2019年九年级上半期物理单元测试带答案与解析

1. 选择题 详细信息
如图所示,在探究串联电路中电压的规律时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3 V、Ubc=3 V、Uac=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是

A. 整理器材,分析数据,得出结论
B. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C. 改变电源电压,再测出几组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
2. 选择题 详细信息
如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( )

A. 灯泡L2灯丝断了
B. 滑动变阻器短路了
C. 灯泡L2短路了
D. 滑动变阻器接触不良
3. 选择题 详细信息
关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是(  )
A. 在电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
B. 在电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
C. 在电流一定时,导体两端的电压跟导体的电阻成正比
D. 通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比
4. 选择题 详细信息
下列说法中,不正确的是(  )
A. 相同的电压加在阻值不同的导体两端,电流一定不同
B. 用不同的电阻研究电流和电压的关系,得到的结论都一样
C. 同一电阻,它两端电压越大,通过它的电流也越大
D. 当加在某电阻两端的电压改变时,该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
5. 选择题 详细信息
由欧姆定律I= U/R得R=U/I,下列说法正确的是
A. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比 B. 导体的电阻跟导体中的电流成反比
C. 导体的电阻是由电压和电流共同决定的 D. 导体的电阻是导体的一种性质跟电压和电流的大小无关
6. 选择题 详细信息
关于公式:,下列说法正确的是
A. 导体电阻的大小由电压决定
B. 导体电阻的大小由电压、电流共同决定
C. 导体的电阻,可以用导体两端电压与通过导体电流的比值表示
D. 导体中电流为零时,导体电阻是零
7. 选择题 详细信息
如图所示,电源电压恒定,当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为相同的电压表(接线柱上标有“﹣”、“3”、“15”),两电压表指针偏转相同:当开关S1闭合、S2断开,若甲,乙两表均为电流表时,R1、R2的电阻之比和甲、乙两表的示数之比分别为

A. 4:1 4:5 B. 1:4 1:5 C. 4:1 5:4 D. 1:4 5:1
8. 选择题 详细信息
如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压恒定不变,R2是均匀电阻丝,金属丝(电阻忽略不计) 的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从左向右吹动塑料片时,金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触,图中仪表示数随风力增大而增大的有

A. 甲乙 B. 丙丁 C. 乙丁 D. 乙丙
9. 选择题 详细信息
两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10Ω,则将它们串联后的总电阻是( )
A.5Ω B.10Ω C.20Ω D.40Ω
10. 选择题 详细信息
将R1、R2(R1>R2)按照下列四种不同接法接入同一电路中,电流最大的是( )
A. B. C. D.
11. 选择题 详细信息
关于电流跟电压和电阻关系,下列说法中正确的是(  )
A. 电阻越大,电流越小;电压越大,电流越大
B. 导体两端的电压越高,通过这段导体的电流就越大
C. 在电压不变的情况下,导体中的电流越大,导体的电阻越小
D. 在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大
12. 选择题 详细信息
由欧姆定律公式变形得,对此,下列说法中正确的是
A. 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
B. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比
C. 导体的电阻与加在导体两端的电压无关
D. 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
13. 选择题 详细信息
如图甲所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻。闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙中的A到E点的变化,则

A. 点F数据的实现说明电阻R1短路
B. R2的最大阻值为20Ω
C. 电源电压为6V
D. 当滑动变阻器的滑片P在中点时,两电表的示数对应于乙图中的C
14. 选择题 详细信息
将R1、R2两个定值电阻串联起来,其等效电阻为16,将它们并联起来,其等效电阻为3。如果用R3>R1(R3≠R2)替代R1,用R4<R2(R4≠R1)替代R2,关于R3和R4的等效电阻的大小,下列说法正确的是
A.若串联时的等效电阻小于16,则并联时的等效电阻可能大于3
B.若串联时的等效电阻等于16,则并联时的等效电阻可能等于3
C.若串联时的等效电阻大于16,则并联时的等效电阻可能小于3
D.若串联时的等效电阻大于16,则并联时的等效电阻可能大于3
15. 选择题 详细信息
图中是用均匀电阻丝组成的正六边形,关于a,b,c、d任两点间电阻的大小,正确的说法是

