2018届初三下册中考模拟化学试卷（湖北省武汉外国语学校）
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我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列发生在家庭生活里的操作中，一定发生化学变化的是（ ） A. 酿造食醋 B. 磨制豆浆 C. 冰棒融化 D. 刀切西瓜 |
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正确的操作是实验成功的必要保障。下列实验基本操体中正确的是（ ） A.  点燃酒精灯 B.  闻药品的气味C.  加热液体 D.  读取液体体积 |
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空气在我们的生活生产中用途十分广泛，下列有关空气的说法中正确的是（ ） A. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B. 空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质 C. 空气质量报告中所列的空气质理级别越低，空气质量越好 D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 |
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科幻大片《火星救援》讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识错误的是（ ） A. 氧气液化成淡蓝色的液氧，发生了物理变化 B. 氧气的化学性质很活泼，具有氧化性 C. “人造空气”接近空气的组成，属于混合物 D. 液氧可用于航空火箭发射，利用其助燃性 |
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下列图示分别是实验室中氧气制备、收集、集满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A.  氧气制取 B.  收集 C.  验满 D.  验证性质 |
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类推是一种常用的学习思维方法。下列类推中正确的是（ ） A. 分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成 B. 原子不显电性，因此不显电性的粒子一定是原子 C. 纯净物由一种分子构成，因此冰水混合物是一种混合物 D. 原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒子 |
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下列检查装置气密性的方法中，不正确的是( ) A.  B.  C.  D.  |
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小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。 关于图1、图2中的实验有以下说法： ①图2比图1的实验更环保、更节约； ②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动； ③该实验可以说明浓氨水具有挥发性； ④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的； ⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红． 以上说法中错误的是（ ） A. ①② B. ③④ C. ⑤ D. ④⑤ |
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化学用语是学习化学的基础，请同学们用恰当的化学符号填空。 （1）钙元素__________；（2）氯元素__________； （3）氯酸钾__________；（4）氢 气__________； （5）铁丝燃烧后的生成物__________。 |
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如图是几种粒子的结构示意图： （1）上图中，A~E共有_______种元素的粒子。 （2）上图中，A~E五种粒子中，不具备相应稳定结构的是________（填序号）。 （3）上图中，其中表示阳离子的离子符号为_________。 |
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化学要求我们从微观的角度认识生活、生产和实验中的宏观现象。请根据示例完成下表。
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下面是关于空气中氧气含量测定的再认识。 （1）（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有_______。 A．实验过程中没有污染 B．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 C．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 （2）（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图②），实验之前一定要_______，写出红磷燃烧的实验现象__________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。 （提出问题）用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测出空气中氧气的含量？ （3）（进行猜想）a.装置漏气；b.___________；装置内氧气有剩余；_______…… （4）有资料表明：燃烧过程中当氧气的体积分数低于7%，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与实际误差较大。 （实验改进）（1）、用铁在潮温空气中生锈的反应来消耗瓶中氧气，设计如图3实验装置，再次测定空气中氧气含量。（装置中NaCl溶液、碳粉起加速铁生锈的作用）。 Ⅱ、测得实验数据如下表：
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实验室部分常见仪器或装置如下图所示，同学位可用其制取和收集氧气，并验证氧气的性质，回答下列问题。 （1）请写出图中标号仪器的名称：①__________。 （2）实验室里用高猛酸钾制取一定质量的氧气的文字表达式为_________，为完成装置G中硫在氧气中燃烧的实验，收集氧气的装置为__________（填序号）。 （3）多功能瓶E可替代气体收集装置F，步骤如下：①将广口瓶正放；②瓶中注满中；③氧气 从_________（填“a”或“b”）端通入。 （4）下面是利用F装置收集气体的操作，请将操作过程补充完整。 ①将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中； ②等到气泡连续冒出且均匀时，再将导管口移入集气瓶； ③待集气瓶内充满气体后___________。 （5）某化学小组在学习氧气的实验室制法时，发现过氧化氢溶液在分解过程的反应速度与某些因素有关。该小组进行如下图展开探究。  图1装置中产生氧生的量利用压强传感器测出。（在等温条件下，产生氧气的体积与装置内压强成正，反应放热忽略不计）。请问二氧化锰在此反应中起____________作用。 图2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果，请仔细分析图2的数据可得出的结论是①____________；②___________。 |
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