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初中生物
细胞分化成组织
细胞分化成组织 知识点题库
在生物体生长发育的过程中,细胞分化的作用是
A .
增加细胞数目
B .
增大细胞体积
C .
形成不同的组织
D .
形成不同的器官
如图是受精卵发生的一系列变化过程,表示细胞分化的是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
下列有关细胞分裂和分化的说法,错误的是( )
A .
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B .
细胞分化导致细胞中的遗传物质改变
C .
细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
D .
细胞的分化形成组织
如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1) 整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
.
(2) A细胞通过
形成B.在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3) B通过
形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4) 在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[
]
.
图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程( )
A .
细胞分化,细胞分化
B .
细胞分化,细胞分裂
C .
细胞分裂,细胞分化
D .
细胞分裂,细胞分裂
细胞分化的结果是( )
A .
形成组织
B .
细胞数目增多
C .
细胞体积增大
D .
形成新个体
若用下图表示动物细胞的两项生理活动,则图中①②分别表示的是( )
A .
细胞生长、细胞分化
B .
细胞分裂、细胞分化
C .
细胞生长、细胞分裂
D .
细胞分裂、细胞生长
下图①-④过程中,能体现细胞分化的是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
如图①和②分别代表细胞的哪两大生理活动( )
A .
分裂、生长
B .
生长、分化
C .
生长、分裂
D .
分裂、分化
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在
、
和
上发生差异性的变化,这个过程叫细胞分化。
许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。请认真看图并分析回答:
(1) 图中①②③表示的是细胞
的过程,④表示的是细胞
的过程。
(2) 对于人体来说,细胞形成组织后,组织进一步形成
、系统,才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有
这一层次。
形成同一组织的细胞的特点是( )
A .
形态相似,结构和功能相同
B .
形态相同,结构和功能相似
C .
结构相同,形态和功能相同
D .
结构相似,形态和功能相似
下列关于一株向日葵和一只猫的叙述中,错误的是( )
A .
细胞既是它们的结构单位,又是功能单位
B .
它们各种组织的形成是细胞分化的结果
C .
猫的结构层次中没有系统
D .
向日葵的叶和猫的心脏都属于器官
如图表示小李的个体发育过程,请据图回答问题:
(1) 人的个体发育从甲开始,甲在母亲的
中形成,甲通过
形成乙,在此过程中,亲代细胞中的染色体先经过加倍,再平均分配到两个子细胞中。因此,子代细胞与亲代细胞染色体的形态和
是相同的,这对生物的
具有特别重要的意义。
(2) 由甲到丙,需要经过细胞的
、生长和
等过程。
(3) 小宇很聪明,构成小宇大脑的主要结构是
组织,构成大脑的基本结构和功能的单位是
。
(4) 小宇妈妈为小宇找出去年的裤子,发现裤子短了很多。小宇长高的主要原因与其体细胞的
增多和
增大有关。
如图为植物组织的形成过程,请分析回答问题:
(1) 图中④表示细胞的
过程。
(2) 图中D的细胞壁薄、液泡较大,有储藏营养物质的功能,属于
组织。
(3) 与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
。
(4) 细胞在分裂之前,首先要完成
的复制,然后再平均分配,保证新细胞与原细胞的遗传物质一样。
(5) 绿色开花植物体的结构层次由微观到宏观依次为
。
动物体由小长大的过程中经过了一系列的变化。根据图示,下列说法
错误
的是( )
A .
①表示细胞外裂
B .
④表示细胞分化
C .
动物体的细胞分化可以形成保护组织
D .
②③形成的新细胞所含遗传物质与原细胞相同
下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
A .
不同组织的细胞都有分裂能力
B .
多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
C .
细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D .
细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
下列有关细胞的叙述中,不正确的一项是( )
A .
植物体内,分生组织的细胞能分化形成其他组织
B .
细胞是生物体结构和功能的基本单位
C .
高温下,细胞膜不再具有控制物质进出的功能
D .
动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体
如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图冋答下列问题:
(1) 植物体由小长大,是从图甲所示的细胞开始,该过程与细胞的
、
和
密切相关。
(2) [a]过程叫做细胞的
;b过程叫做细胞的
,所形成的四种结构在结构层次上叫做
。
(3) 细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,确保了亲、子代细胞内所含的
不变。
(4) 图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
。
(5) 人体的四种基本组织是上皮组织、
、
和结缔组织。
无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,①和②表示细胞生理活动;细胞1,细胞a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞;A、B、C……表.示不同类型的组织;甲,乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:
(1) 绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是
。
(2) 经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞
(3) 若图中生物体是人体,请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称:
(4) 西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙……中的一种具体名称:
。
(5) 若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是
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