四川省乐山市市中区2020-2021年七年级上册期末历史题免费试卷在线检测

1. 选择题 详细信息
我国境内已确认的最早古人类生活的地点在
A.云南元谋 B.北京周口店 C.浙江余姚 D.陕西西安
2. 选择题 详细信息
促使原始人过定居生活的主要原因是( )
A.自然环境的优劣 B.原始农业的发展 C.氏族公社的形成 D.学会建造房屋技术
3. 选择题 详细信息
被尊称为中华民族的人文初祖的是
A.女娲、伏羲 B.炎帝、黄帝 C.尧、舜 D.禹
4. 选择题 详细信息
下列各项中,标志着公天下变为家天下的是
A.舜传位给禹 B.禹传位给伯益 C.启承父 D.汤战胜桀
5. 选择题 详细信息
周初实行分封制主要是为了
A.削弱功臣、贵族的权力 B.稳定周初政治形势,巩固疆土
C.排斥异性诸侯,团结同族诸侯 D.建立军事屏障,防止外族入侵
6. 选择题 详细信息
研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
7. 选择题 详细信息
导致秦末农民起义的直接原因是
A.秦的暴政 B.焚书坑儒 C.大泽乡遇雨误期 D.秦二世的残暴
8. 选择题 详细信息
“礼乐征伐自诸侯出”的政治局面发生在:
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
9. 选择题 详细信息
都江堰水利工程使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。修建这一工程的诸侯国是
A.楚国 B.魏国 C.蜀国 D.秦国
10. 选择题 详细信息
“民为贵,君为轻,社稷次之”是哪位思想家的言论
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韩非子
11. 选择题 详细信息
秦朝推行郡县制,有权任命郡守和县令的是
A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.皇帝
12. 选择题 详细信息
以注重节俭而著称的西汉皇帝是
A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉文帝 D.汉景帝
13. 选择题 详细信息
下列促进大一统局面形成的措施属于经济方面的是( )
A. 统一铸币,盐铁官营 B. 罢黜百家,独尊儒术
C. 兴办太学 D. 颁布“推恩令”,重视人才
14. 选择题 详细信息
西域地区正式归属中央政权管辖始于
A. 张骞出使西域
B. 班超出使西域
C. 西域都护的设置
D. “丝绸之路”的开辟
15. 选择题 详细信息
东汉于公元25年建立,其建立者是
A.刘邦 B.刘秀 C.刘启 D.刘彻
16. 选择题 详细信息
东汉中期以后,国家陷入混乱,政治黑暗的表现是
A.诸侯强大威胁中央 B.外戚和丞相交替专权
C.母后主政皇帝无权 D.外戚和宦官交替专权
17. 选择题 详细信息
资源回收与再生利用是环境保护工作的重要理念,在客观上践行了这一理念的汉代人物是
A.司马迁 B.华佗 C.张仲景 D.蔡伦
18. 选择题 详细信息
《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,不可以从书中查阅到的史实是
A.商汤灭夏 B.齐桓公称霸 C.商鞅变法 D.赤壁之战
19. 选择题 详细信息
下图《三国政权形势图》中a区所示政权的都城在

A. 成都 B. 长安 C. 洛阳 D. 建业
20. 选择题 详细信息
我国第一-次人口大迁徙的高潮出现在
A.东汉末年 B.西晋初年 C.西晋末年 D.东晋末年
21. 选择题 详细信息
为经济重心南移奠定基础的是
A. 黄河流域的开发 B. 西部地区的开发
C. 三国鼎立的确立 D. 江南地区的开发
22. 选择题 详细信息
北魏孝文帝改革的突出特点是( )
A. 澄清吏治 B. 提倡汉化 C. 发展经济 D. 中央集权
23. 选择题 详细信息
我国现存的第一部完整的农业科学著作是(  )
A. 《齐民要术》 B. 《水经注》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》
24. 选择题 详细信息
秦汉时期是中国历史上非常重要的一个历史时期,这一时期的阶段特征可以概括为
A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融
25. 填空题 详细信息
填空题
按朝代顺序写出下列字母所代表的朝代或时代
26. 综合题 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以礼治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
材料四 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固.法....只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答:
(1)根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?
(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?
(3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?
(4)根据材料四,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
27. 综合题 详细信息
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料。
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图片:

材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸候。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠。有国强者兼洲域,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能获得什么历史信息?
(2)材料二反映了什么历史事件?根据材料二,概括指出其主要措施(两点即可)。
(3)用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
28. 综合题 详细信息
三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。
材料一:三国鼎立示意图

材料二:东晋政府建立了许多郡县,给予南迁人民免除徭役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”
(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了上图中哪个政权的基础?根据所学知识说出他完成局部统一的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?
(4)国家统一是中国历史发展不可抗拒的潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。