
为什么要推行垃圾分类？一方面生活垃圾产生量在逐年递增。另一方面，目前对生活垃圾的处置主要是焚烧和填埋。混合垃圾因为其中部分垃圾含水量高，很难进行焚烧处理，直接填埋不仅侵占大量土地，同时填埋后产生的渗滤液会污染土壤和水体，对周边自然环境破坏巨大。因此，为了我们赖以生存的家园，垃圾分类迫在眉睫。
根据《条例》规定，生活垃圾分可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。把垃圾分成这四大类主要依据两个原则：一是来源。垃圾从哪来的就让它回到哪去。厨余垃圾是从土地里面种植出来的，通过堆肥等生物处理方式重新回到土壤。而其他的几类垃圾大都是工业制造出来的。二是后期处理的需要。比如，可回收垃圾循环再利用，有毒有害垃圾单独处理。对垃圾的有效分类，虽不会减少垃圾产生总量，但可大大减少焚烧或填埋垃圾量。
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（1） 厨余垃圾可用堆肥等方式处理，这种生物处理方式主要依靠生态系统中的（ ）A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 转化者
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（2） 之所以说厨余垃圾是从土地里面种植出来的，是因为人类的食物最终来源于植物的（ ）A . 呼吸作用 B . 光合作用 C . 吸收作用 D . 蒸腾作用
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（3） 某同学对家中生活垃圾进行如图所示的分类。其中正确的是（ ）A .
B . 
C . 
D . 
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（4） 垃圾填埋会对周边环境造成很大的污染，其中最突出的环境污染是（ ）A . 水污染 B . 大气污染 C . 噪声污染 D . 放射性污染
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（5） 据调查，附近有生活垃圾填埋场的某稻田土壤中重金属含量明显较高。推测该稻田中，体内重金属含量最多的生物是（ ）A . 水稻 B . 青蛙 C . 蚱蜢 D . 蛇