A. Rab最大 B. Rab最小; C. 4Rab=3Rbc D. 8Rab=5Rac
16. 填空题 详细信息
回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“串联电路的电压规律”:___,_______,__________,___________,____________

(2)探究“影响电阻大小的因素”_____,______,_______,_______,______,______
17. 填空题 详细信息
欧姆定律的表达式是_____。其中I表示_____;U表示_____;R表示_____。
18. 填空题 详细信息
元旦晚会要装些小灯泡来增加气氛,现有一批阻值是15Ω、正常发光的电流为0.4A的小灯泡,应把_____个这样的灯泡_____联在220V电路中使用。
19. 填空题 详细信息
如甲图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,把滑动变阻器的滑片从b滑到a依据的示数描绘出U﹣I图象,如乙图所示,由此可知:电源电压U=_____V,R2的最大阻值为_____Ω。
20. 填空题 详细信息
在如图所示的电阻网格中,AB、BC、CD、DA四根电阻丝的阻值为r,其余各电阻丝的阻值都相等,但阻值未知,测得AC两点之间的总电阻为R,若将AB、BC、CD、DA四根电阻丝皆换成阻值为2r的电阻丝,则AC两点之间的总电阻为__.
21. 实验题 详细信息
在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,连接电路时,至少需要_____根导线。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____(填出一种即可)。
(3)小明保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_____,理由是_____。
(4)小明三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”,造成这种现象的原因是_____。

22. 实验题 详细信息
小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了如图所示的实验电路。开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。R x=_____________。
23. 解答题 详细信息
某研究性实验小组为了研究球形物体所受空气阻力(风力)的大小,设计了如图所示的实验,其中CD是一段水平放置的长为40cm的光滑均匀电阻丝,电阻丝阻值为20欧,一质量和电阻均不计的足够长的细长金属丝一端固定于O点,另一端悬挂小球P,无风时细金属丝处于竖直位置,恰与电阻丝在C点接触,OC长为20cm;当风从球右侧水平吹来时,细金属丝将偏离竖直方向与竖直方向成一夹角,与电阻丝相交于一点A(如图中虚线所示,细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触),此时电压表有读数。已知电源电压为4V,电压表两接线柱分别与O点与C点相连,所用量程为3V,球P的重力为10N。

(1)当细金属丝与竖直方向夹角为45度角时,水平风力大小为多少?此时电压表示数为多少?
(2)利用该装置能够测量的水平风力大小在哪个范围?
(3)当风力大小不变,方向向下发生一定偏转时(偏转角度小于90度),电压表的示数将。(填“变大”、“变小”或“不变”)
24. 解答题 详细信息
如图所示电路,滑动变阻器R1的最大阻值为10Ω,定值电阻R2=10Ω,电流表最大量程为0.6A,电源电压U=6V.求:闭合S后,在滑动变阻器滑动触头P从a滑到b的过程中,通过电流表的最小电流值和最大电流值。
25. 实验题 详细信息
如图所示是小明和小芳“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.

)请将实验步骤C补充完整.
实验步骤:
A.按图所示正确连接好电路.
B.将滑片移到适当位置,用电压表测出定值电阻两端的电压
C.____________________________________;
D.保持滑片不动,用电压表测出两点之间的电压
E.移动滑片的位置,重复步骤两次.
)小明测电阻两端的电压时,电压表示数如图乙所示,此时两端的电压为_________
)讨论交流:①若小明在实验过程中测得各用电器两端电压数值相等,于是他根据实验得出结论:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各用电器两端电压之和.
小明的结论可靠吗?_________为什么?答:___________________________
②若小芳在实验过程中测得各用电器两端电压数值都不相等,于是她根据实验得出结论:串联电路中各用电器两端的电压不相等,总电压等于各用电器两端电压之和.
小芳的结论可靠吗?_________为什么?答:___________________________