1. 填空题 | 详细信息 |
看拼音,写字词 tiān zào dì shè wán bì guī zhào shén cǎi yì yì ( ) ( ) ( ) chuí tóu sàng qì fán huā sì jǐn mù bù xiá jiē ( ) ( ) ( ) chōng fēng xiàn zhèn chà zǐ yān hóng chéng mén lì xuě ( ) ( ) ( ) |
2. 填空题 | 详细信息 | |||||||||||||||
看拼音,写汉字
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3. 选择题 | 详细信息 |
给下列划线字选择正确读音 撵________走(niǎn liǎn) 诡________计(guǐ cuì) 两鬓________(bìn bīn) 水泵________(bòng bèng) 镌________刻(juān xié) 尴尬________(gān gà jiān jià) |
4. 填空题 | 详细信息 |
字典公公来帮忙 (1)“临”字用部首查字法应查________部,再查________画;用音序查字法应查音序________,再查音节________。“临”字在字典中的解释有:①靠近,对着;②来到,到达;③将要,快要;④照着字画模仿;⑤姓。请为下列词语中的划线字选择正确的解释。(填序号)如临大敌________ 身临其境________ 临帖________ 临终________ (2)“噩”字,用部首查字法应查________部;用数笔画查字法查________画。组词:________、________。 |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
改正下列句子中的错别字。 ①骆驼在茫茫的沙寞中行走,一走就是好几天,该多寂漠啊!________ ②有的小孩子很听话,有的小孩子尽闯锅,一天到晚陶气。________ ③无论是小孩,还是成人,都不能撒慌。________ ④新僵出产很多水果,什么哈密瓜、葡萄,我们这边的哈密瓜都是从那里来的。________ |
6. 填空题 | 详细信息 |
把下面的词语补充完整,再任选一个写一句话 ________有礼 含辛________苦 含情________ 了如________掌 熟视无________ 目不________闻 ________起舞 花团________ |
7. 信息匹配 | 详细信息 |
选词填空 战役 战斗 战争 ①我们都知道,抗日________持续八年之久,小日本终于无条件投降了。 ②记得五次________的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。 ③我军与敌军的________又打响了。 坚持 支持 保持 ④你生病了,要多吃有营养的东西,不然会________不下去的。 ⑤老班长________自己的意见,一口鱼汤都不喝。 ⑥我们要________教室的清洁。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
用“赏”字组词并填入句中 ①因为我的作文发表,爷爷________我一台电脑,说是专门让我用来写作文的呢! ②许多人围在一起,静静地________艺术珍品。 ③看到杂技演员精彩纷呈的表演,观众不禁连连________。 |
9. 填空题 | 详细信息 |
句子练习。 (1)给句子加标点。________不行太少啦________他轻轻地摇摇头________小梁说________真的弄点吃的不容易啊________有时候等了半夜也不见鱼上钩________为了弄一点儿鱼饵________我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓________ (2)《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。(修改病句) (3)群马疾驰,向我们飞来。(改为比喻句) (4)洪水吞没了小伙子。(改为“被”字句和“把”字句) (5)小艇像新月。(扩句) (6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。(缩句) (7)小红学习好。小红爱劳动。(用关联词语把两句话合成一句话) (8)你不像个党员。(改为反问句) (9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。 祖国 欢欣鼓舞 人民 诞生 伟大 了 中国 感到 的 |
10. 填空题 | 详细信息 |
填空并回答问题。 (1)本学期(人教版五年级下学期)《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生活的画面。________朝诗人________写的《牧童》,生动描写了牧童晚归后的闲散与恬淡;________朝诗人杨万里写的________,以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆的活泼场景;宋朝诗人________写________,则写了农村孩子无忧无虑的童年生活场景。其中,你最喜欢的诗句是:________,它的意思是:________。 (2)我国的四大名著是________、________、________和________。本学期(人教版五年级下学期)我们学习了三篇节选自四大名著的课文,分别________、________和________,其中,你最喜欢的人物形象是________。 (3)补充这则回文联,再写一则数字联。地满红花红满地________。 ________ |
11. 连线题 | 详细信息 |
用线连接歇后语 |
12. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读下文,回答问题 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下, ① , 而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ② , 轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下③一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像④着草原的无限乐趣。 (1)“一”可解释为:①数词;②相同;③满,全。请选择下面词语中“一”的意思 高歌一曲________ 一碧千里________ (2)把下列四个词分别填人文中①、②、③、④处。A.低吟 B.回味 C.一碧千里 D.翠色欲流 ①________;②________;③________;④________ (3)文中描写绿的范围广的词语________,描写绿的动态美的词语是________。 (4)这段话写出了草原________的特点。 |
13. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读下文,回答问题 敬重卑微 ①偶然读到一篇英文文章,讲的是蚂蚁。 ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ④每当读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在燃烧,一团黑风正沿山脊(jǐ jí)流动;我仿佛听到“噼啪”的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。 ⑤_______没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族_______会全军覆没。 ⑥生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。 ⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ⑧世上称得上伟大的东西,往往_______体积,_______精神。千里之堤(dī tí),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 (1)选择文中括号正确的拼音山脊________(jǐ jí) 千里之堤________(dī tí) (2)在第⑤、⑧自然段的括号内填上恰当的关联词________没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族________会全军覆没。 世上称得上伟大的东西,往往________体积,________精神。 (3)将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为肯定句,意思保持不变。 (4)第④自然段中“每当读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“________”一句相照应。用“________”画出这一自然段由事物引起的联想。 (5)第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) (6)蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了________和________这两种精神。 (7)“我”为什么要“敬重卑微”?(用原文中的句子回答) |
14. 书面表达 | 详细信息 |
请以“难忘的________”为题,写一篇作文。 要求:(1)把题目补充完整。(2)内容具体、生动。(3)有真情实感。(4)语句通顺。 |