请结合材料运用文化生活的有关知识说明我省政府采取上述措施的依据。
①丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切期盼
②人们的文化需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点
③满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的重要任务
④社会主义市场经济发展使文化市场出现前所未有的斑斓色彩
材料一:今后再取消和下放一批行政审批事项,全部取消非行政许可审批。所有行政审批事项都要简化程序,明确时限,“把权力关进笼子”,简政放权,要将人民的“权利放出笼子”,使得政府更好的履行职能,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。
材料二:文化部部长蔡武表示,文化行政部门要进一步转变职能,从大量的具体活动中摆脱出来,向市场和社会放权,逐步实现由“办文化”向“管文化”转变;在推动公益性文化事业和经营性文化产业发展方面,政府部门的职能定位是不同的,发展公益性文化事业,满足人民基本文化需求,是政府义不容辞的职责,在这个领域,政府发挥的作用不但不能削弱,而且要持续增强。
材料一 教育部日前发布《关于支持暑期探索开展暑期托管服务的通知》,通知指出,地方教.育部门要从本地实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。地方教育部门和学校积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期托管服务,不得强制;要统筹安排教师自愿参与的时间,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间;暑期托管服务主要面对有需要的家庭和学生,应以看护为主;坚持公益性原则,确保师生人身安全。通知下达之后,各地的暑期托班服务便火热展开。暑托班服务内容除规定环节(包括开班式、结业式,“德智体美劳”教育等)外,还有自选环节,包括身心健康、成长导航、环境保护、科学普及、读书赏析、手工实验、素质拓展、文体锻炼、益智游戏、理论实践等,这就消除了很多家长小孩会不会被关在班上“大眼瞪小眼”的疑虑。非但称得上细致,甚至可以与校外某些培训有一拼。家长们直呼,暑期托管服务直击暑期亲子关系的“痛点”。
材料二 在暑期托管活动中,大学生志愿者小林发现青少年的偶像崇拜文化较为流行,通过交流和调查,小林整理出青少年偶像文化崇拜的特点:青少年偶像文化低龄化严重,偶像明星低龄化,其粉丝也愈发低龄;从众性比较明显,缺乏正确的判断标准,呈现狂热化和盲目性特点;网络化态势更加迅猛,据调查我国2020年未成年人互联网普及率达94. 9%,未成年网民规模为1.83亿,在某些平台不负责任的诱导下,有些青少年的情绪偏激,网络暴力倾向逐渐呈现。
材料三 为响应教育 部暑托班的部署,某社区居委会也在积极协调各方力量,为暑期的“神兽”们提供舒适、安全、有趣的学习环境。经过各方努力,名为“袋鼠”的社区暑期公益托管机.构终于建立了,现居委会公开向居民征集公益托管机构的宣传语。
材料二 中共中央宣传部、文化部等部门印发的《关于戏曲进乡村的实施方案》指出,以县为基本单位,组织各级各类戏曲演出团体深入农村基层,为农民提供戏曲等多种形式的文艺演出,促进文化资源向基层倾斜,增强广大农民群众对公共文化服务的获得感。用先进文化占领农村文化阵地,培育文明乡风,建设美丽农村,促进社会主义新农村建设。
结合材料,阐述戏曲下乡是怎样体现发展中国特色社会主义文化的?
结合材料,运用文化生活有关知识,分析广大文艺工作者要时刻把人民群众装在心中的原因。
①以马克思主义为指导
②结合当今时代条件
③全面继承中华传统文化
④全面学习借鉴西方文化
①以马克思主义为指导
②坚守中华文化立场
③立足中国当代现实,结合今时代条件
④发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的、大众的社会主义文化
⑤推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
民本思想是中国优秀传统文化宝库中重要的思想资源,中华民族自古以来就有“民惟邦本,本固邦宁”“民为贵,社稷次之,君为轻”等重民本的思想渊源和血脉基因。
马克思主义与中华优秀传统文化的价值理念相融相通。马克思主义认为,人民群众是实践的主体,是社会历史的创造者。中国共.产.党人运用马克思主义立场、观点和方法赋予了民本思想全新的理论内容:“全心全意为人民服务”“始终保持同人民群众的血肉联系”“代表最广大人民的根本利益”“以人为本”“坚持以人民为中心的发展思想”
“江山就是人民、人民就是江山”。一代又一代共.产.党人紧紧依靠人民,牢牢植根人民,不断造福人民。
中国共.产.党坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,使中华文明再次迸发出强大精神力量。
结合材料,运用文化生活知识,谈谈马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的时代价值。
①必须坚决抵制、依法取缔颓废、庸俗、低俗、媚俗文化
②发展中国特色社会主义文化,必须以高尚的精神塑造人
③大力发展文化产业,不断保障人民群众的基本文化权益
④人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化