浙江省绍兴市柯桥区2020-2021年九年级期中题免费试卷
| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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请依据语境和拼音填上准确的词语。 世间万物，皆有诗意。随着一阵轻柔的风，让呼吸与自然合流，看流云慢慢地红晕，听燕儿在梁间ní nán______________，品新鲜初放芽的绿。感受生命的静流，像鸟的歌唱，云的流盼，树的yáo yè___________。让yōu qī________逝去，像季节燃起花朵又把它吹熄。 |
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| 2. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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请在下面文段空格处填上合适的古今诗文名句。 天行健，君子以自强不息。我们所学的古今诗文中，不乏体现自强不息精神的作品。自强不息在毛.泽东笔下是信心：俱往矣，______，______。在艾青笔下是热爱：假如我是一只鸟，________。在李白笔下是奋进：____，直挂云帆济沧海。在刘禹锡笔下是坚韧：沉舟侧畔千帆过，_______。在韩愈笔下是担当：欲为圣明除弊事，_______。在范仲淹笔下是心怀天下：________，_______。在苏轼笔下则变为理性豁达：________，_______，此事古难全。 |
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| 3. 综合性学习 | 详细信息 |
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学习和生活从来不是彼此孤立的，我们与世界紧密相连。请浏览下方两则新闻的导语，完成任务。 （越牛新闻）：第七次全国人口普查进入正式登记阶段。 （绍兴晚报）：2020年10月16日，2020“越马”奖牌正式亮相！ 【1】（国事我参与）普查小组办公室为提升社会各界对人口普查的知晓度和配合度，特公开征集宣传标语。以下是投稿的三则标语，请你选出一则最佳宣传标语，并说明入选理由。 标语：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。 A.大国点名，没你不行。 B.人口普查开始啦，欢迎普查员来我家。 C.摸清国家人口，惠及万家生活。 【2】（家乡我宣传）请你根据图片所示，仿照示例，向前来参赛的“跑友”们介绍奖牌中所体现的一处“绍兴元素”。 示例：奖牌正面印有绍兴名人王阳明“知行合一”的思想，展现了绍兴名仕之乡的底蕴。  |
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| 4. 名著阅读 | 详细信息 | |||||||||||||||
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班级新成立了“艾青诗歌研究小组”“水浒英雄研究小组”，邀请你参与。 （艾青诗歌研究小组）任务单——跟着教材读艾青。艾青诗歌研究小组计划依据教材介绍，对《艾青诗选》中的部分诗歌进行分类研究。 大堰河——我的保姆（节选） 大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，……大堰河，我是吃了你的奶而长大了的你的儿子，我敬你爱你！ 镜子 仅只是一个平面，却又是深不可测，它最为真实，决不隐瞒缺点，它忠于寻找它的主人，谁都能从中发现自己，或是醉后酡颜或是鬓如霜雪。有人喜欢它因为自己美，有人躲避它因为它直率，甚至有的人恨不得把它打碎。 【1】组员们在讨论研究之后，得到了以下收获，请你帮助他们把下面表格补充完整。 阅读收获卡
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| 5. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||||||
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十万葵花开 刘梅花 ⑴那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人，都叫它葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。 ⑵葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。爹说，浇一遍水吧，不然花开不肥。浇水就要追肥，这是一定的。爹拎着铁锹，在每株葵花根底下剜一个小坑，我跟在后头，往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾，一脚踢进去土，把土踩实，埋好化肥。明亮的、青灰的、散发着刺鼻气味的化肥，在地里撒了一层，像落了霜。让水随便冲好啦，怎么冲，肥水都还在自家的田里。 ⑶水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。水冲进葵花田里，我听见十万葵花“咕咚咕咚”地喝水，喝得直打嗝儿。 ⑷浇过水之后，那些化肥就暗暗催着葵花生长，狗撵着一样。才两三天，葵花就全部开了。 ⑸十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。 ⑹太阳在哪儿，花朵就朝着哪儿。多么神奇的花呀！ ⑺我爹坐在田埂上抽烟，一口一口，吐出淡蓝色的烟雾。他看着一地碎金子一样的花，满眼的舒畅，回头说:“丫头，这葵花开得美咧！” ⑻我汗流满面地打枝杈。叶腋下偷偷伸出来好多细枝，顶着拳头大的花盘，也企图开个花。这些都要摘掉，不能要。 ⑼打下来的叶子、花盘，都是灰毛驴鲜嫩的口粮。它幸福地嚼着，嘴角淌着绿色的汁液，浑身闪着油亮的光芒，“咴咴”地叫两声，身上的皮毛颤颤地抖动着。 ⑽清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。[甲]十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了。 ⑾一场盛大的花事席卷而过。花盛开后，就收获了。葵花子开始变得饱满，一天天鼓胀起来。 ⑿葵花子饱满之后，花盘都要被割下。家家户户都割走花盘，把枝秆留下。留在地里的葵花枝秆，像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。 ⒀前半生荣华，后半生寒碜——你以为这是真的吗? ⒁不是，那没有花盘的光秆秆，脖子朝前伸着，还是向着东方，一丝不乱。十万拐杖，脖勾都朝前伸着，向着太阳，暗含着一股强大的气势，仍有一种惊心动魄的美。 ⒂一个初冬的清晨，我上学迟了。出了村子，突然被一种浩大的气势震撼了：[乙]大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞，令人惊诧。枝杆上落了明亮的霜，在阳光下闪着光。葵花脖子勾着，都朝着东方，黑炯炯的，像人的眼神。一根都不曾乱，肃穆，庄严，苍茫。 ⒃我倏然泪下，因为感动。天哪！这些光秆秆的心里是怎样的情分啊！苍茫大地，草木才是主人！这其中藏着多少我们不知道的生命秘密，就算枯萎，失去花盘，内心的坚持还是一样的，还是纹丝不乱。 ⒄万物生，万物荣；万物肃穆，万物萧瑟，都有它自己的生命含意。 （选自《创新阅读》2020年第6期） 【1】葵花生命的每一阶段各有不同的状态，却都让人心生敬意。请阅读全文，填写下表。
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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杜绝“舌尖上的浪费” 由联合国粮食及农业组织、国际农业发展基金、世界粮食计划署等机构联合发布的报告显示，新冠肺炎疫情可能导致全球饥饿人数在2020年大幅增加。今年将新增1.3亿饥饿人口，全世界将有6.9亿人处于饥饿状态。联合国的研究报告发出预警，今年共有25个国家面临严重饥饿风险，世界濒临至少50年来最严重的粮食危机。 （材料一）数据分析  （2020年8月3日《央视财经》）  （中国产业信息网：《2020-2025年中国粮食行业市场前景及投资机会研究报告》） （材料二）新闻现场 学生是粮食浪费的重灾区 此前，中央电视台新闻频道记者探访天津某高校食堂时发现，尽管食堂张贴着节约粮食的标语，部分大学生并没有做到光盘，一碗米饭几乎原封不动直接倒掉，整碗面条没吃几口也进了回收桶。中午十一点半左右，食堂的剩菜剩饭就积攒了满满一桶，足足有一百多斤。一天下来，一个食堂要倒掉的饭菜有三四百斤。面对学生们浪费粮食的现象，食堂阿姨也只能无奈地表示“孩子们不吃（我们）也没办法”。 试想，仅一个高校食堂一天就要浪费粮食三百斤，每所高校往往包含多个食堂，全国高等学校共计2956所（2019年数据），每年高校粮食浪费总量简直触目惊心。 但这些还没有包括全国中小学生的浪费情况。《中国城市餐饮食物浪费报告》显示，在食物浪费上，中小学生群体明显高于城市餐饮浪费的平均水平，学生盒饭有1/3会被扔掉。“饭太多了”“菜不好吃”……学生们因为各种理由把饭菜丢掉。与此同时，全世界还有8.2亿人面临着饥饿的威胁，相当于世界上每9人中就有1人吃不饱饭。 为此，各地大中小学校各出奇招改善粮食浪费现象。如湖南怀化一中学老师想出了“剩一粒米多做一道题”的惩罚措施；江西理工大学开展光盘换水果活动；西安市教育局要求学校开展节粮教育活动和劳动体验活动，并将学校开展情况纳入年度考核，将学生节粮行为纳入综合素质评价，引导学生珍惜粮食，拒绝浪费。 （材料三）热点追踪 大胃王吃播被批并不意外 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族的传统美德。然而，在短视频、直播等新兴传播方式的影响下，吃播秀风靡一时。不少主播为了博眼球、赚流量，从介绍美食文化、探店等形式转向了大胃王吃播。每期吃播，主播们都要在镜头前吃掉大量食物，以此树立起“大胃王”人设，快速涨粉变现。 事实上，很多大胃王主播并没有那么大的食量。他们通过视频剪辑营造大胃王的假象，大量的食物只是拍摄的道具。有些大胃王还会通过假吃和催吐的方式，维持人设。这样的行为不仅严重浪费粮食，也有损自身健康。 大胃王吃播秀是一个低门槛、高回报的直播形态。但这种形态非常让人担忧，也与国家树立全社会的节约意识，减少食物浪费的号召背道而驰。央视新闻对某些大胃王吃播的行为进行了严肃批评，指出“大胃王吃播秀误导消费、浪费严重”。 面对央视的批评，各大短视频平台上的大胃王主播迅速修改了自己“大胃王”的标签，或者删除了作品。抖音、斗鱼及快手等平台也纷纷表态，针对各种以浪费粮食为方式博取眼球的内容，平台将进行严肃处理，给予删除作品、关停直播、封禁账号等处罚。 （以上材料二、三摘自“搜狐网”） 【1】以下说法与上述材料意思相符的一项是（ ） A.新冠肺炎疫情是导致2020年全世界将有6.9亿人处于饥饿状态最主要的原因。 B.据统计，2019年，因我国稻谷播种面积减少，全国粮食产量也有所下降。 C.相比于中小学校，各高校并未采取有关措施应对学生粮食浪费现象。 D.大胃王吃播秀不仅与减少食物浪费的号召背道而驰，而且也有损主播的自身健康。 【2】同学小越特别爱看大胃王吃播秀。请你根据上述材料，从拒绝粮食浪费的角度，劝说小越少看或者不看这种吃播秀。可以分条陈述理由。 【3】小越读了材料二，认为有一所学校的措施不够合理。请你猜猜是哪个措施，不合理的地方在哪里？怎样修改比较妥当？ |
