七年级上半期期中历史题免费试卷(2019-2020年新疆哈密市第四中学)

1. 选择题 详细信息
某学习小组要考察我国境内已知最早的原始人类生活的遗址,他们应该去
A.北京周口店 B.云南元谋 C.浙江余姚 D.陕西蓝田
2. 选择题 详细信息
黄河流域是中华文明的发源地,此地半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是
A.水稻 B.玉米 C.粟 D.蔬菜
3. 选择题 详细信息
原始农耕时期的到来,促使远古人民建造房屋过定居生活。如图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式?

A.元谋人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人
4. 选择题 详细信息
“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”每到清明节,为纪念中华民族的这位“人文始祖”,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”就是( )。
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 黄帝
5. 选择题 详细信息
我国历史上第一个王朝建立于( )
A. 约公元前3070年 B. 约公元前2070年
C. 约公元前1800年 D. 约公元前1600年
6. 选择题 详细信息
世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 启
7. 选择题 详细信息
西周建立后,为了加强对全国广大地区的统治实行了一种新的制度,这种新的制度是
A.禅让制 B.郡县制 C.世袭制 D.分封制
8. 选择题 详细信息
下列不属于西周分封制内容的是( )
A.周天子把土地、人民分封给亲族、功臣,并封他们为诸侯
B.诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战
C.诸侯要向天子纳贡
D.诸侯要按田亩数向天子纳税
9. 选择题 详细信息
要研究商王的活动,最有说服力的文字资料的 ( )
A.《史记》 B.《资治通鉴》
C.甲骨文 D.铭文
10. 选择题 详细信息
目前发现的世界上最大的青铜器
A.司母戊鼎
B.四羊方尊
C.可烧炭火的青铜器
D.三星堆青铜立人象
11. 选择题 详细信息
我国最早建立县制是在 ( )
A. 春秋 B. 战国 C. 秦朝 D. 汉朝
12. 选择题 详细信息
战国时期,群雄逐鹿,诸侯纷争。今天的北京市所在地隶属于战国七雄中的
A.齐 B.赵 C.燕 D.秦
13. 选择题 详细信息
小明一次考试成绩不太理想,他在日记中写下了这样一句话:“我要学 卧薪尝胆,不学 纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是( )
A.晋文公 白起 B.勾践 白起
C.勾践 赵括 D.晋文公 赵括
14. 选择题 详细信息
下列成语中反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是( )
A.退避三舍 B.卧薪尝胆 C.问鼎中原 D.纸上谈兵
15. 选择题 详细信息
某同学在活动课上说出下列观点,其中属于道家学派的是( )
A.仁者爱人,为政为德 B.兼爱,非攻
C.知己知彼,百战不殆 D.休养生息,无为而治
16. 选择题 详细信息
近年来,我国政府对节假日进行了调整,端午节已被定为国家法定节日,这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗,这是为了纪念
A. 扁鹊 B. 华佗 C. 屈原 D. 司马迁
17. 选择题 详细信息
商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是
A.土地私有 B.奖励耕织
C.奖励战功 D.推行县制
18. 选择题 详细信息
我们说春秋战国是大变革的时期,是因为
A.战争频繁
B.诸侯争霸
C.百家争鸣
D.新旧社会制度更替
19. 判断题 详细信息
历史小诊所:(这里是小明同学根据自己所学的历史知识设计的历史场景,请你判断有哪些不正确,并订正。)
(1)禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始了“公天下”的历史。
(2)战国初年,秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立,史称战国七雄。
(3)甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是四羊方尊。
(4)孔子是儒家学派的创始人,著有《论语》一书;孙子是兵家创始人,著有《孙膑兵法》一书。
20. 综合题 详细信息
2007年9月,以“走进孔子.喜迎奥运.同根一脉.共建和谐”为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说,对中国文化影响深远。根据所学知识,回答下列问题
(1)孔子作为我国古代伟大的思想家,他创立了什么学派?其思想的核心是什么?
(2)孔子又是我国古代伟大的教育家,他对中国古代教育作出了哪些贡献?请列举一句关于孔子的教育名言
(3)你认为孔子的思想对我国历史发展产生了怎样的影响?
21. 综合题 详细信息
阅读下列材料
材料一 “治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅(商鞅)为左庶长,卒定变法之令。
材料二 公元前338年,公子虔等人诬告商鞅“欲反”,商鞅被迫逃亡。最后在自己的封邑抵抗失败,被处以车裂而死。
结合所学知识回答:
(1)材料一中的“孝公”是哪一国国君?“治世不一道,便国不法古”的含义是什么?
(2)结合所学知识简要回答商鞅变法的内容。
(3)结合所学知识谈谈商鞅变法有何重要历史意义?
(4)结合材料二谈谈你对改革的认识?