线形动物 知识点题库

蛔虫是人体寄生虫,它寄生在人的

蛔虫和猪肉绦虫是常见的寄生虫,它们与寄生生活相适应的共同点是(  )

A . 都有发达的消化器官 B . 都有发达的生殖器官 C . 都有妊娠节片 D . 都有吸盘
自然界中有很多种动物,有些动物的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,如鱼、青蛙、鸟、兔子等等,称为脊椎动物;还有一些动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱,这一类动物统称为无脊椎动物.那么,你知道常见的无脊椎动物有哪些吗?这些动物分别属于哪一类群?它们与人类都有什么样的关系?他们之间有什么不同?在这20分钟内请你列表比较这些动物,让不懂的人看了你的表格后能够区分这些动物,大致说出他们属于哪一动物类群.同学们,年轻的你们知道的东西很多,但怎样才能让别人乐意看你写的东西并接受你的观点呢?给你提个醒:只有在你的字迹清洁、工整的前提下,你的观点、见解才有可能让大家知道并接受.明白了这个道理,那么现在就开始做吧!

下列前者是软体动物后者是环节动物的是(  )

 

A . 扇贝、水螅 B . 乌贼,蚂蟥  C . 蚯蚓、蜗牛   D . 河蚌,蜈蚣
线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称的.(判断对错)

下列对钩虫的叙述,不正确的是(    )
A . 身体细长 B . 身体由内、外两个胚层构成 C . 有口有肛门 D . 身体呈圆柱形
米猪肉是指猪肉内含有(  )
A . 猪肉绦虫的幼虫 B . 猪肉绦虫的虫卵    C . 血吸虫卵 D . 血吸虫
下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述,不正确的是(  )
A . 扁形动物身体呈两侧对称 B . 环节动物身体由环状体节组成 C . 线形动物都是寄生生活的 D . 水螅利用刺细胞捕获食物
各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:
  1. (1) 某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是
  2. (2) 某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。
  3. (3) 某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间的生存斗争。
  4. (4) 生物进化是共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。
以下对蛔虫的叙述,你认可的是(     )
A . 蛔虫属于环节动物 B . 蛔虫的消化系统非常发达 C . 蛔虫靠柔软的体表保护自己 D . 蛔虫的生殖系统发达
蛔虫在寄主小肠内而不易被消化液侵蚀的原因是(  )
A . 体表有角质层 B . 体表细胞壁厚 C . 能分泌抗消化液的物质 D . 生殖能力强
发现一种细长的圆柱形的动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(   )
A . 是否有口 B . 是否有肛门 C . 身体是否分节 D . 体表是否有黏液
蛔虫寄生在人的小肠里,在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于适于寄生生活的是( )
A . 身体呈圆柱 B . 体表有角质层 C . 生殖器官发达 D . 消化管结构简单
在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的(     )
A . 身体呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 生殖器官发达 D . 消化管结构发达
对线形动物的认识不正确的是(      )
A . 全部都在人体上寄生生活 B . 身体细长,呈圆柱形 C . 消化管有口有肛门 D . 常见的有蛔虫、丝虫、蛲虫等
下列动物可寄生于人体的是(   )
A . 蝗虫 B . 水螅 C . 蛔虫 D . 蜗牛
血吸虫、绦虫和蛔虫等寄生虫适于寄生的共同特点是(   )
A . 感觉器官发达 B . 生殖器官发达 C . 运动器官发达 D . 消化器官发达
在动物的进化过程中,出现肛门的动物是(  )
A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 线形动物 D . 环节动物
蛔虫寄生在人体小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。在下列有关蛔虫的形态结构中,不属于寄生生活特点的描述是(   )
A . 生殖器官发达 B . 体表有角质层 C . 消化管结构简单 D . 有专门的呼吸器官
某同学发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据(    )                                                                                  
A . 身体是否分节 B . 是否有肛门 C . 身体的形状 D . 是否两侧对称