哲学的起源 知识点题库

材料一马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

材料二14～16世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。

乔布斯说：“我愿意用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午的相处，因为他把哲学从高高在上的学科变得与人休戚相关。”乔布斯意在说明（   ）

①哲学是指导人们生活得更好的艺术

②哲学是“科学之母”，是具体科学的概括和总结

③能为自然科学发展提供方法论的指导

④离开哲学的指导，科学研究不能取得进步

哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家们必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的谜的工具。”这观点强调的是（   ）。

党的十八届三中全会指出，中国特色社会主义理论体系是行动指南，是指导中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系中蕴涵的哲学思想（  ）

①是当今时代精神上的精华

②是具体科学存在和发展的基础

③是马克思主义中国化最新成果

④正确概括了时代的实践经验和认识成果

现在，很多书店会在显眼的位置上诸如《生存哲学》、《职场哲学》一类的图书供人们选择，而且据调查，这类图书的销量还不错。这是因为（   ）

①哲学是指导人们生活得更好的艺术

②哲学智慧源于人们的困惑和惊讶

③哲学决定着人们对人生道路的选择

④哲学是智慧之学，可启发人的心智

古希腊哲学家伊壁鸠鲁说:“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学的研究；当他年老的时候，也不要让他对他的研究产生厌倦。因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早或太晚的问题。”他把研究哲学与灵魂的健康联系在一起，是因为（    ）

①哲学使人正确地看待自然、社会和人生

②哲学可以使我们聪明，给我们生活智慧

③真正的哲学能指导人正确地认识和改造世界

④哲学是“科学之科学”，是科学之和

有一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给了每个学生一个铜钱，让两个学生买样东西来把黑暗的房间装满。一个学生买了许多干草，另一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛屋子一片光明。材料给我们的启示是（    ）

①用具体科学推动哲学发展

②用正确的世界观和方法论指导实践

③生活需要哲学智慧

④哲学是变革社会的物质力量

在希腊雅典召开的第23届世界哲学大会主题是“哲学：审问明辨与生活之道”。这一主题意在告诉人们（    ）

①反思性是哲学的重要特征

②哲学的基本问题是思维与存在的辩证关系问题

③哲学源于生活，更要指导生活

④哲学的任务就是帮助人们在生活中学会明辨是非

现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’”，但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明未来的。这是因为（    ）

纵观哲学在社会生活和个人生活中的发展历史，我们可以说：哲学虽无小用，但有大用；哲学虽无近用，但有远用；哲学虽无浅用，但有深用。哲学有大用、远用、深用，是因为（  ）

①哲学是关于世界观的学说

②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

③哲学智彗产生于人类的实践活动

④哲学能从根本上为我们解决问题提供方法论的指导

党的十九大报告提出的新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化的新篇章，是马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃，是当今时代的精神上的精华。这是因为它（   ）

幸福取决于心态，而哲学便是一种谈心。哲学使得人们能从生活的局部中跳出来看人生的全景，想人生的大问题、大道理，让人们看清人生中什么重要什么不重要，从而有好的心态并收获幸福。这告诉我们，真正的哲学（   ）

①能为我们提供解决问题的巧妙方法         ②能使我们用睿智眼光看待人生

③能够帮助我们形成正确的思维方法         ④是变革社会的巨大物质力量

谈到哲学有人说荒诞不经的东西莫过于我们在哲学家的著作中所能见到的了。该观点（   ）

①正确揭示了哲学家思考研究的对象

②认为哲学源于人们对实践生活的追问

③否定了哲学是探究世界奥秘的学说

④没有认识到哲学的任务是寻找光明

有人问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学，他说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学（    ）

  ①能够使人善于思考，增长智慧     ②能够提供解决问题的具体方法

  ③是自己时代的精神上的精华       ④能够推动思想解放，促进社会变革

“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（下图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”：之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明（ ）

①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关

②哲学是系统化、理论化的世界观，是科学的世界观与方法论

③哲学的根本任务就在于正确揭示世界的本质和规律

④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象

坚持和发展中国特色社会主义，必须大力发展哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社会的重要功能。这说明 （    ）

“一个不曾仰望星空的民族是没有希望的民族。”而哲学就“开始于仰望天穹(天空、宇宙)”。这生动、形象地说明（   ）