下图是反射弧模式图,据图回答问题。
(1)完成一个反射活动,必须由图中的 (用序号按顺序填写)五部分参加。
(2)直接刺激[5]是否会有感觉? 。是否会产生运动? 。
(3)某人眼球完好无损,但是不能形成视觉,发生病变的部位可能是 (用图中的序号表示)。
(4)在组成上与图中的二相同的结构是 。
A.仿生技术 a.制作酸奶
B.发酵技术 b.小羊“多莉”的诞生
C.克隆技术 c.悉尼歌剧院的薄壳屋顶
D.组织培养技术 d.诱导培育大量“试管苗”
请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来
A.神经系统
B.循环系统
C.消化系统
D.泌尿系统
如表为“观察人的口腔上皮细胞”的正常实验步骤.在显微镜下,若出现了如图的视野,则涉及到实验步骤( )
实 验 步 骤 | ①在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水 |
②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮,将牙签上的碎屑涂在载玻片液滴中,并分散开 | |
③盖盖玻片 | |
④染色 | |
⑤观察 |
胸廓变化与呼吸的关系是先吸气再胸廓变大。 ( )
从果实与种子的结构上说,“麻屋子,红帐子,里面住着自胖子”中的“麻屋子”是指______,由______发育而来;“白胖子”是指______,由______发育而来。
下列表示骨、关节、肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
人体神经系统结构和功能的基本单位是
A .细胞体 B .神经细胞 C .反射弧 D .大脑
家兔与狼相比较,家兔口腔内没有 齿,该种牙齿的作用是 食物。( )
A、门齿 切断 B、臼齿 磨碎 C、犬齿 撕裂 D、犬齿和臼齿 撕裂和磨碎
下列哪项是生物多样性中最直观的体现
A、物种多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、环境多样性
在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
绿色开花植物要繁殖后代必须经历两个重要的生理过程传粉和受精后,花的各部分发生如下变化,请据图回答:
(1)花中③指的是___________,由它发育成④___________。
(2)③里面有①___________,由它发育成②___________。
(3)图中④的最外面一层叫做_____________________,是由___________发育来的。
下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