蒙古的兴起与元朝的建立 知识点题库

由分裂走向大一统的朝代不包括(    )

A . 秦朝  B . 隋朝    C . 元朝   D . 宋朝
宋元时期是我国历史发展的重要时期,其历史发展的主流与时代特征是(   )       

A . 繁荣与开放的社会 B . 政权分裂与民族融合 C . 经济重心南移和民族关系发展 D . 统一国家的建立与巩固
“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,这首诗写于元末,反映了元朝(    )

A . 统一全国,疆域辽阔 B . 文化事业发展 C . 中外交往频繁 D . 民族融合发展
元朝(公元1271~1368年)是由蒙古族建立起来的庞大王朝。蒙古族以其强大的武力,不仅征服了中原及长江以南地区,还将其控制范围扩张至整个西亚地区,使元朝成为我国有史以来疆域最辽阔的王朝。请回答:   

  1. (1) 统一蒙古草原,建立蒙古政权的是谁?   

  2. (2) 请列举元朝为发展经济而采取的三项措施。   

  3. (3) 元朝中央政府如何加强对西藏的管理?   

  4. (4) 元朝的历史最值得借鉴的是什么?(列出两点即可)   

《爱我中华》的歌词写道:“五十六个星座五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华,爱我中华!”结合所学知识回答问题:   

  1. (1) “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话是唐朝哪位皇帝说的?唐朝政府对边疆少数民族地区采取了什么开明政策?唐朝与周边少数民族的关系怎样?请举一史实说明。   

  2. (2) 民族政权并立是两宋时期的重要特征。辽朝统治者为了入主中原,在其管辖地区实行什么政策?纵观始终,这一时期民族关系发展的主流是什么?请举一典型事例来说明。   

  3. (3) 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家。其建立者是谁?为了维护特权,强化统治,蒙古统治者实行什么民族政策?为管理西藏,元朝在中央设立什么机构?这一措施有何意义?   

  4. (4) 我国五十六个民族,就如何处理好民族关系,请你为我国政府献计献策。   

阅读材料,回答问题

材料一 汉朝和西域的交往日益频繁,西域各国也纷纷归附汉朝。公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。

——人教版<中国历史>七年级上册

材料二  230年,孙权派将军卫温等率领一千多名官兵,乘海船横渡某海峡,到达夷州。

——人教版<中国历史>七年级上册

材料三 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了两地之间的友好关系。

——人教版<中国历史>七年级下册   

  1. (1) 根据材料一回答,确保汉朝和西域频繁交往的通道被称为什么? “西域都护”的设置标志着哪一地区成为我国不可分割的一部分?   

  2. (2) 材料二中的“夷州”是指今天哪一地区? 它曾被哪两个殖民者侵占过? 今年(2014年)距最后一次被侵占时的那场战争已有多少周年?   

  3. (3) 材料三中的“蕃”主要是指今天的哪一地区? 这一地区是在哪个朝代正式纳入中国版图的?   

  4. (4) 新中国成立后,为了实现祖国统一、民族团结,我国对上述三个地区采取了什么政策?   

仔细观察下面两幅运河图,请回答问题:

  1. (1) 上述两图分别是什么运河图?   
  2. (2) A运河哪一年开始开通?它的开通有什么意义?开凿B运河的目的是什么?当时的皇帝是谁?   
  3. (3) 请分别在①②处填上运河的北部端点

       ②    

读图5年代尺,回答问题。

  1. (1) 该年代尺采用何种纪年方法?

  2. (2) 中国是一个开放包容、注重政治制度创新的国家。请列举B、D两朝的史实加以佐证。(开放包容各一个,制度创新各一个)

  3. (3) B、D两朝都能体现我国古代大一统局面,试分析其共同原因和给当代中国发展带来的启示。

治国之道的探寻是一个经久不息的话题。阅读下列材料。回答问题。

材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料二:

材料三:

  1. (1) 材料一中的话体现了哪位皇帝的什么民族政策?他在位期间出现的繁盛局面称为什么?
  2. (2) 材料二反映汉武帝推行什么政策?材料三体现了元朝的什么首创制度?这两项措施的共同目的是什么?
  3. (3) 阅读材料三的历史地图,选①或者②,举例说明元朝是如何通过设置专门机构加强对边疆地区的管理的,并分析其共同作用。
“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一”的王朝是哪个民族建立的(    )
A . 契丹族 B . 回纥族 C . 满族 D . 蒙古族
秦、隋、元我国历史上有重大影响的朝代,三者的相似点(    )

①都是结束长期的分裂局面后的统一朝代

②都实行中央集权

③都是汉族建立的朝代

④都有制度上的创新,所设机构对后世产了深远影响

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
以下朝代中,实现中国大一统的是(    )
A . 北宋 B . 南朱 C . D .
阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:

材料三:

  1. (1) 请给材料一加上恰当的标题,并说说这套行政体系的优势。
  2. (2) 结合材料二,分析北宋初期统治者采取的一系列措施所产生的影响。
  3. (3) 从材料三可以看出元朝实行的是哪一行政制度?元朝疆域过于汉唐,至大古今无。请列举两例事实说明。
统一是中华民族历史发展的主流,也是中华文明长盛不衰的根本原因。

[分合变换]

材料一:中国历史纪年表(部分)

 [开疆拓土]

材料二:

 [胡汉交融]

材料三:南方的汉人“自晋、宋以来,号洛阳(北魏都城)为荒土",到北魏后期却不得不承认“农冠士族并在中原(北魏辖地),礼仪富盛,人物殷阜,目所不识,口不能传”。

——张帆《中国古代简史》

 [统一大势]

材料四:中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分早见的现象。这其中有思想文化等多方面原因。此外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

  1. (1) 根据材料一指出中国古代结束长期分裂、完成国家统一的朝代。
  2. (2) 根据材料二,比较秦朝疆域与元朝疆域的异同点。
  3. (3) 根据材料三,概括南方汉人对北魏的态度变化,并结合史实分析原因。
  4. (4) 综合材料,简述中国“得以始终维持统一。”的原因。
《元史·本纪第一》载:“元年丙寅(1206年)帝大会诸王群臣,建九白斿旗(蒙古国国旗)。即皇帝位于斡难河之源,诸王群臣共上尊号曰成吉思皇帝。”这位完成蒙古族各部统一的皇帝是( )           
A . 阿骨打 B . 阿保机 C . 铁木真 D . 忽必烈
忽必烈继承汗位后,施行“治国安民”的方略,主要有( ) 

①广开言路

②整顿吏治

③注重农桑

④创制文字

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
“元起朔方,已崇尚释教(佛教)。及得西域,世祖以其地广而险远……有以因其俗而乘其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )           
A . 史台 B . 中书省 C . 枢密院 D . 宣政院
下面是元大都平面图,图中的“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑反映了(  )

A . 元朝统治者借助儒学来维护统治   B . 元朝仍采用中央集权制度   C . 元朝统治者重视民族交融   D . 元朝统治者注重城市规划
以下历史事件中,不是发生在元朝的是(     )
A . 创立行省制度 B . 设澎湖巡检司管辖琉球   C . 由宣政院统辖西藏地方事务 D . 在新疆地区设置安西都护府
穿越时空隧道回到元朝,今天的浙江应该受到哪一行政机构的管辖(    )
A . 宣政院 B . 行中书省 C . 中书省 D . 澎湖巡检司