气孔 知识点题库
叶片正面和背面的气孔一样多。 （ ）
下列关于绿色植物的描述错误的是（ ）
①芽都能发育成枝条
②光合作用的产物主要是淀粉等糖类
③气孔就是指一对保卫细胞
④缺氮植株矮小瘦弱叶发黄
⑤植物落叶能带走部分废物
⑥幼苗的茎是由胚芽发育来的．
A . ①③
B . ②④
C . ⑤⑥
D . ②⑤
如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答：
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（1） 甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是（填序号）；
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（2） 与图乙细胞相比，甲图细胞中没有（填名称），不能自己制造有机物；
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（3） 成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔，是作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”；当保卫细胞吸水膨胀时气孔，反之则相反；
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（4） 在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图表示的细胞．
为了研究光合作用，科技工作者测定了某植物在光照条件下的氧气释放速率日变化（图1）以及气孔开放程度日变化（图2），请回答以下问题：
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（1） 气孔是水分散失和进出门户．
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（2） 氧气是光合作用的产物，因此氧气释放速率可以反映强度．由图1可知，8：00～12：00时，随光照强度增加，氧气释放速率逐渐．
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（3） 比较图1、图2的曲线变化，可见氧气的释放速率与气孔开放程度的日变化趋势基本．
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（4） 综合图1、图2分析，13：00时，光照强烈，氧气的释放速率反而下降．原因可能是此时温度过高，气孔开放程度降低，导致二氧化碳吸收量，使得光合作用减弱．若大棚种植该植物，在12：00～14：00期间，除控制温度外还可采取控制条件提高产量．
下列关于气孔的说法中，不正确的是（ ）
A . 是植物蒸腾失水的”门户”
B . 是气体交换的“窗口”
C . 是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔
D . 气孔张开时，植物进行光合作用；气孔缩小或闭合时，植物进行蒸腾作用
以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的？（ ）
| 选项 | 日间 | 夜间 |
| A | 二氧化碳 | 二氧化碳和水汽 |
| B | 氧 | 二氧化碳 |
| C | 氧、二氧化碳和水汽 | 二氧化碳 |
| D | 氧和二氧化碳 | 水汽 |
A . A
B . B
C . C
D . D
气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，气孔的开闭受到的控制.
气孔是叶片与外界环境之间进行气体交换及水分散失的“门户”.
热岛效应是指一个地区的气温高于周围地区的现象。增加城市中的绿地，可以有效缓解热岛效应，降低环境温度。请回答问题：
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（1） 水分在植物体内的运输途径（如图 1 所示），植物吸收水分的主要器官是，
水分吸收进入植物体后，主要通过运输到茎、叶、花等器官。植物体内水分运输的主要动力是作用。通过这一作用，水分以形式，由叶片中的（结构）散失到环境中，吸收周围环境中的热量，降低地表及空气湿度。
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（2） 研究人员对三种不同绿化类型的地表温度变化进行研究，结果如图 2 所示。水泥地作为实验观测的组。分析数据可知：三种绿化类型中降温效果最佳的是类型。
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（3） 对于改善城市热岛效应，请你提出合理化建议：。
甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
A . 丁→丙→乙→甲
B . 甲→丙→乙→丁
C . 丁→乙→丙→甲
D . 甲→乙→丙→丁
右图表示发生在植物体内的某些生理过程中，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。请据图分析回答：
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（1） 植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[]所释放的能量。
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（2） 间作套种、合理密植是为了提高图中过程[]的效率，该过程进行的场所是，E所代表的物质是。
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（3） 当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使植物表现出现象。
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（4） 图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是。
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（5） 该植物体夜晚进行的生理活动是（用图中的字母表示）
世界粮食问题依然十分严峻，饥饿和营养不良能困扰着人类。因此，研究光合作用的过程和原理，提高粮食产量，显得意义重大。玉米是我市主要的粮食作物之一，也是世界公认的“黄金食品”。下图示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答：
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（1） 图1示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是。
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（2） 有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水，这些水中大部分参与了植物体的，B过程的实质是。
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（3） 在保证水、肥等条件下，图3示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为时，有机物积累最多。
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（4） 玉米开花的季节恰逢连绵阴雨，农民发现玉米减产了，其原因可能是___。A . 传粉不足 B . 玉米未受精 C . 果实被雨水打落 D . 光照不足
