文艺复兴 知识点题库

如图为达•芬奇在绘画、人体研究、人体解剖、机械、妇女生理研究等方面取得的成就。这些成就的取得从本质上说明达•芬奇

A . 把高度的科学观察、分析和巧妙的艺术构思结合在一起 B . 在科学研究方面取得了范围广阔而又登峰造极的成就 C . 实现了文艺复兴时代关于人的全面发展的理想 D . 在艺术与科学领域都是新时代的巨人
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动,它们在历史作用上的一致性主要表现在

①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚 ③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展

A . ①②④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ②③④
西欧文艺复兴与启蒙运动最主要区别在于(   )

A . 前者是资产阶级文化艺术运动,后者是资产阶级政治思想运动 B . 前者促进了自然科学产生,后者促成了革命与改革 C . 前者反对天主教神学思想,后者反对封建专制与教会特权 D . 前者代表正在形成中的资产阶级,后者代表了已经形成的资产阶级
“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者的主要观点是

A . 彻底否定了神学权威 B . 促进了资本主义的发展 C . 猛烈抨击了封建制度 D . 肯定了人的价值和尊严
在文艺复兴代表人物的美术作品中,有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学!”这些杰作与神学宗教画的最大区别在于(   )

A . 揭露教会腐败与神学的谬误反动 B . 宣传民主共和与主权在民 C . 倡导民主革命与反对专制 D . 表现现实生活与真实的人物形象
早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且主要在文学艺术领域内展开,更多的是对古典文化传统的继承。这一时期重视“古典文化传统”的主要原因是(   )

A . 市民阶层比较保守 B . 传统文艺内容丰富 C . 封建教会势力强大 D . 古典文化保存完整
13—14世纪,意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞,行会头目成为资本家,他们直接掌握城市政权;而热那亚海外贸易发达,由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地,而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起(  )

A .   取决于经济实力强弱 B . 延续并发展了中世纪的文明成就 C . 与城市政治状况相关 D . 符合了城市工业资产阶级的利益
瑞士学者雅各布·布克哈特曾说:“一个奇怪的事实是:这个新文化的某些最热心的提倡者是最虔诚地敬上帝的人乃至是禁欲主义者……所有这些倾向的结果就是:佛罗伦萨的柏拉图学院有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标,这是那个时代的人文主义者中一个引人注目的绿洲。”这一时期的“人文主义”(    )

A . 主张信仰得救,倡导王权至上 B . 追求民主法制,反对禁欲苦行 C . 体现新旧交替,彰显人性价值 D . 抨击君主专制,提倡信仰自由
文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,其共同点是反对蒙昧迷信,推崇人的理性。(    )
下表反映了文艺复兴时期一些代表性艺术家作品的特点。据此可知当时(  )

作者

赋予恋人的角色

但丁

特贝特丽丝描绘成集真善美于一身,引导他进入天堂的女神

彼特拉克

将劳拉描绘成不肯揭开面纱的“忍心的美人”、圣母

薄伽丘

直接描写玛利亚的外貌,她那鹅蛋脸儿才真像百合花般洁白

A . 人文思想逐渐发展 B . 社会的道德水准变化 C . 文学日益远离教会 D . 思想不再受宗教影响
文艺复兴的实质是把人性从宗教束缚中解放出来,下列选项中,属于文艺复兴初期且最具代表性的作品是(  )
A . 莎士比亚的《哈姆雷特》 B . 卢梭的《论人类不平等的起源和基础》 C . 但丁的《神曲》 D . 薄伽丘的《十日谈》
阅读下列材料:

材料一:文艺复兴与宗教改革只是刚刚解开了套在人类理性上的枷锁。18世纪以后,理性与思想才获得真正的自由发展。……科学与知识的进步和西欧历史的变化,终于促成了一场思想解放运动──启蒙运动的发生。

材料二:18世纪,一些启蒙思想家用自然科学的方法审视自然、人类与上帝之间的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义,为启蒙运动批判封建专制制度提供了有力的思想武器。他们从自然法出发,崇尚理性,肯定客观世界的规律性;提倡科学,重视知识,反对愚昧;向往自由平等的理想社会,提倡“天赋人权”和“自由、平等、博爱”。这些主张广泛地反映在当时文学、艺术、政治方面。

材料三:18世纪英国著名小说家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,描述了出身于中产阶级的鲁滨逊独自一个人漂流到荒岛上征服了一些士族人并以总督自居的故事。他坚信自己的力量,具有实干精神和创业意志。18世纪德国著名诗人歌德发表了一部书信体小说《少年维特之烦恼》描写了少年维特颂扬自然,热爱淳朴的农民和儿童,反对封建习俗,憎恶官僚贵族的精神。18世纪的法国启蒙剧作家博马舍写出了世界名剧《费加罗的婚礼》,剧中主人公费加罗是个仆人,他对主人伯爵老爷说了这一段独白:“因为您是个大贵族,您就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切使您多么洋洋得意!您干过什么,配有这么多享受?除去从娘胎中出来时使过一点力气之外,您还有什么了不起的?”

