1. 选择题 | 详细信息 |
图为桃花的结构示意图,桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是( ) A. ③,①接受花粉 B. ⑤,③完成受粉 C. ④⑩,①接受花粉 D. ④⑩,⑦完成受精 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“不食千钟粟,唯餐两颗梨。”可见梨从很早就是人们喜爱的一种水果,下列关于梨的叙述,正确的是( ) A. 梨的“果肉”是由子房发育而成的 B. 梨内种子的数目,是由子房的数目决定的 C. 一般通过扦插的方法可以在一棵梨树上结出不同口味的梨 D. 梨酸甜多汁,这些汁液主要来自细胞内的液泡 |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图为玉米生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( ) A. 图一中的⑥发育成图二中的⑨ B. ⑦的生长只和分生区有关 C. ③和⑥的细胞具有分裂能力 D. 玉米粥中的营养物质主要来自⑤ |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图所示为我们经常见到的棉花植物株形,图一为棉花自然生长的形状,但植物经人工处理后会长成如图二所示的形状。下列对农业生产过程中所采用的相关措施的叙述,正确的是( ) A. 图二棉花植株的生长状态主要是因为摘除了侧芽 B. 移栽幼苗时要带土移栽,其目的是减少幼根和根毛折断 C. 种植棉花一般用棉花种子,这属于棉花的无性生殖 D. 棉花快开花结果时,追加钾肥可促进开花,使果实提早成熟 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关两栖动物的生殖发育特点叙述正确的是( ) A. 体内受精,卵生,变态发育 B. 体外受精,卵生,变态发育 C. 产带硬壳的大型卵,卵内有丰富的营养物质 D. 胎生,哺乳 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图是某种昆虫发育过程不同时期的形态图。下列有关昆虫知识的叙述,不正确的是( ) A. 蝗虫的发育过程不经历④所处的时期 B. 此昆虫的发育顺序为②→①→④→③ C. 此昆虫的发育方式为不完全变态发育 D. 此昆虫适于生活在干旱的环境中 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是( ) A. ①是压条,可以在较短时间内快速培育植物新品种 B. ②是无土栽培,具有产量高、节约水肥等优点 C. ③是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定 D. 以上三种繁殖方式都能保留母体的优良性状 |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统,有关叙述正确的是( ) A. ①过程在⑥结构内完成 B. ②过程为细胞的分化,经过②过程后细胞的形态、结构都发生了变化 C. 怀孕是指受精卵植入⑦的过程 D. 经过④后形成的胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 |
9. 选择题 | 详细信息 |
你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。如图是人体脑部和生殖 器官与全身相对生长速率的比较曲线图。下列有关叙述正确的是( ) A. 曲线①表示生殖器官生长,②表示人体脑部生长 B. 青春期的新陈代谢速度比较平缓 C. 人体脑部和生殖器官的发育与身体总发育基本一致 D. 身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点 |
10. 选择题 | 详细信息 |
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应正确的是( ) A. 凡事各自有根本,种禾终不生豆苗﹣﹣生物的变异现象 B. 大树底下好乘凉﹣﹣生物对环境的适应 C. 落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣分解者参与物质循环 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣光照影响植物开花 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列有关基因、DNA、染色体有关叙述正确的是( ) A. 基因是具有遗传效应的DNA片段,①上只有一个基因 B. 在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病 C. ③染色体由DNA和基因组成,人体内有23对染色体 D. 动植物细胞分裂时,染色体会均等分配到两个子细胞中,遗传物质减少 |
12. 选择题 | 详细信息 |
如图是经整理后的人体内的染色体排序示意图,下列说法正确的是( ) A. 图中每条染色体上都含有两个DNA分子 B. 乙产生的生殖细胞中含有的染色体数目为46条 C. 甲中的X染色体可能来自父方或者母方 D. 甲产生的生殖细胞中染色体组成为22+X或22+Y |
13. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下表是著名遗传学家孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,下列相关叙述正确的是( )
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14. 选择题 | 详细信息 |
用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是 A. 为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B. 昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果 C. 长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长 D. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异 |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述正确的是( ) A. C得到样品中测得有蛋白质等物质 B. 装置中的氧气、氢气、氨气、甲烷等气体模拟了原始大气 C. B烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 |
16. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,在两个不同地层中,发现了A、B两种生物的化石,你认为下列哪种说法正确( ) A. 物种A比物种B数量多 B. 化石是研究生物进化的最直接证据 C. B的进化与遗传和变异无关 D. 物种A是由物种B进化而来的 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下列关于人类的起源,叙述正确的是( ) A. 最早的人类是森林古猿 B. 森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类 C. “露西”时代的古人类用火烧烤食物 D. 由于双手和智能的发展,最终由智人进化为现代人 |
18. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物与环境关系的叙述正确的是( ) A. 生物能适应环境,但不会影响和改变环境 B. 雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色属于生物对环境的影响 C. “万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境 D. 马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响 |
19. 选择题 | 详细信息 |
如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( ) A. 兔、鼠和食草昆虫是初级消费者,属于第一营养级 B. 最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇 C. 蛇和鼠既是捕食关系又是竞争关系 D. 该生态系统中能量的最终来源是草进行光合作用固定的太阳能 |
20. 选择题 | 详细信息 |
