| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句中能体现生命现象的是 ( ) A. 好雨知时节 B. 黄河之水天上来 C. 床前明月光 D. 春风又绿江南岸 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（ ） A. 生物对外界刺激作出反应 B. 生物能排出体内废物 C. 生物生活需要营养 D. 生物能生长和繁殖 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列古诗中，描写生物生长发育的是 A. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B. .红豆生南国，春来发几枝 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（ ） A. 需要营养 B. 进行生长 C. 排出废物 D. 对外界刺激做出反应 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是：（ ） A. 有无细胞结构 B. 能否运动 C. 能否由小长大 D. 有无生命 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于科学观察的叙述中，不正确的是 A. 科学观察要有明确的目的 B. 科学观察不需要测量 C. 观察要全面细致和实事求是 D. 观察时要积极思考，多向几个为什么 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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在调查校园或社区中的生物种类时，下列做法不对的是 A. 记录植物生活的环境 B. 采集少量样本制作标本 C. 绘制植物的形态图 D. 采摘能够摘到的植物果实 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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调在是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是 A. 统计公园中鸟的种类 B. 清理小区生活垃圾中的可回收资源 C. 全市中学生近视情况的普查 D. 计算某个患者血液样本中的白细胞数量 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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调查是科学探究的方法之一，下列关于调查的说法中，错误的是（ ） A. 森林资源的清查属于调查 B. 调查范围太大可选取部分作为样本 C. 可根据个人喜好选择性记录 D. 调查结果要进行整理和分析 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下面调查活动步骤正确的是（ ） A．选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理 B．设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理 C．分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理 D．选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列生物归类正确的是（ ） A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物 B. 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽 C. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物 D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是 A. 生物的形态结构 B. 生物的生活环境 C. 生物的用途 D. 生物的数量 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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下面是一位同学选取的几种生物他将调查到的生物进行了分类将①②③⑤⑧归为一类 ，将④⑥⑦归为另一类，请问他是按照什么方法把它们归类的? ①蝴蝶 ②蘑菇 ③玉米 ④河蟹 ⑤家兔 ⑥鲫鱼 ⑦海带 ⑧松树 A. 按照这些生物的形态结构特点 B. 按照这些生物的用途 C. 按照这些生物的数量 D. 按照这些生物的生话环境 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定：（ ） A. 小组和组长 B. 时间和方案 C. 范围和顺序 D. 目的和对象 |
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| 15. 综合题 | 详细信息 |
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“春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”是我国古代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象． （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于______． （2）红杏伸出墙外开花结果，这反映了生物具有______的特性． （3）能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一颗小树，再长成大树的，从这个意义上讲，红杏具有______的特征． |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
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请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。) (1)曲中的生物有:_________________________________________。 (2)曲中的非生物有:__________________________________________。 (3)判断一个物体是否是生物的依据是该物体是否具有生命的________________。 |
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