请回答:

  1. (1) 文艺复兴与宗教改革解开的套在人类理性上的枷锁是什么?
  2. (2) 根据材料一,二并结合所学知识,说明18世纪法国启蒙运动出现前的“西欧历史变化”。
  3. (3) 启蒙运动中的“这些主张广泛地反映在当时文学、艺术、政治方面。”依据材料三简要说明在文学方面的反映,结合所学知识,举例说明在艺术和政治方面的反映。
欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名,甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家(    )
A . 对自我价值的肯定 B . 对宗教权威的认同 C . 对教会腐败的批判 D . 对现实生活的逃避
有人这样评价发生在欧洲的一场思想解放运动:“与其说其是‘古典文化的再生’,不如说其是‘近代文化的开端’;与其说其是‘复兴’,不如说其是‘创新’。它在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。”这一思想解放运动的“心脏”地区位于(    )
A . 雅典 B . 佛罗伦萨 C . 伦敦 D . 巴黎
如果判断一幅文艺复兴时期的绘画是否表现出人文主义精神,依据的主要原则应该是(   )
A . 是否画“所见”到的而非“所想”到的 B . 是否画“活人画” C . 是否通过色彩对比表现庄严感和神圣性 D . 是否画宗教题材
阅读材料,完成下列要求。

材料一:在西方哲学史上,古希腊哲学的第一个哲人泰勒斯运用他的理性,第一次提出了“水是万物始基”,这一判断集中表现了人类理性思维哲学的基本特征。而在此前,希腊人 和世界上其他地方的人们一样,认为世界是由神创造的。之后,在古希腊出现了以普罗泰格 拉为首的智者学派。智者学派提出了“人是万物的尺度”。苏格拉底同智者学派争论的过 程中,提出“认识你自己”,力求从思维的角度把握人。苏格拉底希望通过研究人自身和审 视人自身的途径来研究自然。柏拉图在苏格拉底的基拙上,通过“理念”完成了对智者哲学 的批判,进一步确立了理性的重要作用。亚里士多德在古希腊哲学史上建构了一个宏伟的 思辨哲学体系,将古希腊理性主义推向了巅峰。

——摘编自刘志坤《古希腊哲学的理性主义初探》

材料二:在意大利文艺复兴的早期文学、艺术作品中即已反映出了人文主义的思想色彩,如但丁在《神曲》中“赞扬自由理性,要求人类思想解放,主张追求知识,吸收古典文化,宽待异 教”等。德国宗教改革旨在回答这样一个问题,即拯救人的钥匙不操纵在教会手中,而掌握在人自身,只有人的自身以及由人自身而获知的信念才是拯救人的力量,因而人的毕生追求也就成了人生希望之所在。欧洲宗教改革的发起人和积极活动者绝大多数都是投入文艺复兴运动的人文主义者,他们的宗教观直接影响着宗教改革的性质和进程。人文主义宗教观 的主要特征是:(一)反对愚昧无知,反对盲目崇拜,提倡知识学问,提倡理性思考;(二)大胆 怀疑教会的传统神学,冲破旧思想的束缚;(三)强调人的个性和思想解放,观察问题角度的多样化;(四)加强学术研究,了解周围世界,重新发现“人的价值”。

——摘编自刘丹忱《试论欧洲文艺复兴与宗教改革运动的关系和特点》

材料三:18世纪是欧洲历史上一个风云变幻的时代,各种新思想、新意识不断涌现。以法 国学者为代表的启蒙思想家,自觉地以理性为武器,批判一切、评价一切。他们深信无论是 政治还是上帝,都要由它来解释和判断。

——摘编自徐鹤森《18世纪法国启蒙运动在欧洲的影响》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析古希腊哲学的发展特点。
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明文艺复兴和宗教改革在内容上的共同之处。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,从批判对象、批判形式这两个方面,说明启蒙运动对文艺复兴人文主义思想发展的表现。
薄伽丘在《十日谈》中写道“我们人类的骨肉都是用同样的的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备同等的机能和一样的效用。”薄伽丘意在(   )
A . 否定封建神学观念 B . 批判不合理的欲望 C . 歌颂人的内在理性 D . 肯定人的平等思想
文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动,在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下列搭配错误的是(    )
A . 薄伽丘——歌颂人间的仁爱和友谊 B . 伏尔泰——自然权利学说 C . 卢梭——私有制是人类不平等的起源 D . 康德——宣扬理性与自律
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在作用上的一致性主要表现在(   )

①发展了人文主义  ②冲击了天主教会的束缚  ③抨击了封建君主专制  ④促进了资本主义生产关系的发展

A . ①②④ B . ②③ C . ①②③④ D . ②④
欧洲的城市有自治的传统,以下不属于自治推动城市发展的是(   )
A . 有利于城市的经济发展 B . 有利于兴办大学培养人才 C . 有利于加强其所在地的封建主的力量 D . 有利于支持王权,促进统一事业