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高中物理
力的分解
力的分解 知识点题库
将10N的力分解为两个分力
F
1
、
F
2
, 则
F
1
、
F
2
的值不可能是下列的哪一组? ( )
A .
F
1
=
F
2
=20N
B .
F
1
=12N,
F
2
=3N
C .
F
1
=6N,
F
2
=3N
D .
F
1
=
F
2
=10N
把竖直向下的90N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上等于120N,则另一个分力的大小为( )
A .
30N
B .
90N
C .
120N
D .
150N
静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F
1
和垂直于斜面方向的分力F
2
, 关于这两个分力,下列的说明正确的是( )
A .
F
1
作用在物体上,F
2
作用在斜面上
B .
F
2
的性质是弹力
C .
F
2
就是物体对斜面的正压力
D .
F
1
和F
2
是与物体的重力等效的力,实际存在的就是重力
下列说法错误的是( )
A .
一个2N的力可分解为17N和16N的两个分力
B .
一个6N的力可分解为6N和6N的两个分力
C .
一个6N的力可分解为4N和3N的两个分力
D .
一个8N的力可分解为4N和3N的两个分力
如图所示,光滑斜面上的物体的重力分解为F
1
、F
2
两个力,下列说法正确的是( )
A .
F
1
是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F
2
是物体对斜面的压力
B .
物体受到重力mg、F
N
、F
1
、F
2
四个力的作用
C .
物体只受到重力mg和斜面支持力F
N
的作用
D .
以上说法均不正确
把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的( )
A .
分力之一垂直于F
B .
两分力在同一直线上,并与F方向相同
C .
两分力都比F大
D .
两分力都跟F垂直
将竖直向下的20N力分解成两个力,其一个力大小15N水平向右,用作图法和计算法分别求另一个力?
如图所示,放在水平面上的物体受一个斜向上、与水平面成θ角的拉力F,这个力的作用效果是什么?根据作用效果将力F分解,并求出分力的大小.
一位同学设计了一个小实验,他将细绳的一端系在手指上,绳印另一端系在直杆的A端,杆的左端垂直顶在掌心上,组成一个“三角支架”,如图所示.在杆的A端悬挂不同重物,并保持静止.下列说法正确的是( )
A .
绳子AD有拉伸绳子和压缩杆AC的作用效果
B .
绳子AD的拉力小于绳子AB的拉力
C .
杆AC受到的压力一定大于绳子AB受到的拉力
D .
所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大
如图甲、乙、丙所示,弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计,摩擦力不计,物体的重力都是G.在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的示数分别是F
1
、F
2
、F
3
, 则( )
A .
F
3
=F
1
>F
2
B .
F
3
>F
1
=F
2
C .
F
1
=F
2
=F
3
D .
F
1
>F
2
=F
3
在已知的一个力的分解中,下列情况具有唯一解的是( )
A .
已知两个分力的方向,并且不在同一直线上
B .
已知一个分力的大小和方向
C .
已知一个分力的大小和另一个分力的方向
D .
已知两个分力的大小
如图所示为建筑工地一个小型起重机起吊重物的示意图.一根轻绳跨过光滑的动滑轮,轻绳的一端系在位置A处,动滑轮的下端挂上重物,轻绳的另一端挂在起重机的吊钩C处.起吊重物前,重物处于静止状态.起吊重物过程是这样的:先让吊钩从位置C竖直向上缓慢的移动到位置B,然后再让吊钩从位置B水平向右缓慢地移动到D,最后把重物卸载某一个位置.则关于轻绳上的拉力大小变化情况,下列说法正确的是( )
A .
吊钩从C向B移动的过程中,轻绳上的拉力不变
B .
吊钩从C向B移动过程中,轻绳上的拉力变大
C .
吊钩从B向D移动过程中,轻绳上的拉力不变
D .
吊钩从B向D移动过程中,轻绳上的拉力变大
如图所示,质量为m
1
=0.8kg的物体甲通过两段轻绳和一个轻质细弹簧悬挂在结点O. 轻绳OB水平且B端与放置在水平面上质量为m
2
=2.5kg的物体乙相连,轻弹簧OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态,弹簧的劲度系数为k=500N/m.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s
2
. )求:
(1) 物体乙受到的摩擦力的大小与方向;
(2) 轻弹簧的伸长量
氢气球重为10N,所受空气浮力为16N,由于受水平风力F作用,使系氢气球的绳子和地面成60°角,如图所示,求:
(1) 绳子的拉力T;
(2) 气球受到的水平风力F。
如图,某同学用力沿拖把柄方向,斜向下推动拖把。若保持推力的大小不变,柄与地面间的夹角变小, 拖把始终保持匀速运动,则地面对拖把的作用力( )
A .
变大
B .
变小
C .
不变
D .
先变大后变小
如图所示,AB、AC两光滑斜面互相垂直。AC与水平方向成30°角。球的重力为G,则球受到AB、AC面对小球的支持力的大小分别为( )
A .
G,
G
B .
G,
C .
,
G
D .
G,
G
兴趣小组研究发现,用不同形状的斧子劈柴效果不同.如图所示是斧子劈柴的示意图,图中bc边为斧子的背,ab、ac边为斧子的刃面.为了容易劈开木柴,使用的斧子应( )
A .
bc边长一些,ab、ac边短一些
B .
bc边短一些,ab、ac边长一些
C .
bc边一样长时,ab、ac边短一些
D .
ab、ac边一样长时,bc边长一些
用斧头劈木柴的情景如图甲所示。劈的纵截面是一个等腰三角形,劈背的宽度为d,劈的侧面长为l,当在劈背加一个力F时的受力示意图如乙所示,若不计斧头的重力,则劈的侧面推压木柴的力F
1
为( )
A .
B .
C .
D .
山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中
边为斧头背,
边是斧头的刃面且
,用
的力向下劈柴,不计斧头自重,则两侧推木柴的力是多少?
小陶、小盛两人共提一桶水匀速走向教室,如图所示,水和水桶的总质量为m,两人拉力方向与竖直方向都成θ角,大小都为F,则下列说法中正确的是( )
A .
当θ为30°时,F=
mg
B .
当θ=45°时,最省力F=
mg
C .
当θ越小时,人对水桶的作用力就越大
D .
不管θ为何值,两人提总比一人提省力
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关于晨昏圈与经线圈的叙述,正确的是 A.任
某同学为测定维生素C中碳、氢的质量分数,
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在下面区域图中,甲、乙、丙三个地区共同种
中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确
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“偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形
p{font-size:10.5pt;line-height:150%;margin:0;padding:0;}td{f
关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直
已知向量是单位向量,,若•=0,且|﹣|+|﹣2|=
在过去的一年里,全国人大及其常委会在坚持
阅读下面的作品,完成小题。正则艺专高尔泰
.胡J涛同志在中共十七大报告中指出:我们
谷氨酸钠是谷氨酸的一种钠盐,是味精等调味
余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,
木块下面悬挂一块金属块,木块仍浮在水面,
[s1] 运用化学反应原理研究常见元素的单质