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高中物理
电感和电容对交流电的影响
电感和电容对交流电的影响 知识点题库
一个线圈的电流在均匀增大,则这个线圈的()
A .
自感系数也在均匀增大
B .
自感电动势也将均匀增大
C .
磁通量的变化率也将均匀增大
D .
自感系数、自感电动势都不变
如图所示是一演示实验的电路图。图中
L
是一带铁芯的线圈,
A
是一灯泡。起初,开关处于闭合状态,电路是接通的。现将开关断开,则在开关断开的瞬间,通过灯泡
A
的电流方向是从
端经灯泡到
端。这个实验是用来演示
现象的。
一个灯泡通过一个粗导线绕成的线圈与一交流电源相连接,如图所示.一铁芯插进线圈之后,该灯将( )
A .
变亮
B .
变暗
C .
对灯没影响
D .
以上说法都不正确
下列各图是电子技术中的常用电路,其中乙图中的电容器的电容
C
较小,丙图中的电容器的电容
C
较大.
a
、
b
是部分电路的输入端,其中输入的高频成分用“~~”表示,低频成分用“~”表示,直流成分用“-”表示.关于负载电阻
R
中得到的电流特征,下列说法中正确的是( )
甲 乙 丙
A .
图甲中
R
得到的是交流成分
B .
图乙中
R
得到的是高频成分
C .
图乙中
R
得到的是低频成分
D .
图丙中
R
得到的是交流成分
如图甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“≋”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“—”表示。关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是( )
A .
图甲中R得到的是交流成分
B .
图甲中R得到的是直流成分
C .
图乙中R得到的是低频成分
D .
图乙中R得到的是高频成分
小宇为了研究自感现象,利用实验室提供的实验器材设计了如图所示的电路,其中甲、乙为两个完全相同的小灯泡,L为自感系数很大的线圈,且稳定时的电阻与电路中定值电阻R的阻值相同.则下列说法正确的是( )
A .
开关闭合的瞬间,甲、乙两灯同时变亮
B .
断开开关的瞬间,甲灯立即熄灭,乙灯过一会儿后熄灭
C .
闭合开关,当电路稳定时甲、乙两灯的亮度相同
D .
断开开关的瞬间,m点的电势高于n点的电势
如图所示电路中,A、B为完全相同的两个灯泡,L是一直流电阻可忽略的电感线圈,a、b为线圈的左右两端点,下列说法正确的是( )
A .
合上开关S,A先亮,B后亮,最后一样亮
B .
断开开关S,a点电势高于b点,B灯缓慢熄灭
C .
断开开关S,a点电势高于b点,B灯立即熄灭
D .
断开开关S,a点电势低于b点,B灯缓慢熄灭
利用图示装置研究自感现象,L为自感系数较大的线圈,两导轨相互平行,处于匀强磁场中,导体棒ab以速度v
0
沿导轨匀速运动时,灯泡的电功率为P
1
;棒ab沿导轨加速运动至速度为v
0
时,灯泡的电功率为P
2
。则( )
A .
P
1
=P
2
B .
P
1
>P
2
C .
P
1
<P
2
D .
无法比较P
1
和P
2
的大小
电感和电容对交流电的阻碍作用的大小不但跟电感、电容本身有关,还跟交流电的频率有关,下列说法中正确的是( )
A .
电感是通直流、阻交流,通高频、阻低频
B .
电容是通直流、阻交流,通高频、阻低频
C .
电感是通直流、阻交流,通低频、阻高频
D .
电容是通交流、隔直流,通低频、阻高频
如图所示,三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联,再将三者并联,接在220V,50Hz的交变电源两端,三只灯泡亮度相同。如果将电源改为220V,60Hz的交变电源,则( )
A .
三只灯泡亮度不变
B .
a亮度不变,b变暗,c变亮
C .
a亮度不变,b变亮,c变暗
D .
三只灯泡都将变亮
如图所示,交流电流表A
1
、A
2
、A
3
分别与电容器C.线圈L和电阻R串联后接在同一个交流电源上,供电电压瞬时值为U
1
=U
m
sinω
1
t,三个电流表读数相同.现换另一个电源供电,供电电压瞬时值为U
2
=U
m
sinω
2
t,ω
2
=2ω
1
.改换电源后,三个电流表的读数将( )
A .
A
1
将减小,A
2
将增大,A
3
将不变
B .
A
1
将增大,A
2
将减小,A
3
将不变
C .
A
1
将不变,A
2
将减小,A
3
将增大
D .
A
1
将减小,A
2
将减小,A
3
将不变
如图所示电路中,电源电动势为E,线圈L的电阻不计。以下判断正确的是( )
A .
闭合S,稳定后,电容器两端电压为E
B .
闭合S,稳定后,电容器的a极带正电
C .
断开S的瞬间,电容器的a极板将带正电
D .
断开S的瞬间,电容器不带电
如图所示的电路中,当开关断开后,灯A还可以延长发光时间,甚至还会闪亮一下,关于灯A延长发光的能量从何而来,下列的说法正确的是( )
A .
电路中移动电荷由于有惯性,把动能转化为电能
B .
线圈的磁场能转化为电能
C .
导线发热产生的内能转化为电能
D .
以上说法都不对
如图所示,电源电动势为E,内阻为r,L
1
和L
2
是完全相同的灯泡,线圈L的自感系数很大,且直流电阻不计,达下列说法正确的是( )
A .
闭合开关S瞬间,灯泡L
1
立即亮,灯泡L
2
逐渐变亮
B .
闭合开关S到电路稳定的过程中,L
1
会变得更亮
C .
电路稳定后断开S瞬间,流过灯泡L
2
电流方向从左向右
D .
电路稳定后调节滑动变阻器R,在滑动触头P向右滑动的过程中,没有电流流过灯泡L
2
在如图所示的电路中,A
1
和A
2
是两个完全相同的灯泡,线圈L的自感系数很大,其直流电阻可忽略;与线圈串联的电阻R的阻值与灯泡阻值相同;二极管是理想元件,下列说法正确的是( )
A .
闭合开关S,A
1
和A
2
立即同时亮,然后逐渐变暗,直到稳定 的过程中两者亮度始终相同
B .
闭合开关S,A
1
先亮,A
2
后亮,最后一样亮
C .
断开开关S,A
2
立即熄灭,A
1
过一会才熄灭
D .
断开开关S,A
1
和A
2
都立即熄灭
如图所示,L为自感线圈,闭合开关S,灯D
1
立即变亮,另一个相同的灯D
2
逐渐变亮,最终D
1
比D
2
亮。则( )
A .
滑动变阻器R的阻值小于自感线圈L的直流电阻阻值
B .
滑动变阻器R的阻值大于自感线圈L的直流电阻阻值
C .
断开S,灯D
1
闪亮后逐渐熄灭
D .
断开S,灯D
1
逐渐熄灭
如图所示,灯泡A、B的规格相同,电感线圈L的自感系数足够大且直流电阻可忽略,G为电流传感器,下列说法中正确的是( )
A .
S闭合瞬间,A,B同时亮,然后A逐渐变暗最后熄灭
B .
S闭合瞬间,B先亮,A逐渐变亮,最后A,B一样亮
C .
S断开瞬间,A,B立即熄灭
D .
S断开瞬间,G中电流突然增大,且方向向右
演示自感现象的电路如图所示,L为电感线圈。闭合开关S,电路稳定时,两只完全相同的灯泡A
1
、A
2
亮度相同,下列说法正确的是( )
A .
闭合开关S时,A
1
、A
2
同时变亮
B .
若断开开关,通过A
2
的电流从左向右
C .
L的直流电阻与R的阻值相同
D .
若断开开关,A
1
逐渐变暗,A
2
闪亮一下再逐渐变暗
在如图所示的电路中,
、
是两个相同的小灯泡,A、B处的虚线框内各接有一个电学元件a、b两端分别与直流电源和交流电源相连接,且直流电源的电压与交流电源电压的有效值相等;观察两种情况下灯泡的亮度,当接直流电源时,
不发光,
正常发光;当接交流电源时,
发光,
明显变暗,则下列说法正确的是
A .
A中接的是电阻,B中接的是电容器
B .
A中接的是电容器,B中接的是电感线圈
C .
A中接的是电感线圈,B中接的是电容器
D .
A中接的是电感线圈,B中接的是电阻
如图的电路中,
、
是两个相同的灯泡,电感线圈
的自感系数较大,电阻与
相等,则( )
A .
闭合S时,灯泡
立即变亮,
缓慢变亮
B .
闭合S时,灯泡
缓慢变亮,
立即变亮
C .
闭合S待稳定后再断开,
闪亮一下再熄灭而
立即熄灭
D .
闭合S待稳定后再断开,
闪亮一下再熄灭而
立即熄灭
1
2
3
4
5
6
>
>>
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