2019年江西省赣州市于都县于都实验二中中考模拟化学免费试卷
| 1. | 详细信息 |
|
下列有关水的说法正确的是( ) A. 冰水共存物属于混合物 B. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 C. 将硬水过滤可得到软水 D. 凡是有水生成的反应一定是中和反应 |
|
| 2. | 详细信息 |
|
通常情况下，不列能实现“1+1=2”这一结果的是 A. 1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液 B. 1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液 C. 1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液 D. 1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液 |
|
| 3. | 详细信息 |
如图是 A、B 两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是 A. 图中阴影部分表明 A、B 两溶液都是饱和溶液 B. t1℃时，A、B 两饱和溶液的溶质质量分数相等 C. t2℃时，B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度 D. t2℃时，等质量的 A、B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等 |
|
| 4. | 详细信息 |
|
现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YSO4=XSO4+Y ② Y+ 2ZNO3= Y(NO3)2+2Z ③ Y+ H2SO4不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是（ ） A. Mg、Zn、Ag B. Mg、Fe、Ag C. Zn、Fe、Ag D. Fe、Cu、Ag |
|
| 5. | 详细信息 |
|
食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。下列不属于酸性食物的是（ ） A. 鸡蛋 B. 猪肉 C. 波菜 D. 大米 |
|
| 6. | 详细信息 |
|
推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ） A. 化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应 B. 同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素 C. 有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物 D. 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性 |
|
| 7. | 详细信息 |
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是（ ） A. a 点所示溶液呈酸性 B. 向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色 C. 该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中 D. c 点所示溶液中，含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH |
|
| 8. | 详细信息 |
|
化学让我们的生活更美好，科学家为此作出了很大的努力，其中在制碱工业作出巨大贡献的是 A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 汤姆生 D. 侯德榜 |
|
| 9. | 详细信息 |
|
小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎杆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥中的（） A.  B.  C.  D.  |
|
| 10. | 详细信息 |
|
下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是 A. Fe3+、Na+、NO3-、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO42- C. H+、K+、SO42-、OH- D. Mg2+、NO3-、OH-、Cl- |
|
| 11. | 详细信息 |
|
下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是 A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH- C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl- |
|
| 12. | 详细信息 |
下列图像正确反映对应变化关系的是 A. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸 C. 加热一定质量的高锰酸钾 D. 氢气还原一定质量的氧化铜 |
|
| 13. | 详细信息 | |||||||||||||||
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的是
|
||||||||||||||||
| 14. | 详细信息 |
|
现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有 A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④ |
|
| 15. | 详细信息 |
|
下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是( ) A. HCl NaOH FeCl3 NaCl B. H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 C. NaNO3 HCl CaCl2 KOH D. MgCl2 KOH Cu(NO3)2 Na2SO4 |
|
| 16. | 详细信息 |
|
用适当的化学符号填空。 (1)自然界中硬度最大的金刚石__________________。 (2)硫酸亚铁中的亚铁离子_________。 (3)使无色酚酞试剂变为红色的离子__________________________。 (4)保持氢气化学性质的最小微粒_______________________________。 |
|
| 17. | 详细信息 |
|
化学用语是国际通用语言，是学习化学的主要工具。 （1）①钾元素_________ ②2个氮原子_________ ③2个水分子_________ ④铵根离子_________ ⑤标出ZnCl2中锌元素的化合价___________。 （2）写出“3CH4”中“4”的含义_________。 |
|
| 18. | 详细信息 |
|
建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题: (1)下图是元素周期表的一部分，图  表示图中_______处元素的原子结构示意图(填序号)，在化学反应中该原子易______电子(填“得到”或“失去”)。下图①、②、④三处元素中，与③处元素属于同一周期的是____(填序号)。 (2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下:  ①写出该反应的化学方程式________。 ②在该反应中，化合价升高的元素是_______(填元素符号，下同)，化合价降低的元素是______。 ③在该反应中，_____(填化学式)具有氧化性。 |
|
| 19. | 详细信息 |
|