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| 7. 文言文阅读 | 详细信息 |
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（甲） 醉翁亭记 宋 欧阳修 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙） 下终南山过斛斯山人①宿置酒 唐 李白 暮从碧山下，山月随人归。 却顾所来径，苍苍横翠微。 相携及田家，童稚开荆扉。 绿竹入幽径，青萝拂行衣。 欢言得所憩，美酒聊共挥。 长歌吟松风②，曲尽河星稀③。 我醉君复乐，陶然共忘机④。 （注释）①斛斯山人：复姓斛斯的隐士。②松风：古琴曲，即《风入松曲》，此处也有歌声随风而入松林的意思。③河星稀：银河中星光稀微，指夜已深。④忘机：忘记世俗的机心，不谋虚名蝇利。 【1】解释下列句中加点词的意思。 ①伛偻提携________ ②杂然而前陈者________ ③颓然乎其间者________ ④太守之乐其乐________ 【2】用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 【3】请赏析诗句“山月随人归”中“归”字的意蕴。 【4】（甲）文“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”与（乙）诗“我醉君复乐，陶然共忘机”中均提到了“醉”。让他俩“醉”的原因除了酒，还有哪些？请结合诗文分析。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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炉峰①月 明 张岱 丁卯四月，余读书天瓦庵，午后同二三友人登绝顶，看落照。一友曰：“少需之，俟月出去。胜期难再得，纵遇虎，亦命也。有虎亦有道，夜则下山觅豚犬食耳，渠②上山亦看月耶？”语亦有道。四人踞坐金简石上。是日月正望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。月白路明，相与策杖而下。行未数武③，半山嘄④呼，乃余苍头⑤同山僧七八人，持火燎、靿刀、木棍，疑余辈遇虎失路，缘山叫喊耳。余接声应，奔而上，扶掖下之。次日，山背有人言：“昨晚更定，有火燎数十把，大盗百余人，过张公岭，不知出何地？”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临澥⑥，从者数百人，太守王琇惊骇，谓是山贼，及知为灵运，乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守，亦幸矣。 （《陶庵梦忆》卷五） （注释）①炉峰：江西九江的庐山香炉峰。②渠：它。此处指虎。③武：半步。④嘄（jiāo）：叫喊。⑤苍头：奴仆。⑥澥：海。 【1】解释下列句中加点词的意思。 ①俟月出去________ ②胜期难再得 ________ ③缘山叫喊耳________ ④及知为灵运，乃安________ 【2】用“/”给文中画波浪线的文字断句。（限断三处） 是日月正望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。 【3】用现代汉语写出下面句子的意思。 吾辈匿笑不之语。 【4】文末提到谢灵运的故事，有何作用？ |
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
| 升入初三以后，很多同学觉得跟父母的沟通越来越困难，说不上几句话就要吵起来。主题班会上，同学们就父母与子女间代沟产生的原因各抒己见。有的同学认为主要责任在于父母，也有的认为主要责任在于子女。你怎么看？写一段话阐明你的看法，不超过150字。 | |
| 10. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面材料，根据要求作文。 人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，从不行动，也就等于他从不存在。 ——伏尔泰 所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。 ——罗曼·罗兰 尽天下之学，无有不行而可以言学者。 ——王守仁（明） 读了上面三段文字，你有哪些感受和联想？请结合自身的生活学习体验，写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限。不少于600字。文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 |
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