如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下相关叙述正确的是( ) A. 图①中若甲的数量增多,短时间内乙的数量也会增多 B. 图②中食物链为:丙→乙→甲→丁 C. 图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃 D. 若丁体重为10千克,则至少需要100千克的甲 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列有关生物多样性的叙述正确的是( ) A. 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施 B. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种 C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 D. 种类的多样性、生态系统的多样性和生活环境的多样性共同组成了生物多样性 |
22. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是( )
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23. 选择题 | 详细信息 |
微生物与食品的腐败和保存密切相关,下列叙述中正确的是( ) A. 冷藏保存食品主要是因为低温可杀死微生物 B. 风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 C. 保存食品时可以大量添加防腐剂防止食品腐败 D. 盐渍保存食品是因为高浓度的盐环境会抑制所有微生物的生长和繁殖 |
24. 选择题 | 详细信息 |
2018年,我国科学家成功培育出两只克隆猴“中中”和“华华”,引起了人们的关注,下图是克隆猴的培育过程示意图,下列有关克隆猴的说法正确的是( ) A. “华华”和“华华”实现了全新的生物基因 B. “华华”细胞中的染色体数目是A猴的两倍 C. “中中”和“华华”表现出来的性状和A猴相同 D. “中中”和“华华”比正常动物更适应环境 |
25. 选择题 | 详细信息 |
日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是( ) ①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作面包 ④制醋 ⑤生产青霉素 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤ |
26. 综合题 | 详细信息 |
如图为桔的果实和种子形成过程,以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。回答下列问题: (1)①是由种子的_____发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的________。 (2)桔开花后,成熟的花粉从[ ]_____中散放出来,要结出果实必须经过传粉和________两个过程。 (3)E由D图中的④发育而来,E在植物体结构层次上属于_____。 (4)在图C中,桔树的茎能逐年加粗,主要原因是____________________。 (5)在图B中,②表示根尖的结构,用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于根尖______部位的细胞。 (6)从E可判断桔属于_____(填“裸子植物”或“被子植物”)。 |
27. 综合题 | 详细信息 |
根据材料和学习的生物知识回答下列问题: 材料一:我县的粮食作物主要是小麦、玉米、高粱,玉米的籽粒有黄色的和深红色的。随着经济的发展,我县正致力于大力开展旅游为主的旅游强县,初步在尚堂镇建立蔬菜基地、在全县多处建立植物生态园。在城区大力推进城市绿化工程,不仅增加了植物种植的数量,还增加了植物的品种,使居民的生活环境得到了进一步的改善。 材料二:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退 化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化。同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏。 (1)我县的粮食作物多样,体现了___________的多样性。 (2)不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是_____的多样性。 (3)在尚堂镇建立蔬菜基地、在全县多处建立植物生态园体现建设者们对_____的多样性的认识和应用。 (4)玉米的籽粒有黄色的和深红色是一对_____,这些性状都是由_____控制的。假设控制玉米籽粒基因组成为R、r(R为黄色色,r为深红色),那么黄色玉米籽粒的体细胞的基因型可能是_____。 (5)材料二中内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是草场退化,这个事例表明草原生态系统的________________________________ 。 (6)从生态保护的角度考虑,防控鼠害最有效的措施是_____防治。 (7)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是_____________________。 |
28. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||
随着全国实施“全面二孩”政策。小刚运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员进行了分析,请结合如图分析作答: (1)若新成员是一名小美女,那她体细胞中染色体的组成为_____。新成员是一名小美女的概率是_____。 (2)小刚对遗传学知识非常感兴趣,他想知道新成员的某些特征,
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29. 综合题 | 详细信息 |
如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答: (1)树根A代表________,它形成于________中。 (2)[A]由于_______不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。 (3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物类群是________。请写出脊椎动物的进化历程是______________________________。 (4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从____________________。 (5)观察进化树,得出的信息正确的是_____。 A. C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远 B.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的C.研究生物进化常用的方法之一是比较法 D.鱼类的结构比B的复杂 |
30. 综合题 | 详细信息 |
如图一表示生态系统中物质循环的全过程,图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图,请据图回答下列问题: (1)碳在无机环境与各种生物之间以__________的形式进行循环。 (2)图一中②、③表示的生理过程分别是________和_________。 (3)图二中C对应图一中的生物是_____。 (4)图一所示生态系统中,甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是_____。 (5)生态系统中的物质和能量通过______________传递,图二中各生物体内的有机物的含量不同,是因为在生态系统中,能量流动的特点是__________________________。 (6)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态系统。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。_________________________________________。 |
31. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。 现将他们的实验设计与结果整理于如表,请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
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