食醋是厨房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答: (1)醋酸属于_____化合物(填“有机”或“无机”)。 (2)醋酸的相对分子质量是_______； (3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是_______； (4) _____g醋酸中含6. 4g氧元素。 |
|
| 20. | 详细信息 |
|
化学源于生活，与工农业生产密切相关。 （1）空气是一种宝贵的自然资源。 ①食品包装中充N2以防腐，是由于N2_____。 ②法国化学家拉瓦锡用_____（填“定性”或“定量”）的方法研究了空气的成分。 （2）水作为一种化学物质，能参与许多反应。 ①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。 ②NaCl溶液能导电，是因为NaCl在水分子的作用下，解离出_____。 （3）合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。 ①在饼干配料中，富含油脂的是_____。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_____（填“加快”或“减慢”）氧化的速度。 ②在农业上碳酸氢铵可用做_____肥，但不能跟碱性物质混用，原因是_____。 XX饼干 配料：小麦粉、白砂糖、花生油、鲜鸡蛋、乳粉、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢钠）、碳酸钙 保质期：8个月 贮存方法：请置于阴凉干燥处 |
|
| 21. | 详细信息 |
以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料工业生产硫酸的简要流程如下， （1）在沸腾炉里，空气中主要气体未参加反应的是：________；反应前后元素化合价变化：  ，则S的化合价变化： _______（标出化合价）。（2）SO2转化为SO3的反应属于（填写“氧化”或“还原”）________反应 （3）炉渣可作为炼铁的原料，写出用炉渣炼铁反应的化学方程式_______； （4） 浓硫酸可作某些气体的干燥剂，是因为浓硫酸具有较强的________，浓硫酸加水稀释后得到的稀硫酸与炉渣的主要成分反应，写出反应的化学方程式_________； |
|
| 22. | 详细信息 |
空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题: (1)空气属于__________(填“纯净物”或“混合物”)，X是空气中含量最多的气体，其分子式为________________。 (2)图中分离空气的过程属于________变化(填“物理”或“化学”)。 (3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(填“活泼”或“稳定”)。 (4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_____________；二氧化碳的密度比空气__________(填“大”或“小”)。 (5)①天然气的主要成分是CH4，天然气属于__________再生资源(填“可”或“不可”)。 ②点燃CH4之前应__________。 8g CH4完全燃烧消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，则a=__________。 ③由CH4在该流程中的作用表明：化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有________变化(填“能量”或“原子个数”)。 (6)尿素属于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)；写出NH3合成尿素的化学反应方程式_____________。 |
|
| 23. | 详细信息 |
A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题: (1)写出G物质的化学式_____。 (2)写出B物质的一种用途_____。 (3)写出②反应的化学方程式______。 (4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____________。 |
|
| 24. | 详细信息 |
|
利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。 请回答下列问题:  (1)A的俗名是______________； (2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ; (3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式); (4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。 |
|
| 25. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||
小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃，为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他们进行了如下探究： （设计实验）小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是____________。 （实验研究）第一组实验：取3只集气瓶，编号为①②③，分别装入15%30%和45%的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡___________________放出后，导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的3支带火星竹签分别插入①～③号瓶中，记录实验现象。 获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象，两组实验数据和现象见下表：
|
|||||||||||||||||||||||||||||
| 26. | 详细信息 | ||||||
某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。 （提出问题）废液中所含溶质是什么? （猜想与假设） 猜想1:废液中的溶质是NaCl、Na2CO3和HCl 猜想2:废液中的溶质只有NaCl 猜想3:废液中的溶质是NaCl、HCl 猜想4:废液中的溶质是______。 （讨论与交流） 小明认为猜想I无需验证就知道是错误的，他的理由是_____ (请用化学方程式说明)。 （实验与结论） (1)小亮同学为验证猜想3，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论____ (填“正确”或“错误”),理由是______________。 请你另设计实验方案验证猜想3:
|
|||||||
| 27. | 详细信息 | ||||||||||||||||||
小华有一只银手镯（银锌合金），她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是25.00克，再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表：
|
|||||||||||||||||||
| 28. | 详细信息 |
现有一瓶敞口放置在空气中的NaOH固体，欲知其组成成分，取样品9.3克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸，产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示，试回答： (1)产生二氧化碳气体的质量为_______克。 (2)所用稀盐酸溶质质量分数为___________。 (3)求样品中氢氧化钠的质量分数为___________。(精确到0.1%) |
|
最近更新
