细菌与人类的关系 知识点题库

下列有关细菌和真菌的说法,正确的是(    )

A . 与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质 B . 由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌 C . 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用 D . 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长
我们的生活与细菌和真菌是密不可分的,下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是(    )

A . 酸奶﹣﹣醋酸菌 B . 馒头﹣﹣酵母菌 C . 醋﹣﹣霉菌 D . 酱﹣﹣乳酸菌
病毒和细菌对人类都只有害处。(判断对错)
我们的生活与细菌和真菌是密不可分的,下列食品制作或药物产生于相关细菌和真菌的连线不正确的是(    )
A . 葡萄酒﹣﹣﹣酵母菌 B . 酱油﹣﹣﹣霉菌、酵母菌 C . 酸奶﹣﹣﹣醋酸杆菌 D . 生长激素﹣﹣﹣工程菌
能使鲜牛奶变成酸奶的生物是(     )
A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 醋酸菌 D . 曲霉
建造沼气池,改善农村卫生条件。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是(  )
A . 枯草杆菌 B . 乳酸菌 C . 甲烷细菌 D . 根瘤菌
发展生态农业是是社会主义新农村建设的重要内容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇 ,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入。   
  1. (1) 蘑菇的营养方式是 。   
  2. (2) 在蚯蚓养殖过程中,要保持架箱内一定的湿度,原因是?   
  3. (3) 该农民的“自家菜园”可被称为“生态型菜园”,是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池,利用 消除人粪尿中的病菌和虫卵,进行了无害化处理;同时在沼气池没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷通过 把这些物质分解,产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等;残渣、残液又是很好无公害的有机肥料,可供植物吸收和利用,最大限度的实现了物质资源化   
  4. (4) 生态型农业要求环保.、安全.、无毒害。种植葡萄时,白粉虱会严重危害葡萄,为减轻葡萄虫害,又生产无公害葡萄的 目的。那么,我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫,它可以干扰雌雄虫的 ,使雄虫无法辨别雌虫的位置,从而不能交配,达到防治害虫的目的。   
大多数细菌对人类是有益的,少数细菌对人类有害.(判断对错)
下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是(   )
A . 酸奶、泡菜、甜酒 B . 面包、腐乳、果脯 C . 陈醋、腊肉、奶酪 D . 馒头、香肠、茅台酒
下图为做传统酸菜用的坛子,加盖后坛口需加水密封,这样做的目的是(    )

A . 隔绝空气,促进醋酸菌的发酵 B . 隔绝空气,促进乳酸菌的发酵 C . 隔绝空气,抑制醋酸菌的发酵 D . 隔绝空气,抑制乳酸菌的发酵
小林在学校的综合实践活动中,制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是(    )
A . 面包﹣﹣酵母菌 B . 酸奶﹣﹣乳酸菌 C . 泡菜﹣﹣醋酸菌 D . 制酱﹣﹣霉菌
某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案,在四个相同的瓶子中,分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象。请分析回答下列问题。

装  置

特    质

温度/℃

现     象

水+葡萄糖+酵母菌

25

有气泡产生,气球胀大

水+葡萄糖

25

没有气泡产生,气球不胀大

水+酵母菌

25

没有气泡产生,气球不胀大

水+葡萄糖+酵母菌

0

没有气泡产生,气球不胀大

  1. (1) 表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是(填装置序号);可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是(填装置序号)。
  2. (2) 当第①组与第④组为对照实验时,变量是。依据探究可知,适宜酵母菌发酵的温度是
  3. (3) 制作馒头和面包时,酵母菌产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头或面包膨大或松软,而面团中所含的则在蒸烤过程中挥发掉了。所以常用来制作馒头和面包。
  4. (4) 为了保证实验的科学性,减少实验误差,你认为在上述实验基础上,该实验小组还应怎么做?
发酵技术利用了微生物的特征,通过一定的操作过程生产相应的产品,请分析回答:
  1. (1) 制作泡菜的原理是利用使蔬菜中有机物转化为
  2. (2) 人们利用产生的会使面团中形成许多小孔,是制作的馒头或面包膨大松软。在制作过程中微生物产生的另一种物质是,在蒸烤的过程中挥发掉了。
下列有关微生物的叙述,错误的是(   )
A . 生活在人体肠道内的大肠杆菌对人类有益 B . 甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌 C . 根瘤菌是生活在豆类植物根内部的一类固氮微生物 D . 所有微生物在生物圈中都扮演着“清洁工”的角色
下列关于发酵技术和食品保存的叙述中,不正确的是(  )
A . 冷藏条件下食物不易变质的原因是低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖 B . 白酒酿制过程中首先是乳酸菌将淀粉分解成葡萄糖 C . 制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌 D . 制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,形成坛内缺氧的环境
将下列生活、生产工艺与相关的微生物用线连起来。

关于微生物与人类关系的叙述, 错误的是(   )
A . 使用抗生素对病毒性感冒患者有很好的治疗效果 B . 缺氧时酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精 C . 制作泡菜的坛子要加盖并加水密封的原因是创造无氧环境 D . 用冷藏法保存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖
下列微生物与其制作的食品或调味剂对应有误的是(   )
A . 青霉菌——葡萄酒 B . 醋酸菌——食醋 C . 乳酸菌——酸奶 D . 黄色短杆菌——味精
巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为
酸奶是一种有益健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

①将新鲜袋装牛奶煮沸,然后冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

②将5个大小相同的玻璃杯消毒编号,倒满混合后的牛奶;

③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据。

实验结果如下面柱形图所示:

发酵时间

牛奶状况

2小时

呈液态,无酸味

4小时

呈液态,略带酸味

6小时

呈蛋花状态,微酸

8小时

呈凝固状态,酸度适中

请分析回答:

  1. (1) 该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示。根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以小时为宜。
  2. (2) 将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的步骤。
  3. (3) 本实验除温度不同外,玻璃杯的大小倒入牛奶的量等其他条件必须相同,原因是
  4. (4) 根据两项实验结果,得出的结论是: