牛顿第二定律 知识点题库

如图, 为固定在竖直平面内的轨道, 段为长 的粗糙水平杆, 段为半径 、圆心角 的光滑圆弧, 相切于 .穿在轨道上的小球质量 ,在 处时速度水平向左、大小为 ,已知小球与 之间的动摩擦因数 ,求:(

  1. (1) 小球向左经过 点时的速度大小
  2. (2) 小球在圆弧上达到最高点 与水平 之间的高度差
  3. (3) 小球从最大高度 开始,需多长时间,再次经过 点.
  4. (4) 小球通过 点时对轨道的压力
如图所示,一个质量为m的刚性圆环套在粗糙的竖直固定细杆上,圆环直径略大于细杆的直径,圆环的两边与两个相同的轻质弹簧的一端相连,轻质弹簧的另一端相连在和圆环同一高度的墙 壁上的P、Q两点处,弹簧的劲度系数为k,起初圆环处于O点,弹簧处于原长状态且原长为L, 细杆上面的A、B两点到O点的距离都为L,将圆环拉至A点由静止释放,已知重力加速度为g, 劲度系数 ,对于圆环从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是(   )

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A . 圆环通过O点的加速度大于g B . 圆环在O点的速度最大 C . 圆环在B点的加速度大小为 D . 圆环在B点的速度为
不少城市推出了“礼让斑马线”的倡议。有一天,小李开车上班,以54km/h的速度在一条直路上行驶,快要到一个十字路口的时候,小李看到一位行人正要走斑马线过马路,以车子现行速度,完全可以通过路口而不撞上行人,经过1s时间的思考,小李决定立即刹车,礼让行人。经过5s的匀减速,汽车刚好在斑马线前停下,设汽车(包括驾驶员)质量为1500kg。
  1. (1) 求汽车刹车时的加速度;
  2. (2) 求汽车刹车时受到的合力大小;
  3. (3) 驾驶员看到行人时汽车离斑马线的距离。
如图所示,质量为1.0g的带电小球,用长为 的绳线悬挂在平行板电容器之间,两板电压为40V,板间距10cm,小球在A点处于平衡状态悬线和竖直方向夹角为37°。问:

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  1. (1) 小球电量多少?是正电还是负电?
  2. (2) 若把小球拉到θ=53°的点,CB保持水平时受到的拉力为多大?
  3. (3) 若把BC剪断,小球摆到最低点O时,悬线的拉力多大?
某校举行托乒乓球跑步比赛,赛道为水平直道,比赛距离为S.比赛时,某同学将球置于球拍中心,以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v0时,再以v0做匀速直线运动跑至终点.整个过程中球一直保持在球拍中心不动.比赛中,该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ0 , 如题25图所示.设球在运动中受到空气阻力大小与其速度大小成正比,方向与运动方向相反,不计球与球拍之间的摩擦,球的质量为m,重力加速度为g.

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  1. (1) 求空气阻力大小与球速大小的比例系数
  2. (2) 求在加速跑阶段球拍倾角 随速度v变化的关系式;
  3. (3) 整个匀速跑阶段,若该同学速度仍为v0 , 而球拍的倾角比θ0大了β并保持不变,不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化,为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落,求β应满足的条件.
如图所示,甲是探究小车加速度与力关系的实验装置,长木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的细绳通过滑轮与固定的拉力传感器相连,拉力传感器可显示绳中拉力F的大小,改变砂桶中砂的质量进行多次实验。

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  1. (1) 下列操作或说法正确的是______
    A . 本实验需要测出砂和砂桶的总质量 B . 先接通电源,再释放小车,同时记录拉力传感器的示数 C . 本实验不需要平衡摩擦力 D . 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量
  2. (2) 实验中得到一条纸带,相邻计数点间有四个点未标出。电源的频率为50Hz,则小车的加速度大小为
  3. (3) 以拉力传感器的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,作出a-F图线,求出其斜率为k,则小车的质量为
一质量为2kg的物块置于水平地面上.当用10N的水平拉力F拉物块时,物块做匀速直线运动.如图所示,现将拉力F改为与水平方向成37°角,大小仍为10N,物块从静止开始在水平地面上运动.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2) 求:

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  1. (1) 物块与地面的动摩擦因数;
  2. (2) 物体运动的加速度大小.
  3. (3) 物体开始运动3s后的速度和位移
有人设计了一种利用电磁场分离不同速率带电粒子的仪器,其工作原理如图所示。空间中充满竖直向下的匀强电场,一束质量为m、电量为-q(q>0)的粒子以不同的速率从P点沿某竖直平面内的PQ方向发射,沿直线飞行到Q点时进入有界匀强磁场区域,磁感应强度大小为B,方向垂直于该竖直平面,PQ=4l。若速度最大粒子在最终垂直于PT打到M点之前都在磁场内运动,且其它速度粒子在离开磁场后最终都能垂直打在PT上的NM范围内,PM=8l,PN=6l,若重力加速度大小为g,求:

  1. (1) 电场强度的大小;
  2. (2) 粒子速度大小的范围;
  3. (3) 磁场穿过该竖直平面内的最小面积。
一蹦极运动员身系弹性轻绳从水面上方的高台自由下落,到a点时绳刚好绷直,经过b点时运动员的加速度为零,c为蹦极的最低点。假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是(   )

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A . 从a到c运动员的机械能一直减小 B . 在b点运动员的机械能最大 C . 蹦极过程中,运动员、地球所组成的系统机械能守恒 D . 从a到c运动员的重力势能与弹性绳的弹性势能之和先减少后增大
滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱,如今滑板运动已经成为奥林匹克家族中的一员,将在2021年东京奥运会上首次亮相。如图所示,滑板运动员在U形槽中的运动可以简化为:AC和DE是两段半径R=3m的 光滑圆弧形轨道,DE段的圆心为O点,水平轨道CD段L=8m,滑板与轨道CD段的动摩擦因数为μ=0.075。一运动员从轨道上的A点以速度v0水平滑出,下落高度h=1.8m后落在槽壁上B点,且运动员落在B点瞬间通过调整刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC(在调整过程中无机械能增减),经CD轨道后冲上DE轨道,速度减为零后返回。已知运动员和滑板的总质量m=60kg,取g=10m/s2。求:

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  1. (1) 运动员在A的初速度v0大小;
  2. (2) 滑过圆弧形轨道D点时对轨道的压力F的大小;
如图所示,粗糙斜面导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切,切点为B,整个轨道处在竖直平面内。一质量为m的小滑块从导轨上距地面高为h=3R的D处由静止下滑进入圆环轨道。小滑块恰好能从圆环最高点C水平飞出,不计空气阻力,重力加速度为g。求:

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  1. (1) 滑块运动到圆环最高点C时的速度大小;
  2. (2) 滑块运动到圆环最低点A时,圆环轨道对其支持力的大小;
  3. (3) 滑块在斜面轨道上从D点运动到B点过程中克服摩擦力做的功。
如图所示,A、B、C三个物体放在水平圆盘上,它们与圆盘之间的动摩擦因数均为μ。A的质量为2m,B、C质量均为m,A、B离轴心距离为R,C离轴心2R。当圆盘旋转时(设A、B、C都没有滑动)(   )

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A . A的向心加速度最大 B . B受到的静摩擦力最大 C . 是A开始相对于圆盘滑动的临界角速度 D . 当圆台转速增加到一定程度时,A和B同时开始相对于圆盘滑动
如图所示,一小球套在倾斜的固定光滑杆上,杆与竖直方向夹角为 ,一根轻质弹簧的一端悬挂于 点,另一端与小球相连,弹簧与杆处于同一竖直平面内。现将小球沿杆拉到与 同一高度处,此时弹簧处于原长,静止释放小球,小球沿杆下滑,当弹簧竖直时,小球速度恰好为零。若弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力,则(  )

A . 释放瞬间小球的加速度大小为 B . 当弹簧与杆垂直时,小球的速度最大 C . 小球沿杆向下的加速度为 的位置在杆上一共有三个 D . 小球沿杆运动时可能受到两个、三个或四个外力的作用
如图所示,水平平台可绕竖直轴 转动,用不可伸长的水平轻绳连接的物块甲、乙静置于平台上,并位于 两侧对称位置。甲、乙质量分别为 ,甲、乙与平台间的动摩擦因数分别为 ,最大静摩擦力均等于滑动摩擦力。已知重力加速度为 ,不计空气阻力,两物块均可视为质点。甲、乙随平台在水平面内做匀速圆周运动过程中,均始终相对平台静止,则轻绳弹力的最大值为(   )


A . B . C . D .
如图所示,一匀强电场的电场强度方向与水平方向的夹角为 .现有一带电小球以初速度 由A点水平射入该匀强电场,恰好做直线运动,由B点离开电场.已知带电小球的质量为m,电荷量为q,A、B之间的距离为d,重力加速度为g.试分析:

  1. (1) 带电小球的电性;
  2. (2) 匀强电场的电场强度的大小;
  3. (3) 小球经过B点时的速度
图中是探究加速度与力关系的实验装置。提供器材如下:带有刻度尺的气垫导轨、气泵、光电门2个、数字计时器、带挡光片滑块(其上可放砝码),砝码盘(质量5g)、质量5g的砝码5个。实验步骤:

⑴用二十分度的游标卡尺测量挡光板的宽度,如图所示,则挡光板的宽度d=

⑵固定光电门,测出两个光电门间的距离x;

⑶调节导轨水平,将滑块用细线跨过轻质滑轮与砝码盘相连;

⑷将5个砝码放到滑块上,释放滑块,测出其经过光电门1和2的挡光时间△t1和△t2 , 此次实验中小车的加速度a=(用符号表示);取滑块上一个砝码放入砝码盘,释放滑块,测出挡光时间;再次取滑块上一个砝码放入砝码盘,重复上述操作,直至将5个砝码全部转移到砝码盘。描点作图分析加速度与力的关系。

⑸图为用实验数据绘制的a-F(砝码盘和盘中砝码的总重力)图像,依据上述图像计算出滑块的质量为g。(结果保留三位有效数字)

如图所示边长ab=bc=L的等腰直角三角形abc区域内有竖直向下的匀强电场,电场强度大小为E,一个质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从a点斜向左上方射入匀强电场,结果粒子刚好能运动到ac的中点O,且速度垂直电场强度,不计粒子的重力,求:(以下计算结果可以保留根号)

  1. (1) 粒子在电场中运动的时间;
  2. (2) 粒子从a点射入电场时的速度大小。
如图所示,离子源中的离子(带电量为+q,质量为m)通过小孔O1进入极板间电压为U的加速电场区域(可认为初速度为零),离子经电场加速后,穿过真空区域O2O,从O点垂直于边界MN进入右边偏转电场区。离子进入的速度也垂直于电场。不计离子的重力,在MN右边有一条虚线OQ,∠NOQ=60º,在OQ上有一点P,P点到O点距离为L,求:

  1. (1) 离子从O点进入右边场区的速度v
  2. (2) 若MN右边是竖直向下的匀强电场E,离子恰好经过P点,求E的大小。
如图所示,用绝缘轻丝线吊一质量为0.1kg的带电塑料小球在竖直平面内摆动,水平磁场垂直于小球摆动的平面,当小球自图示位置摆到最低点时,悬线上的张力恰为零,若不计空气阻力,重力加速度大小g取 , 则小球自右侧相同摆角处摆到最低点时悬线上的张力大小为(   )

A . 1N B . 2N C . 4N D . 6N
将三个光滑的平板倾斜固定,三个平板顶端到底端的高度相等,三个平板ACADAE与水平面间的夹角分别为θ1θ2θ3 , 如图所示。现将三个完全相同的小球由最高点A沿三个平板同时无初速度释放,经一段时间到达平板的底端。则下列说法正确的是( )

A . 重力对三个小球所做的功相同 B . 沿倾角为θ3AE平板下滑的小球的重力的平均功率最大 C . 三个小球到达底端时的瞬时速度大小相同 D . 沿倾角为θ3AE平板下滑的小球到达平板底端时重力的瞬时功率最小