生命系统的结构层次知识点题库

没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（　　）

A . 大肠杆菌与蓝藻 B . 大肠杆菌与病毒 C . 大肠杆菌与酵母菌 D . 酵母菌与病毒

从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是（）

①草原中的一只野兔 ②草原中的所有生物 ③草原中的所有蒲公英

④草原 ⑤草原野兔的肺．

A . 个体、种群、群落、生态系统、器官 B . 个体、群落、种群、生态系统、器官 C . 细胞、种群、群落、生态系统、组织 D . 细胞、群落、种群、生态系统、组织

可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统结构层次中的（）

A . 个体 B . 种群 C . 群落 D . 生态系统

生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）

A . 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 B . 单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖… C . 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D . 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

下列生物具有细胞结构的是（）

A . 艾滋病毒 B . 疯牛病毒 C . 炭疽杆菌 D . 乙型肝炎病毒

下列属于种群的是（）

A . 一个池塘中的鲤鱼 B . 一块草地上的昆虫 C . 一亩稻田中的杂草 D . 一片菜园里的青菜

乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次（）

A . 细胞 B . 器官 C . 种群 D . 生态系统

观察下列生命系统的结构层次图解（以杨树为例），回答有关问题．

叶肉细胞→叶→杨树→种群→群落→生态系统→生物圈

依次属于种群、群落和生态系统的是（）

①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物

A . ①②④ B . ③①④ C . ③①② D . ②③④

下列对生命系统层次的叙述，错误的是（　　）

A . 生命系统的各个层次之间可以相互联系也可以没有联系 B . 组织、细胞等都属于生命系统的层次 C . 草履虫与小麦生命系统的区别是草履虫没有组织、器官 D . 生物的生活环境也是生命系统的一部分

地球上最基本的生命系统是（）

A . 组织 B . 细胞 C . 系统 D . 个体

下列哪项不属于生命系统（）

A . 一只青蛙 B . 表皮细胞中的水和蛋白质分子 C . 青蛙的表皮细胞 D . 池塘中的各种生物

下列有关叙述错误的是（）

A . 一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的 B . 细胞学说揭示了细胞的差异性和生物体结构的统一性 C . 除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位 D . 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动

若以图甲a，b，c代表与生命系统相关概念的范围，则表中正确的选项是（）

A . A B . B C . C D . D

中国古诗词中，许多蕴含着生物学知识，解读下列诗句中蕴含的原理：

（1） “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的后半句中，白鹭的空间分布属于生命系统结构层次中的层次。
（2） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，由于地势高，山中的温度一般比平原低，所以山中的桃花开得比外面晚；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙声是雄蛙的求偶行为。以上实例说明生态系统中传递的“信息”来源有。
（3） “落红不是无情物，化作春泥更护花”，此过程中发挥主要作用的生物在生态系统中的作用是。
（4） “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，黄蝶与菜花颜色相近，不易被人或其他动物发现，是一种保护色，是长期的结果。
（5）诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，“锄禾”的目的包括①；②。

下列有关生命系统的说法中正确的是（）

A . 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 B . 在生命系统的结构层次中，草履虫既是细胞层次，也是个体层次 C . 一个池塘中所有的鱼属于生命系统的群落层次 D . 高等植物没有器官、系统这两个结构层次

下列关于新型冠状病毒的叙述，正确的是（）

A . 具有细胞核 B . 遗传物质是 RNA C . 能在光学显微镜下观察 D . 可用液体培养基培养

下列事实或证据不能支持细胞是生命活动基本单位的是（）

A . 草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂 B . 离体的叶绿体在一定条件下，能释放氧气 C . 人体的生长发育离不开细胞的分裂和分化 D . 缩手反射需要一系列不同的细胞共同完成

下列组合中能体现生命系统的结构层次由复杂到简单的正确顺序是（）

①洋葱根尖分生区细胞②细胞内蛋白质，无机盐等化合物③一棵小草④某森林中的所有生物⑤一个池塘内所有的鱼⑥人的呼吸系统⑦大熊猫的肝脏

A . ④⑦③⑥①② B . ④③⑥⑦①② C . ④③⑥⑦① D . ⑤③⑥⑦①

观察下图，下列关于生命系统的叙述正确是（）

A . 取竹叶的一个细胞通过植物组织培养可形成一棵竹子，所以一个竹叶细胞既属于细胞层次也属于个体层次 B . 大熊猫的心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等构成，属于生命系统的系统层次 C . 图中大熊猫和另一个区域的小熊猫构成一个种群 D . 图中组成大熊猫的原子、分子也是系统，但不是生命系统

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