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（5） 用镊子撕取一小块玉米叶下表皮，将其制成临时片，显微镜下观察到如图4所示结构[c]是。
某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：
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（1） 将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分（选填“大于”等于，或“小于”10克）
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（2） 用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构（c）是，其开闭是由〔b〕-控制的。b与a细胞的区别是通常情况下，在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体有
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（3） 在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液
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（4） 该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植 株对各单色光的吸收值如表丙所示。分析数据可知，三种单色光中 最有利于光合作用的是。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是。
丙
单色光
光吸收的百分率( %)
红光
55
绿光
1
蓝光
85
树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因( )
A . 枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面
B . 能分泌油脂和黏性物质
C . 植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛
D . 树叶表面生在大量的气孔
如图是种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，据图回答下列问题：
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（1） 瓶中加入适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的
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（2） 玻璃罩内的绿色植物进行光合作用的主要部位是，所制造的有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
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（3） 该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的“门户”是。
下列有关植物气孔的说法错误的是（ ）
A . 气孔由一个保卫细胞围成
B . 气孔是植物蒸腾作用的“门户”
C . 气孔是植物气体交换的“窗口”
D . 夜幕降临时，大多数气孔缩小或闭合
如图甲洋葱是常见的蔬菜，也是常用的生物实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，部分埋藏于地下。图乙是叶片结构示意图，图丙为植物细胞模式图。请据图回答问题：
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（1） 切洋葱时会引起流泪，原因是洋葱细胞中含对眼睛有刺激性的有机类物质。这类物质主要来自图丙中的结构[]。
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（2） 洋葱鳞茎所储存的有机物是管状叶通过作用制造，由图乙③中的运输。
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（3） 洋葱根系吸收的水分，大部分经过管状叶即图乙中的[]散失到空气中。
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（4） 洋葱细胞进行各项生理活动需要的能量，是由细胞中的提供。
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养。一段时间后，两株玉米幼苗的生长状况如图所示。回答下列问题：
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（1） 1号玻璃器皿中盛放的是（填“蒸馏水”或“土壤浸出液”）。
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（2） 1号玻璃器皿中培养的玉米幼苗比2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗生长得好，原因是。
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（3） 若向2号玻璃器皿中加入含磷、钾的无机盐（如磷酸二氢钾），2号玻璃器皿中培养的玉米幼苗（填“能”或“不能”）正常生长。
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（4） 玉米幼苗吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶，绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物蒸腾作用的“门户”是。
关于植物叶片的气孔，下列叙述正确的是（ ）
A . 植物的根吸收的水分绝大部分通过气孔散失
B . 气孔的开闭与植物的蒸腾作用无关
C . 气孔是由一对表皮细胞围成的空腔
D . 构成气孔的细胞中有叶绿体，说明气孔位于叶肉部位
图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，其中用黑圆纸片将C处两面遮盖；图二是叶片的结构示意图；图三表示叶肉细胞内进行的两项生理过程。请据图分析回答下列问题：
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（1） 图一中植物在实验前需进行暗处理一昼夜，其目的是。
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（2） 将银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下C处的黑圆纸片，放入盛有酒精的烧杯中进行水浴加热，目的是，再漂洗、滴加碘液，叶片中能够变蓝的部分是(填字母)，由B、C实验结果的不同可证明是光合作用不可缺少的条件。
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（3） 取天竺葵叶片制作临时切片时，需要用手捏紧两个并排的双面刀片（填“迅 速”或“缓慢”）切割叶片；图二视野中[4]为植物蒸腾作用的“门户”。
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（4） 图三中甲、乙表示气体，则甲表示，绿色植物通过乙作用，可以维持生物圈的平衡。
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